1、第 第 頁(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字5篇畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字1 經(jīng)過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，我也是能做好一名護(hù)士，去把我負(fù)責(zé)的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士，而實(shí)習(xí)期的工作，我也是仔細(xì)的去學(xué)，去根據(jù)要求做好了，對(duì)于實(shí)習(xí)，我也是要來(lái)總結(jié)下。 來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我也是比較的擔(dān)憂自己是否能做好工作，究竟自己也是頭一次實(shí)習(xí)，雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò)，但是我也是清晰實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事，同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的勞碌，但都是有條不紊的，我也是擔(dān)憂自己是否跟得上進(jìn)度，但是帶我的老師卻是比較的有耐煩，一遍遍的教我們?cè)撊绾蔚娜プ觯乙彩菍W(xué)的很快，得到老師的確定，不過(guò)也是告誡過(guò)，雖

2、然學(xué)的快，但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn)，要慢，不能出差錯(cuò)，需要要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作，我也是清晰，我們護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé)，護(hù)理不能出問(wèn)題，可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪，但是嚴(yán)峻的話可能也是會(huì)危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候，我也是多問(wèn)，多了解環(huán)節(jié)，盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟識(shí)了，再去做，也是能避開許多的問(wèn)題，雖然有老師在旁邊監(jiān)督，但是我也是盼望自己能盡力的獨(dú)立完成。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我也是在實(shí)操之中，去把工作做好，護(hù)理的步驟許多，而且不同的病人，不同的狀況也是有區(qū)分的，我也是在各個(gè)科室去輪崗，去感受到不一樣的護(hù)理方式，并且在護(hù)理里面也是得到病人的確定，我雖然是實(shí)習(xí)生，但是由于謹(jǐn)慎，而且工作也是做得穩(wěn)重，

3、所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問(wèn)題，我也是會(huì)多去問(wèn)同事，去問(wèn)老師，盡量的解決問(wèn)題，去讓自己工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，在護(hù)理的過(guò)程之中我也是遇到了一些難題，不過(guò)都妥當(dāng)?shù)谋晃医鉀Q了，我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的，不簡(jiǎn)單的，但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù)，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。 實(shí)習(xí)而今結(jié)束，我也是看到自己身上有許多的地方要繼續(xù)的去提升，去轉(zhuǎn)變，來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀，護(hù)理的工作不簡(jiǎn)單做好，但是只要努力，自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好，也是能成為更超卓的護(hù)士的，我也是對(duì)于將來(lái)，做好了預(yù)備。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字2 光陰似箭，時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束

4、了，還記得剛來(lái)參與實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的高校生，懂得的也只是書本上的理論知識(shí)，而如今，經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了，各方面潛力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們透過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí)，提高護(hù)理技能，同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次熬煉機(jī)會(huì)。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，所以我很珍惜每一天的熬煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)假設(shè)渴，相互幫忙，不求，只求更好。 護(hù)士實(shí)習(xí)第一天，剛進(jìn)病房，就覺得很迷茫，對(duì)于生疏的環(huán)境，生疏的人群讓我有點(diǎn)不知所措，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的

5、結(jié)構(gòu)，了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培育操作技能。所以我們上心努力的爭(zhēng)取著每一次熬煉的機(jī)會(huì)，遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師，他也會(huì)和細(xì)心耐煩的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí)，上心主動(dòng)的學(xué)習(xí)，思索，對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書籍解決，假如還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時(shí)和病人多溝通溝通，期望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，我懂得了病歷的書寫，教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工

6、作中更好的表達(dá)出來(lái)。 這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在此，我要性格感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫忙，在以后的工作生活中，我將更加上心努力，刻苦專研，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)，臨床護(hù)理潛力更加完善，我明白了作為一名白衣天使是務(wù)必付出努力的，有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)閱歷，我相信我的將來(lái)將會(huì)更加完滿。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字3 時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習(xí)在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同學(xué)相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲乏，有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲

7、的歲月。 青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最末一班列車?；厥灼椒驳倪^(guò)往動(dòng)覺慚愧不堪，高校四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)間，想要些特別的經(jīng)受想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)可以在別的時(shí)候補(bǔ)過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。 不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，同學(xué)好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)受過(guò)，一切都充斥迷惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心，但我相信應(yīng)當(dāng)有所

8、收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有方法彌補(bǔ)。兩年的高校生活都是我忘卻了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)受一些，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅(jiān)決的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。 在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做預(yù)備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事項(xiàng)等等，為將來(lái)的老師生涯添一些成功的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有，真相分到一個(gè)好學(xué)校，但能有機(jī)會(huì)熬煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩

9、個(gè)男生，大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語(yǔ)系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì)，與他們以后相處會(huì)怎么樣，帶隊(duì)老師會(huì)常常來(lái)看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)迷惑來(lái)到了作為第一次當(dāng)老師的地方8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。 從石家莊出發(fā)，路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣，三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名同學(xué)就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了，從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué)，學(xué)校很是寧?kù)o，學(xué)校早已為我們預(yù)備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。由于還沒有安排任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤，日子過(guò)得很輕松! 早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì)有一個(gè)教初二，結(jié)果我被分到初二教9

10、7、98班，并且我也是我們之中一個(gè)教二班級(jí)的任課老師，沒有人與我共同商量，真是有些擔(dān)憂，讓我驚喜的是學(xué)校決斷讓我?guī)?7班的班主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn)，真真正正地感覺到了學(xué)校對(duì)我們的信任。 我所教的97班還算可以，語(yǔ)文成果還不錯(cuò)，紀(jì)律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)覺班里只有一個(gè)女班長(zhǎng)，也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng)，陰差陽(yáng)錯(cuò)沒想到他會(huì)干的那么好，與同學(xué)相處了三個(gè)多月，其中有歡樂也有哀傷，有信心十足過(guò)也有哀傷無(wú)望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多為所欲為，對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于仔細(xì)，究竟他們還是

11、孩子，與同學(xué)們的交往，其中有很多是讓我難忘: 我的第一個(gè)老師節(jié)。9月1日剛接97班，9月10日就是老師節(jié)，真可怕同學(xué)們這一天對(duì)我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物我卻一個(gè)也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝愿而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日歡樂”7個(gè)大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿含熱淚，真沒想到會(huì)有這突如其來(lái)的喜悅，那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺做一個(gè)受孩子們喜愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師很累，但心與心的溝通會(huì)受到同學(xué)的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，同學(xué)的理

12、解與回報(bào)會(huì)使自己忘卻工作中的累與痛。 副班長(zhǎng)景冬冬由于可怕耽擱學(xué)習(xí)而辭職，我想挽留他卻沒有留住，無(wú)可奈何也只能那樣?？墒菦]過(guò)幾天，我們班就有5個(gè)人集體辭職，我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣，要從根本上解決問(wèn)題，所以我一個(gè)個(gè)地做工作，在談心的時(shí)候發(fā)覺你只要上心走進(jìn)他們的內(nèi)心，一切問(wèn)題都可以解決，交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實(shí)意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會(huì)迎刃而解。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字4 我從來(lái)公司報(bào)到至今，參與了將近為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)度階段，前一個(gè)月我經(jīng)

13、過(guò)了公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們進(jìn)行了一系列的專業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，后一個(gè)月我主要在設(shè)計(jì)室進(jìn)行了各種熱工計(jì)算的接觸。使得我更好的對(duì)本專業(yè)在公司的實(shí)際應(yīng)用和操作過(guò)程，還進(jìn)行了公司的進(jìn)展慨況和各種相關(guān)的法律、法規(guī)等專場(chǎng)介紹。使得我更好的熟識(shí)公司產(chǎn)品和工作環(huán)境，更使得我對(duì)公司的文化有了感性的認(rèn)識(shí)，為我以后能夠加快融入公司奠定了須要的基礎(chǔ)。下面我從幾個(gè)方面來(lái)對(duì)這段時(shí)間所獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述： 1、專業(yè)培訓(xùn)方面 經(jīng)過(guò)了公司領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排和策劃，安排了公司各個(gè)部門的主力人員進(jìn)行了全面的專業(yè)培訓(xùn)，使得我對(duì)自己以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)又有了重新的認(rèn)識(shí)，還指明白以后努力的進(jìn)展方向，為此，我在以后的工作過(guò)程中會(huì)不顧一切為公司奮斗，利用

14、自己的專業(yè)知識(shí)和公司的實(shí)際狀況進(jìn)行理性相結(jié)合，爭(zhēng)取能夠盡快地適應(yīng)工作環(huán)境，并能夠按時(shí)完成工作任務(wù)。 2、車間實(shí)習(xí)方面 我在車間實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我充分利用了自己的專業(yè)知識(shí)和車間的現(xiàn)場(chǎng)圖紙資料為指導(dǎo)思想，來(lái)分析認(rèn)識(shí)各個(gè)實(shí)物的實(shí)際狀況，真正意義上獲得了理論與實(shí)際的完滿結(jié)合，我在這個(gè)月的過(guò)程中，都是在查找問(wèn)題、發(fā)覺問(wèn)題、分析問(wèn)題、最末解決問(wèn)題的，基本都是把問(wèn)題從設(shè)計(jì)室?guī)У杰囬g，或者從車間帶回設(shè)計(jì)室，然后請(qǐng)教設(shè)計(jì)室的工程師和現(xiàn)場(chǎng)的工作人員進(jìn)行講解，并和共同的實(shí)習(xí)人員進(jìn)行爭(zhēng)論和分析等，經(jīng)過(guò)了全方位的請(qǐng)教和爭(zhēng)論、思索以后。使得我對(duì)公司產(chǎn)品有了質(zhì)的了解。 3、設(shè)計(jì)計(jì)算方面 我?guī)煆拿煾担诿珟煾档臒岢涝拢?/p>

15、在熱工計(jì)算方面有了很大的提高，我還進(jìn)行了整個(gè)系統(tǒng)練習(xí)計(jì)算，毛師傅在其它時(shí)間還給了我們熱工計(jì)算的專項(xiàng)培訓(xùn)，還給了我們關(guān)于上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐收購(gòu)技術(shù)標(biāo)書和把1000萬(wàn)燃煤t-66改為vp-1重新熱工計(jì)算，讓我們進(jìn)行嘗試性真實(shí)的熱工計(jì)算，通過(guò)幾項(xiàng)計(jì)算下來(lái)，我對(duì)熱工計(jì)算又有了深刻的了解，我以后還會(huì)以此為起點(diǎn)，努力發(fā)揮自己的作用。 4、目標(biāo) 經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處，理論和實(shí)際的區(qū)分，我會(huì)努力好好去適應(yīng)創(chuàng)新補(bǔ)充學(xué)習(xí)，努力去為公司而奮斗，既來(lái)之，那么安之，我會(huì)以最快的速度融入公司的工作環(huán)境，充分挖掘自己的潛能。我打算主要從熱工計(jì)算方面為切入

16、口，以后進(jìn)行公司全方位的工作，逐進(jìn)滲透到各個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，爭(zhēng)取努力成為一名優(yōu)秀的員工，在公司的無(wú)限空間里發(fā)揮出自己的光和熱，為公司明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的能量。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字5 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬逝，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能， 幼兒園實(shí)習(xí)生自我鑒定。學(xué)習(xí)期間，我從班主任.老師和.老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級(jí)管理方面的閱歷，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小伙伴溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。 實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少閱歷。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，

17、心里知道應(yīng)當(dāng)先和小伙伴一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于害怕，我始終沒能大膽的跨出夠與小伙伴一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。 每次一聽見老師叫我去與小伙伴一起玩，我就可怕起來(lái)，由于我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣超越我自己心理障礙，才能與小伙伴一起溝通一起游玩，更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò).老師、.老師的鼓舞和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我慢慢地跨越了自己心理障礙，漸漸地進(jìn)入了老師的角色，能與小伙伴一起游玩溝通并開始上課了。 開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小伙伴上課多簡(jiǎn)單埃但是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始可怕起來(lái)。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開頭語(yǔ)，接下來(lái)的課就由自己上了。由于可怕，上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小，到一半的時(shí)候，小伙伴就開始起哄了，是班主任出面才幫我整理了殘局，通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小伙伴心目中的威信。 上課時(shí)該怎樣與小伙伴進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不用班主任的提示和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己漸漸熟識(shí)了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力仔細(xì)聽課， 不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。 幼