版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、課題名稱:高分子材料和復合材料主備課人:陳謙備課時間:2010/06/20上課時間:2010/062106/27教學目標:1.了解高高分子材材料的一一般分類類方法,認認識塑料料、纖維維、橡膠膠、功能能高分子子材料的的區(qū)別。2.知道塑塑料的組組成和分分類,了了解各種種塑料的的性能和和在生產(chǎn)產(chǎn)生活中中的應用用。3.掌握加加聚反應應和縮聚聚反應兩兩大基本本聚合反反應類型型。教學重點:塑料、纖纖維、橡橡膠、功功能高分分子材料料的區(qū)別別教學難點:塑料、纖纖維、橡橡膠、功功能高分分子材料料的區(qū)別別教學過程:一、有機高高分子材材料的分分類有機高分子 天然高分子子:自然然界中存存在的高高分子。如如淀粉、纖纖維
2、素、棉棉、麻、絲絲、毛、天天然橡膠膠等,人人體中的的蛋白質(zhì)質(zhì)、糖類類、核酸酸等。有機高分子 合成高分子子:用化化學方法法合成的的高分子子。如合合成纖維維、塑料料、合成成纖維。按性能和用途 塑料按性能和用途 有機高分子子材料纖纖維橡膠功能高分子子塑料:在常常溫下有有一定形形狀,強強度較大大,在加加熱、加加壓的條條件下,可可塑制成成一定形形狀的高高分子。纖維:在室室溫下分分子的軸軸向強度度很大,受受力后形形變較小小,在較較寬的受受力范圍圍內(nèi)強度度很大的的高分子子。橡膠:在常常溫下具具有高彈彈性,去去除外力力后又很很快恢復復原狀的的高分子子。功能高分子子:在高高分子主主鏈上或或側(cè)鏈上上帶有反反應性功
3、功能基團團的一類類新型高高分子材材料。 實實際上,塑塑料、合合成纖維維、橡膠膠這三類類高分子子材料并并無嚴格格的界限限。日常生活中中我們接接觸到的的塑料、合合成纖維維、黏合合劑、涂涂料等都都是合成成高分子子材料,簡簡稱合成成材料。隨隨著社會會的發(fā)展展和科技技的進步步,合成成材料的的運用越越來越廣廣泛,它它們在社社會生活活中起了了越來越越重要的的作用。可可以說人人工合成成材料的的出現(xiàn)是是材料史史上的一一次飛躍躍,推動動人類社社會的進進步。今今天,我我們將來來學習合合成材料料的三大大主要成成員:塑塑料、 合成纖纖維、合合成橡膠膠。【學生閱讀讀】P101“塑塑料”部部分第一一、二自自然段【回答】根據(jù)
4、閱讀提提綱討論論回答:塑料的主要要成分是是,具有有、等優(yōu)點點;塑料料按性能能和用途途可分為為、;按受受熱情況況可分為為、?!景鍟慷?、塑料(1)主要要成分:合成樹樹脂(2)組成成:由樹樹脂及填填料、增增塑劑、穩(wěn)穩(wěn)定劑、潤潤滑劑、色色料等填填加劑組組成。(樹脂-是指指沒有跟跟各種填填加劑混混合的高高聚物)(3)分類類: 按用途和性能 通用用塑料:如聚乙乙烯、聚聚丙烯、酚酚醛樹脂脂等按用途和性能塑料 特種種塑料:含氟塑塑料、聚聚乙烯醇醇、聚砜砜等工程塑料:ABSS塑料、聚聚碳酸酯酯等按受熱情況 熱塑塑性塑料料:如聚聚乙烯、聚聚丙烯、酚酚醛樹脂脂等按受熱情況塑料 熱固性塑料料:ABBS塑料料、聚碳碳
5、酸酯等等【過渡】合成樹脂是是由單體體制成的的,那么么,怎樣樣由單體體得到合合成樹脂脂呢?【學生回答答】通過聚合反反應。【提問】常見的聚合合反應有有幾種類類型?【板書】(4)主要要反應類類型加聚反應應在在適當?shù)牡臏囟取簤簭?、催催化劑存存在的情情況下,雙雙鍵或三三鍵中的的一個鍵鍵斷裂,分分子里的的碳原子子相互結(jié)結(jié)合為長長鏈,形形成高分分子化合合物,沒沒有小分分子生成成。A. 均聚聚反應:僅由一一種單體體發(fā)生的的加聚反反應。如如:合成成聚丙烯烯的反應應、聚四四氟乙烯烯的反應應。(俗稱塑料料王)B.共聚反反應:由由兩種或或兩種以以上單體體發(fā)生的的加聚反反應。如如:合成成ABSS塑料的的反應??s聚反應
6、應:由一一種或兩兩種以上上單體的的結(jié)合成成高分子子化合物物,同時時有小分分子生成成的反應應。如酚酚醛樹脂脂的合成成反應?!鹃喿x】P102“你你知道嗎嗎?”欄欄目,思思考以下下四個問問題:1有些塑塑料制品品可以用用熱黏結(jié)結(jié)法修補補,有些些可以用用某些溶溶劑黏結(jié)結(jié),有一一些卻無無法修補補,這是是什么原原因?2有些塑塑料薄膜膜袋可以以做食品品袋,有有些卻不不可以,原原因是什什么?3為什么么用不粘粘鍋烹調(diào)調(diào)食物時時不容易易燒焦,又又不會粘粘鍋?4電視機機、洗衣衣機、汽汽車、飛飛機等外外殼,美美觀輕巧巧,用的的塑料是是ABSS塑料,那那么,什什么是AABS塑塑料?【活動與探探究1】塑料制品的的修補與與黏
7、結(jié)1. 取一一些聚乙乙烯塑料料薄膜,嘗嘗試用熱熱黏結(jié)法法把它們們黏結(jié)起起來。通通過實驗驗探究黏黏結(jié)的最最佳溫度度和操作作方法。2. 取幾幾小片有有機玻璃璃,用注注射器吸吸取氯仿仿作黏結(jié)結(jié)劑,制制作有機機玻璃小小飾品。【活動與探探究2】在一支試管管中放入入聚乙烯烯塑料碎碎片約33g,用用酒精燈燈緩緩加加熱,觀觀察塑料料碎片軟軟化和熔熔化的情情況。熔熔化后立立即停止止加熱以以防分解解。等冷冷卻后固固化后再再加熱,觀觀察現(xiàn)象象?!緦W生】仔細觀察實實驗,描描述實驗驗現(xiàn)象:熔化成成可流動動液體,遇遇冷后又又變成固固體。【活動與探探究3】將學生收集集的聚氯氯乙烯塑塑料袋、聚聚乙烯塑塑料袋,各各剪一小小塊,
8、分分別用火火點燃,觀觀察現(xiàn)象象?!緦W生】仔細觀察實實驗,描描述實驗驗現(xiàn)象:一塊塑塑料像蠟蠟燭油一一樣一滴滴一滴地地往下掉掉,并能能聞到蠟蠟燭味。另另一塊塑塑料著火火后無火火焰,塑塑料塊卷卷縮,無無蠟滴掉掉下,且且有刺激激性氣味味產(chǎn)生。【師】對。前者是是聚乙烯烯塑料袋袋,可作作食品保保鮮袋或或保鮮膜膜,后者者是聚氯氯乙烯塑塑料袋,內(nèi)內(nèi)中含有有對人體體健康有有影響的的物質(zhì),不不能用來來包裝食食品?!具^渡】我們知道,物物質(zhì)的用用途是由由其性質(zhì)質(zhì)決定的的,而性性質(zhì)又是是由其結(jié)結(jié)構(gòu)決定定的。通通過前面面的學習習,同學學們已經(jīng)經(jīng)知道,塑塑料按受受熱情況況,可分分為熱塑塑性塑料料和熱固固性塑料料。【板書】熱塑性塑料料:受熱熱熔化成成流動的的液體,冷冷卻后成成固體的的塑料。熱固性塑料料:加工工成型后后受熱不不會熔化化的塑料料?!編煛吭斐蛇@兩種種塑料不不同性能能的原因因是它們們的結(jié)構(gòu)構(gòu)不同?!就队啊克芰系木€型型結(jié)構(gòu)和和體型結(jié)結(jié)構(gòu)【閱讀】P104“拓拓展視野野”欄目目,“可可溶解的的醫(yī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自然保護區(qū)巡護監(jiān)測員安全培訓評優(yōu)考核試卷含答案
- 經(jīng)支氣管鏡封堵兒童支氣管胸膜瘺
- 2024-2025學年遼寧省沈陽市五校協(xié)作體高二下學期期末考試歷史試題(解析版)
- 2024-2025學年山東省濱州市高一下學期第一次月考歷史試題(解析版)
- 2024-2025學年江蘇省宿遷市泗陽縣高一上學期期末考試歷史試題(解析版)
- 2026年國家電網(wǎng)招聘考試備考題庫
- 2026年社會學基礎理論與社會問題研究模擬題
- 2026屆高考藝考生百日沖刺+大氣的受熱過程(氣溫)
- 2026年網(wǎng)絡信息安全專家培訓網(wǎng)絡攻擊防范與應急響應題庫
- 2026年社會學理論社會分層與社會變遷試題
- 空調(diào)安裝應急預案
- 木屋架維修施工方案
- 人工智能+技術(shù)體系變革智能物流研究報告
- 借用別人公司賬戶協(xié)議書
- 春節(jié)期間駕駛員安全教育
- 西湖龍井采購合同范本
- 集團公司職業(yè)技能等級認定管理辦法
- 2025年紫金礦業(yè)ai面試題目及答案
- 復發(fā)性叢集性頭痛
- HY/T 0437-2024海洋生物資源碳增匯計量和監(jiān)測技術(shù)規(guī)范大型藻類(筏式養(yǎng)殖)
- 下肢動脈硬化閉塞癥介入治療講課件
評論
0/150
提交評論