1、第一單元 我是小學(xué)生啦開開心心上學(xué)去第一單元 我是小學(xué)生啦開開心心上學(xué)去上學(xué)啦，真高興上學(xué)啦，真高興老師介紹我是誰？老師介紹我是誰？ 同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們！ 同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們！小活動(dòng)擊鼓傳花自我介紹小活動(dòng)擊鼓傳花自我介紹 誰來說說課本上五幅圖畫上的小朋友們在干什么？他們的表現(xiàn)好嗎？開學(xué)第一天你有什么樣的表現(xiàn)呢？ 誰來說說課本上五幅圖畫上的小朋友們在干什么？他們的表 回憶一下開學(xué)第一天，都發(fā)生了什么讓你印象深刻的故事呢？請同學(xué)們一起來分享一下吧！ 回憶一下開學(xué)第一天，都發(fā)生了什么讓你印象 來到學(xué)校，想不想看看我們的學(xué)校是什么樣的嗎？ 來到學(xué)校，想不想看

2、看我們的學(xué)校是什么樣的嗎 讓我們一起去看看校園吧！ 讓我們一起去看看校園吧！籃球館籃球館乒乓球館乒乓球館教室教室愛新書，愛書包愛新書，愛書包新學(xué)期你都收到了哪些書本呢？新學(xué)期你都收到了哪些書本呢？我們要愛惜書本嗎？該如何愛護(hù)？我們要愛惜書本嗎？該如何愛護(hù)？上學(xué)歌太陽當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥說早早早你為什么背上小書包我去上學(xué)校天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)長大要為人民立功勞 唱一唱上學(xué)歌太陽當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥說早早早你為什么背小書包，別著急，用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì)，樣樣不少都愛惜。我們都是好伙伴，天天一起上學(xué)去。 小書包，別著急，用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì)，樣樣不少都 小學(xué)生活開始了！你做好準(zhǔn)備了嗎？ 小學(xué)生活開始了！你做好準(zhǔn)備了嗎？再 見！再 見！1.外貌描寫（肖像描寫），對(duì)容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫.2.正面描寫（直接描寫），是對(duì)人或環(huán)境的直接描述.3.側(cè)面描寫（間接描寫），通過對(duì)其他人或環(huán)境的描寫，從側(cè)面烘托所寫人物、所寫之景從而收到“烘云托月”的效果.4.語言描寫，是通過個(gè)性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法.5.自然環(huán)境描寫，是對(duì)人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用.6.寫人的文章，必須抓住所要寫的人物的特點(diǎn)，具體描寫他的外貌、行動(dòng)、語言和心理活動(dòng)，