1、中央廣播電視大學計算機課程 信息系統(tǒng)測試期末復習復習要求求了解信息息系統(tǒng)的的基本概概念掌握軟件件測試的的基本原原理掌握軟件件測試的的基本技技術了解信息息系統(tǒng)測測試方法法掌握測試試的組織織與管理理知識課程特點點理論性和和實踐性性較強理論方面面：涉及及基本概概念、原原理和技技術，知知識點多多，涉及及面廣實踐方面面：對實實際動手手能力（測試工工具和環(huán)環(huán)境的使使用）要要求較高高主要內容容一、本課課程的復復習方法法二、學習習重點和和教學要要求三、課程程考核介介紹主要內容容一、本課課程的復復習方法法二、學習習重點和和教學要要求三、課程程考核介介紹一、本課程的的復習方方法1.抓抓住重點點，掌握握基本概概念、

2、基基本原理理和技術術，注意意知識的的前后連連貫2.注注重上機機實驗和和平時作作業(yè)一、本課程的的復習方方法1.抓抓住重點點，掌握握基本概概念、基基本原理理和技術術，注意意知識的的前后連連貫2.注注重上機機實驗和和平時作作業(yè)原則1：在復習時時圍繞軟軟件測試試是什么么，其對對象是誰誰，基本本測試方方法，測測試過程程，以及及在結構構化系統(tǒng)統(tǒng)、面向向對象系系統(tǒng)、WEB信信息系統(tǒng)統(tǒng)中的技技術方法法和過程程這一主主線，進進行比較較、歸納納總結。原則2：對于基本本概念要要在理解解的基礎礎上，記記住一些些基本概概念的定定義，并并注意多多進行分分類比較較。通過過聯(lián)系分分類比較較，就便便于掌握握知識點點，盡量量避免

3、死死記硬背背，考完完就忘。一、本課程的的復習方方法1.抓抓住重點點，掌握握基本概概念、基基本原理理和技術術，注意意知識的的前后連連貫2.注注重上機機實驗和和平時作作業(yè)上機實驗驗：信息系統(tǒng)統(tǒng)測試的的上機實實驗很重重要，它它不僅可可以加深深對課本本知識的的理解，而且可可以學到到很多實實際工作作的經驗驗，這對對于增強強動手技技能和分分析解決決實際問問題的能能力、提提高專業(yè)業(yè)素質很很有幫助助。平時作業(yè)業(yè)：平時應認認真、獨獨立地完完成作業(yè)業(yè)，正確確地使用用答案。復習時應應把作業(yè)業(yè)復習一一遍，掌掌握做題題的規(guī)律律和技巧巧，特別別對重點點要求的的內容和和解題出出現(xiàn)過錯錯誤的地地方應格格外注意意。對基本內內容

4、應牢牢固掌握握，并能能進行適適當?shù)仂`靈活應用用。主要內容容一、本課課程的復復習方法法二、學習習重點和和教學要要求三、課程程考核介介紹第一章概概論學習重點點：（1）信信息和數(shù)數(shù)據(jù)的定定義、區(qū)區(qū)別（2）信信息系統(tǒng)統(tǒng)的定義義、基本本功能、主要類類型第一章教教學要求求（1）掌掌握信息息和數(shù)據(jù)據(jù)的定義義及區(qū)別別數(shù)據(jù)：是可以被被記錄、通信和和識別的的符號，用來描描述客觀觀事物的的原始事事實信息：是按特定定方式組組織在一一起的原原始事實實的集合合，信息息已經具具有了超超出客觀觀事物原原始事實實本身的的額外價價值和含含義信息的特特性：正確性、完備性性、相關關性、及及時性（2）掌掌握信息息系統(tǒng)和和信息系系統(tǒng)測試

5、試的概念念信息系統(tǒng)統(tǒng)是由硬硬件、軟軟件、數(shù)數(shù)據(jù)庫、遠程通通信和人人員組成成的信息息處理的的統(tǒng)一體體信息系統(tǒng)統(tǒng)是集計算算機技術術、數(shù)據(jù)據(jù)庫技術術、信息息管理和和分析技技術、組組織管理理技術等等學科于于一體的的綜合軟軟件應用用第一章教教學要求求（2）掌掌握信息息系統(tǒng)和和信息系系統(tǒng)測試試的概念念信息系統(tǒng)統(tǒng)測試不不但需要要檢查和和驗證系系統(tǒng)是否否完成系系統(tǒng)功能能，而且且還要從從最終用用戶的角角度進行行安全性性和可用用性測試試。第一章教教學要求求（3）掌掌握信息息系統(tǒng)的的基本功功能信息收集集、信息息處理、信息存存儲、信信息傳輸輸、信息息輸出（4）了了解信息息系統(tǒng)的的主要類類型包括事務務處理系系統(tǒng)、管管理

6、信息息系統(tǒng)、決策支支持系統(tǒng)統(tǒng)第一章教教學要求求第二章軟軟件測測試基礎礎學習重點點：（1）軟軟件缺陷陷的定義義、五種種特征（2）軟軟件測試試的定義義、目的的和原則則、對象象（3）軟軟件測試試在軟件件開發(fā)過過程中的的地位（4）軟軟件測試試方法（5）軟軟件測試試過程分分為哪幾幾個階段段及各階階段的主主要任務務第二章教教學要求求（1）軟軟件缺陷陷的定義義、五種種特征：把符合下下列5種種特征之之一的軟軟件錯誤誤認為是是軟件缺缺陷。軟件未未達到軟軟件產品品需求說說明書中中指明的的要求軟件出出現(xiàn)了軟軟件產品品需求說說明書中中指明不不會出現(xiàn)現(xiàn)的錯誤誤軟件功功能超出出了軟件件產品需需求說明明書中指指明的范范圍軟

7、件未未達到軟軟件產品品需求說說明書中中雖未指指明但應應達到的的要求測試人人員認為為難以理理解、不不易使用用、運行行速度緩緩慢或者者最終用用戶認為為不好的的問題（2）軟軟件測試試的定義義、目的的和原則則、對象象軟件測試試的定義義：軟件測試試是為了了發(fā)現(xiàn)錯錯誤而運運行程序序的過程程軟件測試試的目的的：以最少的的時間和和人力找找出軟件件中潛在在的各種種錯誤和和缺陷第二章教教學要求求（2）軟軟件測試試的定義義、目的的和原則則、對象象軟件測試試的原則則：提早原則則、IPO原則則、獨立立測試原原則、回回歸測試試原則、錯誤不不可避免免原則等等軟件測試試的對象象：需求分析析、概要要設計、詳細設設計以及及編碼等

8、等各階段段所得到到的文檔檔，包括括需求規(guī)規(guī)格說明明、概要要設計說說明、詳詳細設計計說明以以及源程程序，都都應該是是軟件測測試的對對象第二章教教學要求求（3）軟軟件測試試方法和和軟件測測試過程程軟件測試試方法：人工測試試和機器器測試黑盒測試試和白盒盒測試靜態(tài)分析析和動態(tài)態(tài)測試第二章教教學要求求（3）軟軟件測試試方法和和軟件測測試過程程軟件測試試過程：包括單元元測試、集成測測試、確確認測試試、系統(tǒng)統(tǒng)測試四四個階段段第二章教教學要求求第三章軟軟件測測試技術術學習重點點（1）人人工測試試方法和和作用（2）人人工測試試與機器器測試的的區(qū)別（3）黑黑盒測試試的定義義、主要要目的，主要應應用于軟軟件測試試過

9、程的的哪個階階段（4）黑黑盒測試試中測試試用例的的設計方方法及各各自特點點（5）白白盒測試試定義及及各種覆覆蓋方法法第三章教教學要要求（1）人人工測試試方法和和作用人工測試試方法主主要包括括軟件審審查、代代碼審查查和人工工走查使用人工工測試方方法能夠夠有效地地發(fā)現(xiàn)30%到到70%的邏輯輯設計和和編碼錯錯誤。人人工測試試常常能能夠找出出機器測測試不易易發(fā)現(xiàn)的的錯誤（2）人人工測試試與機器器測試的的區(qū)別機器測試試是一種種依賴于于計算機機的測試試技術，它主要要是通過過在計算算機上運運行程序序來完成成測試人工測試試是不依依賴于計計算機，通過人人工手段段（如代代碼審查查或人工工走查）進行測測試的技技術第

10、三章教教學要要求（3）黑黑盒測試試的定義義、主要要目的，主要應應用于軟軟件測試試過程的的哪個階階段黑盒測試試的定義義：黑盒測試試又稱功功能測試試、數(shù)據(jù)據(jù)驅動測測試或基基于規(guī)格格說明書書的測試試，是一一種從用用戶觀點點出發(fā)進進行的測測試第三章教教學要要求（3）黑黑盒測試試的定義義、目的的，主要要應用于于軟件測測試過程程的哪個個階段黑盒測試試的目的的：對軟件進進行功能能劃分，定義測測試需求求利用等價價類劃分分和邊界界值分析析等方法法設計測測試用例例執(zhí)行已設設計的測測試用例例或進行行自由測測試，對對軟件的的外部功功能進行行測試，并發(fā)現(xiàn)現(xiàn)軟件錯錯誤第三章教教學要要求（3）黑黑盒測試試的定義義、目的的，

11、主要要應用于于軟件測測試過程程的哪個個階段黑盒測試試主要應應用于軟軟件測試試過程的的階段：集成測試試階段系統(tǒng)測試試階段確認測試試階段第三章教教學要要求（4）黑黑盒測試試中測試試用例的的設計方方法及特特點等價類劃劃分邊界值分分析錯誤推測測法因果圖第三章教教學要要求（4）黑黑盒測試試中測試試用例的的設計方方法及特特點等價類劃劃分:第三章教教學要要求（4）黑黑盒測試試中測試試用例的的設計方方法及特特點邊界值分分析:邊界值分分析也是是一種常常用的黑黑盒測試試方法，是對等等價類劃劃分方法法的補充充所謂邊界界值，是是指相對對于輸入入等價類類和輸出出等價類類而言，稍高于于其最高高值或稍稍低于最最低值的的一些

12、特特定情況況第三章教教學要要求（5）白白盒測試試定義及及各種覆覆蓋方法法白盒測試試定義：基于產品品的內部部結構來來規(guī)劃測測試，檢檢查程序序內部操操作是否否按規(guī)定定運行，各部分分代碼是是否被充充分覆蓋蓋第三章教教學要要求（5）白白盒測試試定義及及各種覆覆蓋方法法白盒測試試中的覆覆蓋方法法：語句覆蓋蓋分支覆蓋蓋條件覆蓋蓋判定-條條件覆蓋蓋路徑覆蓋蓋第三章教教學要要求第四章Web信息系系統(tǒng)測試試方法學習重點點（1）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)的定義義、特點點（2）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)測試包包括哪幾幾個部分分，每個個部分的的內容（3）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全檢檢測的內內容（4）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全策策略的內內容第

13、四章教教學要要求（1）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)的定義義、特點點Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)的定義義：Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)就是在在一臺服服務器上上運行Web應應用的服服務器端端程序，從而使使與服務務器建立立連接的的所有客客戶機都都能共享享的使用用Web應用系系統(tǒng)提供供的內容容和功能能（1）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)的定義義、特點點Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)的特點點：網絡集約約性內容驅動動性持續(xù)演化化性即時性安全性美觀性第四章教教學要要求（2）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)測試包包括哪幾幾個部分分，每個個部分的的內容Web應應用系統(tǒng)統(tǒng)測試通通常由下下列部分分組成：功能測試試性能測試試可用性測測試安全性測測試系統(tǒng)兼容容性測試試接口測試試第四章教

14、教學要要求（3）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全檢檢測的內內容Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全檢檢測：入侵檢測測漏洞掃描描第四章教教學要要求（4）Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全策策略的內內容Web信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全策策略：物理安全全策略訪問控制制策略信息加密密策略安全管理理策略第四章教教學要要求第五章信信息系系統(tǒng)測試試的設設計、組組織與實實施學習重點點（1）測測試實施施過程包包括幾個個階段及及含義（2）制制定成功功的測試試計劃的的意義（3）測測試用例例的概念念和類型型，設計計測試用用例的原原則（4）軟軟件問題題報告的的概念和和主要內內容（5）軟軟件問題題報告生生命周期期中的五五種狀態(tài)態(tài)及轉換換（6）測測試總結結的過程程和測

15、試試結果分分析第五章教教學要要求（1）測測試實施施過程包包括幾個個階段及及含義測試計劃測試設計測試執(zhí)行測試總結（2）制制定成功功的測試試計劃的的意義有條不紊紊地仔細細制定測測試計劃劃，是達達成測試試目標的的必由之之路一個良好好的、完完善的測測試計劃劃是進行行成功測測試的基基礎必須要制制定一個個能夠起起到總體體框架作作用的測測試計劃劃測試的計計劃應該該作為測測試的起起始步驟驟和重要要環(huán)節(jié)第五章教教學要要求（3）測測試用例例的概念念和類型型，設計計測試用用例的原原則測試用例例的概念念：測試用例例，就是是以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)錯誤為為目的而而精心設設計的一一組測試試數(shù)據(jù)和和測試執(zhí)執(zhí)行步驟驟。測試用例例 =輸入入數(shù)

16、據(jù)+執(zhí)執(zhí)行步驟驟 +期期望結結果第五章教教學要要求（3）測測試用例例的概念念和類型型，設計計測試用用例的原原則測試用例例的類型型：需求測試試用例設計測試試用例代碼測試試用例第五章教教學要要求（3）測測試用例例的概念念和類型型，設計計測試用用例的原原則設計測試試用例的的原則：1.一個個好的測測試用例例在于能能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)至今沒沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的錯誤誤2.測試試用例應應由測試試輸入數(shù)數(shù)據(jù)和與與之對應應的預期期輸出結結果這兩兩部分組組成3.在測測試用例例設計時時，應當當包含合合理的輸輸入條件件和不合合理的輸輸入條件件第五章教教學要要求（4）軟軟件問題題報告的的概念和和主要內內容軟件問題題報告（SPR）的概概念

17、：軟件問題題報告是是測試實實施過程程中最重重要的文文檔，其其作用是是：記錄測試試中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的軟件件缺陷開發(fā)部門門和測試試部門對對SPR進行協(xié)協(xié)同處理理管理部門門根據(jù)SPR狀狀態(tài)了解解測試進進度和質質量第五章教教學要要求（4）軟軟件問題題報告的的概念和和主要內內容軟件問題題報告（SPR）的主主要內容容：記錄問題題發(fā)生的的環(huán)境、再現(xiàn)步步驟、性性質、狀狀態(tài)和處處理進程程編號作者標題狀態(tài)再現(xiàn)步驟驟被測項目目名被測軟件件版本號號等第五章教教學要要求（5）軟軟件問題題報告生生命周期期中的五五種狀態(tài)態(tài)及轉換換SPR生生命周期期中的五五個狀態(tài)態(tài)：新建狀態(tài)態(tài)：SPR初初始狀態(tài)態(tài)打開狀態(tài)態(tài)：經過校驗驗的SPR狀態(tài)態(tài)

18、待驗狀態(tài)態(tài)：SPR被被修復后后的狀態(tài)態(tài)解決狀態(tài)態(tài)：修復SPR被驗驗證后的的狀態(tài)關閉狀態(tài)態(tài)：廢棄的SPR狀狀態(tài)第五章教教學要要求（5）軟軟件問題題報告生生命周期期中的五五種狀態(tài)態(tài)及轉換換第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析測試總結結的過程程：確定測試試完成的的標準測試結果果的統(tǒng)計計測試結果果的分析析測試報告告的編寫寫第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析從四個方方面對測測試結果果進行分分析：軟件能力力軟件缺陷陷和限制制改進建議議對被測軟軟件的評評價第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析軟件能力力：論述經測測試證實實了的本本

19、軟件的的能力。如果所所進行的的測試是是為了驗驗證一項項或幾項項特定性性能要求求的實現(xiàn)現(xiàn)，應提提供這方方面的測測試結果果與要求求之間的的比較，并確定定測試環(huán)環(huán)境與實實際運行行環(huán)境之之間可能能存在的的差異對對能力的的測試所所帶來的的影響第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析軟件缺陷陷和限制制：論述經測測試證實實的軟件件缺陷和和限制，說明每每項缺陷陷和限制制對軟件件性能的的影響，并說明明全部測測得的性性能缺陷陷的累積積影響和和總影響響。第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析改進建議議：對每項缺缺陷提出出改進建建議，如如：（1）各各項修改改可采用用的方法

20、法（2）各項項修改的的緊迫程程度（3）各各項修改改預計的的工作量量（4）各項項修改的的負責人人第五章教教學要要求（6）測測試總結結的過程程和測試試結果分分析對被測軟軟件的評評價：說明該項項軟件的的開發(fā)是是否已達達到預定定目標，能否交交付使用用第五章教教學要要求主要內容容一、本課課程的復復習方法法二、學習習重點和和教學要要求三、課程程考核介介紹三、課程考核核介紹考核形式式考核的主主要內容容考核要求求試題類型型及范例例考核形式式采用期末末考核與與平時成成績相結結合的方方式。其其中平時時性考核核視平時時作業(yè)和和課程實實驗完成成情況給給分，占占考核總總成績的的20%。期末考核核采用閉閉卷筆試試，它占占

21、總成績績的80%，考試方方式為閉閉卷，答答題時限限120分鐘。以上兩個個成績累累計60分以上（包括60分）算考考核通過過?？己说闹髦饕獌热萑莸?章概概述第2章軟軟件測測試基礎礎第3章軟軟件測測試技術術第4章基基于Web的信息系系統(tǒng)測試試方法第5章信信息系系統(tǒng)測試試的設計計、組織織與實施施第6章課課程實實驗（從從平時成成績中體體現(xiàn)）考核要求求分為三個個層次：了解、理解、掌握。了解是指對有有關概念念和方法法能夠給給出正確確的判斷斷。理解是指能正正確表達達有關概概念和方方法的含含義。掌握是指在理理解的基基礎上加加以靈活活應用。試題類型型選擇題判斷題填空題簡答題應用題試題類型型選擇題判斷題填空題簡答題

22、應用題給出一些些有關測測試的基基本概念念，要求求學生從從題后給給出的供供選擇的的答案中中選擇合合適的答答案，補補足這些些敘述。這類題題目主要要考察學學生對信信息系統(tǒng)統(tǒng)測試的的基本概概念的掌掌握程度度。試題類型型選擇題判斷題填空題簡答題應用題給出一些些有關測測試基礎礎知識的的敘述，要求學學生判斷斷相應敘敘述的對對錯。這這類題目目主要考考察學生生對測試試概念、名詞術術語的正正確理解解情況。試題類型型選擇題判斷題填空題簡答題應用題給出有關關測試知知識的一一段不完完全的敘敘述，讓讓學生在在空白處處補充，使其成成為完整整的一句句話。這這類題目目主要考考察學生生對測試試的相關關知識的的理解能能力。試題類型

23、型選擇題判斷題填空題簡答題應用題給出一些些問題，如什么么是測試試，測試試的過程程，黑盒盒測試和和白盒測測試的基基本概念念等，要要求學生生予以解解答。目目的在于于考核學學生對一一些知識識點的掌掌握程度度。試題類型型選擇題判斷題填空題簡答題應用題考察學生生綜合運運用所學學知識的的能力。如利用用黑盒測測試或白白盒測試試方法設設計測試試用例，利用軟軟件問題題報告模模板編寫寫問題報報告等。題型所占占分數(shù)比比例選擇題占占20分，10個小題判斷題占占10分，5個小題填空題占占20分，10個小題簡答題占占30分，6個小題應用題占占20分，2個小題選擇題軟件測試試的目的的是（）。A證明軟件件正確B減少軟件件缺陷C發(fā)現(xiàn)軟件件缺陷D提高軟件件公司的的競爭力力答案：C判斷題從下列