1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)藝術(shù)與設(shè)計學院大學生就業(yè)問卷調(diào)查分析一.調(diào)查問卷目的 了解藝術(shù)學院畢業(yè)生面臨當前就業(yè)形勢下的心態(tài)和對就業(yè)關(guān)注程度等一系列問題，切實為藝術(shù)學院有的放矢地采取切實可行的促進畢業(yè)生就業(yè)的措施提供真實的數(shù)據(jù)依據(jù)，更好的服務(wù)畢業(yè)生。二.調(diào)查問卷概況（1）調(diào)查時間：2011年11月13日 （2）樣本數(shù)量：訪問人數(shù)60人，有效問卷53份。三.調(diào)查問卷分析1. 畢業(yè)后您最想進入下列哪一個企業(yè)（）A.政府機關(guān) B.國有企業(yè) C.民營企業(yè) D.外資企業(yè) 從圖中可以看出：大部分畢業(yè)生還是希望

2、有一份穩(wěn)定的工作，其中希望在政府機關(guān)工作的比例為58%，希望在國有企業(yè)工作的比例為22%，希望在民營企業(yè)工作的比例為7%，希望在外資企業(yè)工作的比例為13%。這說明絕大數(shù)畢業(yè)生比較求穩(wěn)，有可能出現(xiàn)“眼高手低”的情況，在對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)的時候要注意提醒大家找準自己的定位，工作要與自己的能力相匹配，不要眼光過高，造成主觀原因的就業(yè)困難。畢業(yè)后您最理想的工作地區(qū)是哪一個（）沿海大城市 B.中西部大城市 C.家鄉(xiāng) D.徐州本地 從圖中可以看出：大部分畢業(yè)生還是希望在大城市工作.其中希望在沿海大城市工作的比例為47%，希望在中西部城市工作的比例為23%，希望在家鄉(xiāng)工作的比例為20%，希望在徐州本地工作

3、的比例為10%。這說明絕大數(shù)畢業(yè)生還是比較想去大城市發(fā)展，其中一部分學生也響應(yīng)國家政策的號召希望去中西部發(fā)展。對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)的時候要注意將國家的政策特別是去中西部就業(yè)的政策傳達給畢業(yè)生。 3. 您如何看待專業(yè)與工作的不對口現(xiàn)象（ ）A.普遍現(xiàn)象根本無所謂 B.給就業(yè)造成一定困難，但可以可以克服C.會阻礙工作，很難在其他崗位上待很久 D.從未關(guān)注過這一現(xiàn)象 從圖中可以看出：很大一部分畢業(yè)生對將要從事的工作崗位是否與大學學習的專業(yè)對口持無所謂態(tài)度。其中認為是普遍現(xiàn)象根本無所謂的比例為43%，其中認為是給就業(yè)造成一定困難，但可以可以克服的比例為27%，其中認為是會阻礙工作，很難在其他崗位上待很

4、久的比例為22%，其中從未關(guān)注過這一現(xiàn)象的比例為28%。這就要求對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)的時候要盡早給大學生灌輸職業(yè)規(guī)劃的理念，這樣可以使得畢業(yè)生在找工作時不會無所適從。4. 若求職狀況不盡如人意，您是否會降低標準（ ）A.會 B.不會若求職狀況不盡如人意，94%的學生會選擇降低擇業(yè)標準，只有6%的學生不會降低擇業(yè)的標準，總體來看畢業(yè)生還是有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃。 5. 您是否會接受待業(yè)期（ ）A.不會 B.可以接受 C.無所謂從圖中可以看出：很大一部分畢業(yè)生可以接受待業(yè)，而且這個比例高達56%，也就意味著如果學院不及時對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)的話很多畢業(yè)生畢業(yè)后將在家里待業(yè)，準對這種不好的情況，對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)的時候要十分注意。6.您覺得藝術(shù)學院的就業(yè)指導(dǎo)怎么樣（ ）A.非常實用 B.一般 C.沒太大作用 D.不了解從圖中可以看出：大部分畢業(yè)生對學院的就業(yè)指導(dǎo)工作還是滿意的。其中認藝術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)工作非常實用的比例為42%， 其中認藝術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)工作一般的比例為28%，其他為30%。雖然大部分學生對學院的就業(yè)指導(dǎo)工作是滿意的，但是還是有一部分學生持保留態(tài)度，我們還是應(yīng)該更加盡心盡力為畢業(yè)生就業(yè)進行細致的指導(dǎo)。 7.您最希望藝術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)能提供哪些方面信息（ ）多選A.應(yīng)聘技巧 B.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo) C.求職心理輔