1、部編版中考語文一輪復(fù)習(xí)：八年級上.下冊課內(nèi)古詩賞析匯編八年級上冊語文課內(nèi)古詩賞析野望(王績)東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇?！咀g文】在黃昏的時候，我佇立在東皋村頭悵望，彷徨徘徊心中沒有主張。每一棵樹都凋謝枯黃，每一座山峰都涂上落日的余暉。放牛的兒童騎著小?；丶遥C人騎著駿馬帶回獵物。我看到這些人又并不相識，心情郁悶于是長聲歌唱詩經(jīng)中“采薇采薇” 的詩句。.試分析首聯(lián)在全詩中的作用。第一句的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。 第二句呼應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩奠定了感情基調(diào)，表現(xiàn)了在現(xiàn)實 中找不

2、到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。.首聯(lián)“望”字意蘊豐富，請簡析它的雙重意蘊。答：“望”既寫詩人眺望之意，又暗指詩人內(nèi)心的期望，希望覓得知音，得 到理解、賞識和重用. (1)請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景、近景。這四句詩 宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到好處。顯 得那么自然和諧。(2)簡析頷聯(lián)和頸聯(lián)在寫景方面的特點。答：兩聯(lián)運用動靜結(jié)合（或“遠(yuǎn)近相映”、“光色相融”）的表現(xiàn)手法，頷聯(lián)寫作 者舉目四望，山、樹一片秋色，在夕陽余輝中越發(fā)顯得蕭瑟；頸聯(lián)表現(xiàn)牧歌式的 田園氣氛，牧人與獵馬的出現(xiàn)，使靜謐的畫面

3、活動了起來。這四句宛如一幅山林 秋晚圖，在閑逸的基調(diào)中，透露出幾分憂郁和苦悶。.請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（樹樹皆秋色，山山唯落 暉。）詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的 蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。.結(jié)合全詩內(nèi)容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。（了解）詩人在現(xiàn)實生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿,又沒有真正的知己， 所以只得“長歌懷采薇”，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為 神交密友。.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？這首五言律詩通過描寫山野秋景，在蕭瑟恬靜的景色氛圍中，流露出詩人孤獨抑 郁的心緒，抒發(fā)了

4、惆悵、孤寂的情懷。黃鶴樓（崔顧）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。【譯文】昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回 這里，千萬年來只有白云飄飄悠悠。漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡 洲。時至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！4句：開端從傳說落筆，為黃鶴樓蒙上一層神秘色彩。仙人已去，此地唯余空 樓；千年以來空中徒有白云飄蕩，黃鶴卻不再返回。詩人借今昔變化之大，抒發(fā) 了寂寞、惆悵之感。5-6句明麗的陽光下，從黃鶴樓遙望對岸，漢陽的綠樹掩映，看上

5、去清晰如在眼 前；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛、生機(jī)盎然。7-8句日近黃昏，自然會勾起鄉(xiāng)思，用煙波浩淼的長江烘托愁思黃鶴樓與湖南岳陽樓、江西滕王閣并稱為我國江南三大名樓。”黃鶴”三見，“空”字重出，但由于上下氣勢貫通自然天成，讀來并不感到重復(fù)。1、詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要 分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。答“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁” 之情與“日暮“煙波之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o 盡、百感茫茫的憂思之情。2、“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”抒發(fā)了怎樣的感慨？答：抒寫了人去樓空、世事滄桑的感慨

6、。.用自己的語言描繪一下“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。 明麗的陽光下，從黃鶴樓遙望對岸，漢陽的綠樹掩映，看上去歷歷在目；鸚 鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。.“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠”中都有一個“空”字，試比較這 兩個“空”字的意義、作用有何不同。答：第一個“空”可理解為“是” “只，只有”，強(qiáng)調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離 去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依，只剩下空空的黃鶴樓和 詩人自己，重在寫景。第二個“空可理解為“空空蕩蕩空自”“徒然”，強(qiáng)調(diào)時 間上的渺遠(yuǎn)。、因友人離去和自己漂泊在外，千載白云，空自飄蕩，這個“空”字 傳達(dá)的是詩人內(nèi)心的孤獨寂寞，失

7、落與調(diào)悵。重在抒情。.從情景關(guān)系的角度簡要賞析第三、第四聯(lián)。答：頸聯(lián)寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河，漢陽一帶清晰可見的樹木， 鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起對家鄉(xiāng)“一草一木”的回想， 由景生情，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之念也就油然而生。尾聯(lián)情景水乳交融，那彌漫在長江之 上的浩浩煙波，正是詩人無邊鄉(xiāng)愁的形象化表達(dá)，那越來越深的暮色，也不斷強(qiáng) 化著詩人揮之不去的思鄉(xiāng)之情。.李白用“眼前有景道不得，崔潁題詩在上頭”來評價該詩，難道這首詩僅在寫 景方面有獨到之處嗎？請說說你的看法。該詩不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描 繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。使至塞上（王維

8、）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。【譯文】一隨輕車簡從，將去宣慰將士護(hù)疆守邊，奉使前行啊，車輪轆轆輾過居延。恰是路邊的蓬草，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)出了漢朝的世界，又如那天際的大雁，翱翔北飛進(jìn)入胡人的穹天。 只見燦黃無限的沙漠，挺拔著一柱，灰黑直聚的燧煙，橫臥如帶的黃河，正低懸著一團(tuán)， 落日火紅的蒼涼與渾圓。行程迢迢啊，終于到達(dá)蕭關(guān)，恰逢偵察騎兵稟報守將正在燕然 前線。思想感情本詩敘述了詩人出使邊塞的艱難行程，描繪了邊塞奇美壯麗的景象。 表達(dá)了詩人由于受排擠的孤寂抑郁心情以及在大漠雄渾的景色中產(chǎn)生的慷慨悲 壯之情。寫法：借景抒情練習(xí)：1、本詩從體

9、裁看是 五言律詩 ；從內(nèi)容上看，文學(xué)史上稱之為邊塞詩 ； 詩中既言事又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感，此詩句 征蓬 出漢塞，歸雁入胡天。.首聯(lián)交待此行的目的和到達(dá)地點，詩緣何而作，以及寫作的地點并說明邊塞的 遙遠(yuǎn)遼闊，烘托孤寂的心境?！罢髋畛鰸h塞，歸雁入胡天”運用比喻和 對偶，詩人以“征蓬”“歸雁”自比，暗寫了作者內(nèi)心的抑郁和激憤。.頸聯(lián)中的“直” “圓”兩字用得十分傳神，請說說它們的好處。“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫 的感覺。通過直”“圓二字，以簡潔的線條配合，描繪出了雄奇蒼茫的塞外 風(fēng)光，也流露出了作者孤寂惆悵的心緒。.“大漠孤煙直，長河落日圓”

10、以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被 王國維贊為千古壯觀的名句。5、從景物描寫和表達(dá)的思想感情兩個方面說說你對“征蓬出漢塞，歸雁入胡天” 的理解。隨風(fēng)而去的征蓬和進(jìn)入胡天的“歸雁”都是遠(yuǎn)赴邊塞的詩人自己的寫照，詩人 以“蓬” “雁”自比，說自己像隨風(fēng)歸去的蓬草一樣出臨漢塞，像振翅北飛的 “歸雁” 一樣進(jìn)入胡天，從中透露出詩人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感。6、用自己的話描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的千古奇觀。黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅韌，剛 直有力地升騰在天盡頭；俯首遠(yuǎn)看，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地 掛著一輪圓圓的落

11、日。7.王國維說：“一切景語皆情語?！钡谌?lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”中寫了 哪些景物？營造了怎樣的意境？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（3分）.寫了 “大漠”“孤煙” “長河”“落日”等景物（1分）；營造了 “蒼?！保ɑ颉翱?曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表現(xiàn)了孤寂的 情感（1分）。8對這首詩理解不正確的一項是（B （“雄奇壯美”而非“明媚秀麗”）A、“征蓬”兩句，既表述了詩人前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之 景，更在敘事寫景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B、詩人 以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中“大漠孤煙直，長河落日圓”兩 句，更是

12、膾炙人口的千古名句。C、詩中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)?神，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。D、“都護(hù) 在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng)，點明了詩人此次出使路途之遠(yuǎn)。9.下列對詩歌賞析有誤的一項是（D （“蕭關(guān)”是古關(guān)名，而非人名。）A.第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去 慰問將士。B.第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤 寂、飄零之感。C.第五、六句“直” “圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫 面開闊、意境雄渾。D.第七、八句寫詩人經(jīng)過長途跋涉到達(dá)邊塞，偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來報：“長

13、官正 在燕然前線10、下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是（B ）A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容 與題目緊緊相扣。B.第二聯(lián)描寫塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民 族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙，蜿蜒曲 折的黃河映襯著渾圓的落日，景色雄奇壯觀，氣勢恢宏。D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)愛前線打破敵軍的軍情，顯示出朝廷使 臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。11.下列對詩歌賞析不正確的一項是(D )A.本詩重點筆墨在于寫景，以大漠、秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長河、日 圓等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖。B.第

14、二聯(lián)用“出”、“入”描繪動態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物, 動靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠(yuǎn)。C.黃河橫貫大漠，望不到盡頭。一個“長”字，既抓住了景物的特征，又表達(dá)了 詩人獨特的審美感受。D. “大漠孤煙直，長河落日圓”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn) 這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。四、渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。.從表達(dá)方式看，詩的首聯(lián)屬于記敘，它交代了遠(yuǎn)渡的 地點和此行的 目 的。.詩的頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的圖景？是從哪一角度來寫的？試用散文語言改寫 這兩句詩。移步換景，勾勒出一幅氣勢雄渾的萬

15、里長江圖，描寫了荊門的地理形勢和壯闊景 象。是從動態(tài)的角度來描寫的(詩人乘船，山和江水隨著船的移動而逐漸遠(yuǎn)去)。連綿的群山隨著平原的出現(xiàn)消失了；江水奔流著涌入了無際的曠野。3一個“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動地展現(xiàn)出來，給 人以空間的流動感。一個“入”字，寫出江水流向遠(yuǎn)方，水天相接的開闊境界。.頸聯(lián)的描寫視角與頷聯(lián)是否相同？這兩句的描寫角度又有何不同？詩中的天 鏡”和“海樓”分別指什么？試用散文語言改寫這兩句道。不同。頷聯(lián)是以動態(tài)變化的角度來寫景，而頸聯(lián)是以靜態(tài)的角度來寫長江的近景 與遠(yuǎn)景。詩人在此展開豐富的想象，將水中的月影比喻成明鏡，用海市蜃樓形容 江中云霞之美，想象大膽

16、、奇特?！疤扃R”指的是月亮，“海樓”指的是云彩。抬 頭遙看萬里長空，只見一輪明月，猶如天上飛下的明鏡，皎潔澄澈，普照大地。 那飄蕩在碧空的朵朵彩云，忽而連結(jié)在一起，構(gòu)成了壯觀的海市蜃樓的幻影。.詩的尾聯(lián)用了哪些修辭手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？詩人為什么稱面 對的長江水為“故鄉(xiāng)水”？ “萬里” 一通與選的首聯(lián)中哪個字相照應(yīng)？ 擬人的修辭手法。寫故鄉(xiāng)的水不遠(yuǎn)萬里送自己行舟遠(yuǎn)游，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的依 戀熱愛之情還有離鄉(xiāng)惜別之情。詩人之所以稱長江水為故鄉(xiāng)水，是因為詩人在蜀 地（四川）長大，長江流經(jīng)四川，為表達(dá)對家鄉(xiāng)的濃厚愛戀之情?！叭f里”與首 聯(lián)中的“遠(yuǎn)”字相照應(yīng)。錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭

17、西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！咀g文】從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波 瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木，誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景，游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤?！舅枷敫星椤浚罕驹娒枥L了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人喜悅的感情，以及對西湖早春美景的熱愛的贊美之情，詩人對大自然的喜愛及喜悅之情。煉字：“初”“早” “新” “才”等幾字準(zhǔn)確，生動地表明了早春的

18、時令；“爭” “啄”兩詞生動 形象地描繪了早春時節(jié)的勃勃生機(jī)。藝術(shù)手法：借景抒情對偶、擬人頷聯(lián)、頸聯(lián)賞析：用對偶擬人的修辭生動形象地寫出了西湖早春生機(jī)蓬勃的景象， 抒發(fā)了詩人的喜悅之情。練習(xí)：1、全詩以“行”為線索，從“孤山寺”起，到1 “白沙堤”終，以一 “春” 為著眼點，寫出了自然界的美景。最后兩句中的“詞愛”兩字充分表達(dá)詩人對 西湖美景的迷戀。緊扣（早春）的特點，2、展開想象和聯(lián)想，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄 春泥”所展現(xiàn)的畫面。鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱； 燕是春的信使，不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢3、詩歌第二聯(lián)

19、中“幾處”“誰家”用的精妙，換成“處處”“家家”就沒有這種 效果，聯(lián)系全詩說說為什么？“幾處”“誰家”是照應(yīng)“早鶯”和“新燕”，表現(xiàn)了錢塘湖初春的特點和對 早春的喜愛，喜悅之情。如果換作處處家家就沒有這種表達(dá)效果。4、本詩二至六句一句一景，在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生機(jī) 勃勃。這些景物依次是：春水初平、早鶯爭樹 、 春燕啄泥 、亂花迷 眼、草沒馬蹄 o.試描繪“水面初平云腳低”所展現(xiàn)的西湖早春的美景。答窠：春水初漲，水面與堤岸齊平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”這兩句是如何表現(xiàn)初春特點的？ 答：這句話選取了 “早鶯、暖樹、新燕、春泥”等富

20、有代表性的景物。抓住 了 “爭” “啄”兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫并渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕 啄泥銜草的動態(tài)畫面。.賞析詩的頷聯(lián)“幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥二答案：運用了擬人的修辭手法。-個爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。一 個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句 著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。.賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。示例:亂花淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“漸” “才”寫出了花漸開漸多、草漸漸長成的情態(tài)，描繪了春的發(fā)展變化，突出了春 的勃勃生機(jī)。.詩人采用（移步換景）的表現(xiàn)手法

21、，隨著作者的腳步，景物也發(fā)生了變化。飲酒（其五）（陶淵明）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！咀g文】我家建在眾人聚居繁華道，可從沒有煩神應(yīng)酬車馬喧鬧。要問我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗自然幽靜遠(yuǎn)邈。東墻下采擷清菊心情徜徉，猛然抬頭喜見南山勝景絕妙。暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結(jié)隊的鳥兒回翔遠(yuǎn)山的懷抱。南山仰止啊，這有人生的真義，我該怎樣表達(dá)內(nèi)中深奧！思想內(nèi)容：本詩通過對田園生活中自然景色的描繪，表現(xiàn)了農(nóng)村自然風(fēng)光的優(yōu)美 和詩人悠閑自得、恬靜、淡泊名利的心情，詩人遠(yuǎn)離塵俗，以及詩人厭惡官場生 活，決心歸隱自潔、超

22、脫世俗的人生追求。不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情，高 遠(yuǎn)的心志，對田園生活的熱愛。詩的內(nèi)容：建造房舍（?。┰谛鷩虜_攘的塵世，卻聽不到車馬的喧囂。請問您如 何能夠這樣呢？心靈遠(yuǎn)離（塵俗），（住的）地方自然覺得偏僻了。在東籬之下采 摘菊花，不經(jīng)意間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。山間的云氣在傍晚時更加美麗，飛 鳥成群結(jié)伴歸巢。這里邊有（人生的）真意，想要分辨清楚，卻不知怎樣表達(dá)。 名句賞析：“采菊東籬下，悠然見南山?！痹跂|籬下采擷菊花，悠閑中偶然見到南山，表現(xiàn)了詩人詩人那種恬淡、閑適的心 境。物我兩忘的超然神韻和悠閑自得的情趣，高尚的情志。.從煉字的角度賞析“采菊東籬下，悠然見南山”賞析：“見”寫出了詩人無

23、意看山，南山撲入眼簾的情景。表現(xiàn)了詩人悠然恬 淡的心境，超然物外的曠達(dá)心胸。.見”字用的非常精妙，換成“望”字就沒有這種效果了，為什么這樣說？ “見”字生動地描繪出作者在東籬下采菊的悠閑，不是有意而“望”而是無意而“見”，從而很好的表現(xiàn)出作者悠然恬靜的心境。.對“心遠(yuǎn)地自偏”的理解：原意是心靈既然遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫了世俗的束縛，那么雖處于喧境和處于偏僻之地一 樣，其反映的哲理詩：心既遠(yuǎn)離塵囂，那么處于眾人集聚之境，也就如同偏 僻清凈之地了。. “心遠(yuǎn)”的對象是什么？.官場的生活和世俗的紛擾“心遠(yuǎn)”的意思是思想遠(yuǎn)離官場。.描繪“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的畫面,說說表現(xiàn)了詩人怎樣的人生理想？ 傍晚之際，南山

24、之地，山間的云氣繚繞，顯得很美。夕陽已經(jīng)快落山了，美麗的 鳥兒呼朋喚友結(jié)伴歡快回巢。表現(xiàn)了作者棄官歸隱的人生理想。.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“此”指作者怎樣的生活？ “真意”指的是 什么？“此”指恬淡閑適的隱居生活?！罢嬉狻敝溉松恼嬷B從自然景物中領(lǐng)略到的自 然之趣和人生真諦。.詩中描寫的景物具有寧靜（平和、閑適） 的特點。9、前兩句詩刻畫了詩人自己的形象，這是一個怎樣的形象？ 一個悠閑自得的文 人形象。10、“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”這四句詩有什么寓 章？這四句是寫景，太陽下山了，倦鳥也知道回家。實際上勸告那些奔波于齷齪官場 中的人，要返回到美好安靜的大自然中來

25、。11.下面對此詩的理解不正確的一項是（D ）A.本詩表現(xiàn)了詩人對大自然，對田園生活的熱愛之情。B.本詩融景于情，情景交融，渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而又質(zhì)樸的美。C.前四句和后兩句主要是說理，寓情于理；中間四句主要是寫景，是融情于景。 本詩融景、抒情、說理于一體。D. “飛鳥相與還”寫詩人的悠然自得，詩人完全與大自然融為一體，連飛鳥也跟著他一起回去了.詩人在與大自然的親近中，獲得了恬淡靜謐的心境。.對這首詩賞析有誤的一項是(A)A.這首詩歌頌了熱鬧的田園生活，突出的表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心理。B. “悠然見南山”中的“見”字用的好，表現(xiàn)出詩人不是有意而為之，而是在采 菊時，山的形象無意中映

26、入眼簾的。C.這首詩在藝術(shù)上的特點是情、境、理三者的渾然融合。在幽美淡遠(yuǎn)的景和悠然 自得的情構(gòu)成的境界中，蘊含著萬物各得其所的哲理。D. “真意”和“忘言”的關(guān)系是說此情此境中讓人體會到生活的真諦，而這種“真 意”只能用心靈去感受，因而詩人只好“忘言” 了。14.既然“結(jié)廬在人境”，為何沒有“車馬喧” ？作者身居鬧市但保持寧靜的生活狀態(tài)的原因是“心遠(yuǎn)地自偏”14.描寫人和自然和睦相處的句子是山氣日夕佳，飛鳥相與還。七、春望(杜甫)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪.【譯文】 故國淪亡，空對著山河依舊，春光寂寞，荒城中草木叢深。感傷時

27、局，見花開常常灑淚，悵恨別離，聞鳥鳴每每驚心。愁看這漫天烽火，早又陽春三月，珍重那遠(yuǎn)方家信，漫道片紙萬金。獨立蒼茫，無言搔首，白發(fā)稀疏，簡直要插不上頭管。【思想感情】：詩作借對“安史之亂”帶來的國家殘破，都城荒蕪百姓悲傷，骨 肉分離的慘景的描述，表現(xiàn)了詩人憂國傷時、念家悲己的感情，感人至深。感情基調(diào)：含蓄深沉悲傷藝術(shù)風(fēng)格:沉郁頓挫內(nèi)容：國都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊是原來的那個樣子；春天 降臨到長安城，然而眼前卻是亂草叢生。感傷國家時局，見花而飛濺 熱淚，悲恨親人離散，聞鳥啼而驚亂人心。自開春以來戰(zhàn)火愈燒愈熾， 因而跟家人難通音信，家書一封值萬金。滿頭白發(fā)而今越搔越短，簡 直連簪子

28、也插不住了。藝術(shù)特點：借景抒情。前兩句中“國破”“草木深”“花濺淚”“鳥驚心”都是 寫景，情寓其中，抒發(fā)詩人痛苦悲傷之情，后四句直抒感情，抒發(fā)詩 人憂國思家之情。一字傳神，“破”使人觸目驚心，“深”字令人滿 目凄涼?！盀R”“驚”體現(xiàn)了詩歌語言的動態(tài)美，寄托了詩人強(qiáng)烈的感 情。練習(xí)：.詩中“草木深”表面上寫的是雜草叢生，林木蒼蒼 ，實際上寫的是國都 淪陷，城池殘破 。詩的前四句統(tǒng)領(lǐng)在一個“望”字中，詩人的視野由 遠(yuǎn)及近，由大到小，由山河 到 草木花鳥 。.結(jié)合全詩內(nèi)容，體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思？一方面是看到了 “國破家亡，都城滿目蕭然，荒草叢生，一片蕭瑟悲涼的景象。 另一方面是對于親人

29、團(tuán)聚的守望和期盼。.感時花濺淚，恨別鳥驚心。賞析：擬人手法，詩人以花鳥為“感” “恨”的主體，移情于物，表達(dá)的是作者感 時傷事傷別的深沉感情。花鳥在春景中是最有代表性的事物，能使人賞心悅目， 但詩人此刻面對殘破的都城，不知官軍何時才能平定叛亂，不知妻兒在兵荒馬亂 中如何度日，種種念頭困擾著他，他怎能不見花開而落淚，聞鳥鳴而驚心呢？ 4.花和鳥本是人們喜愛之物，作者卻“濺”“驚心”，這樣寫是否不夠恰當(dāng)？為什么？恰當(dāng)因為感時傷懷加之久別思家之苦，雖然面對美好景物也無法高興起來， 相反更增加了詩人的愁苦之情。5、杜甫歷來被人尊稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”，請結(jié)合本詩談?wù)勀銓?杜甫這兩個稱謂的解

30、釋。詩圣：他有憂國憂民的偉大情懷，而且詩歌思想感情藝術(shù)高。詩史：用詩歌反映了當(dāng)時的歷史真實，這些都可在這首詩中有所體現(xiàn)。6、鮮花、鳥鳴平時給人怎樣的感受？你怎樣理解詩人“濺淚”“驚心”的獨特感 受？美好愉悅的感受在山河破碎骨肉分離的情況下，憂心如焚，看到鮮花聽到鳥鳴都讓人心驚淚下，這是在特殊情況下人們的特殊感受。7、展開想象描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，詩句的含義。詩 人形象。畫面：面對淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停的憂愁嘆息，老 人那昔日長長的頭發(fā)如今紛紛掉落，無法插簪。 含義：這一細(xì)節(jié)描寫含蓄而深刻的表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。（“搔”，搔首， 是解愁的動作，是對

31、詩人想解愁而不得解的細(xì)節(jié)描寫，傳神地表達(dá)出詩人內(nèi)心難 以排遣的憂國思家之情。）詩人形象：尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白，由稀疏到“不 勝簪”地步的詩人形象，透過這一形象可見想見其內(nèi)心的凄愴、悲涼，其蒼老之 態(tài)是憂國、傷時思家所致。8、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？感時傷懷憂國憂民遭受離亂，思念親人9.首聯(lián)中“破”、“深”字煉得極好，試分析其表達(dá)作用。一個“破，字，寫出了國都淪陷，山河破碎的景象，使人觸目驚心。一個“深” 字，寫出雖然春天已來到長安城，然而眼前亂草叢生、亂草遍地、林木蒼蒼的景 色，令人滿目凄然，描寫了春天城中草木繁密的荒蕪之狀，可見人民離散無人治 理。痛切地傳達(dá)

32、了詩人憂國傷時的感情。10.賞析千古名句“烽火連三月，家書抵萬金?！彼谩暗秩f金”來形容家書的 珍貴，表達(dá)了他對妻子兒女的強(qiáng)烈思念。八、雁門太守行（李賀）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！咀g文】 敵軍似烏云壓進(jìn)，危城似乎要被摧垮： 陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上，金 光閃閃。號角的聲音在這秋色里響徹天空；塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。寒風(fēng)卷動著紅旗，部隊悄悄臨近易水；凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚不起來。為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死！詩的內(nèi)容：敵軍似烏云壓成，城墻仿佛

33、將要坍塌，鎧甲迎著（云縫中射下來的） 太陽光，如金色鱗片般閃閃發(fā)光。號角的聲音在這秋色里響徹天空，邊塞上將士 的血跡在寒夜中凝為紫色。紅旗不展，部隊抵達(dá)易水，凝重的霜濕透了鼓皮，鼓 聲低沉。為了報答國軍的賞賜和厚愛，手執(zhí)寶劍甘愿為國君血戰(zhàn)到死。思想內(nèi)容：這首詩描寫了一場慘烈的戰(zhàn)爭：孤城被敵軍團(tuán)團(tuán)圍困，危在旦夕，將 土們浴血奮戰(zhàn)，誓死抵抗，表現(xiàn)了將士們?yōu)槌⑿?、?zhàn)死疆場的英雄氣概和獻(xiàn) 身精神。藝術(shù)特色：色彩的運用，渲染戰(zhàn)爭氣氛。整體感知：全詩按時間順序，前四句寫日滿的戰(zhàn)爭，敵軍壓境，我軍英勇反擊； 后四句寫夜戰(zhàn)爭，援軍失利，為國捐軀。全詩從兩個角度寫出了這次 戰(zhàn)斗的驚心動魄和激烈悲壯，突出了邊

34、關(guān)將士的英雄集體形象。.按原文填空詩中描寫戰(zhàn)爭形勢危急的詩句是黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。從聽覺和視覺的角度渲染戰(zhàn)爭激烈的詩句是角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝 夜紫。.“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”中的“玉龍”指（D ）A、人名 B、玉做的龍 C、玉色的龍D、寶劍.“黑云壓城城欲摧”運用了（ c ）什么的修辭手法A、借代和比喻 B、夸張和借代C、比喻和夸張 D、夸張和雙關(guān).對本詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ ）A、這是一首抒情濃郁的山水田園詩，作者在詩歌中抒發(fā)了忠君愛國的真摯感情。B、全詩一共八句，既有聲音的描寫，也有色彩的描寫。C、作者描寫戰(zhàn)爭的慘烈場景，并沒有進(jìn)行具體的戰(zhàn)爭場面的刻畫，而是從

35、顏色 入手。D、詩人運用了 “黑”“紅”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩，烘托肅殺而悲壯的 氣氛。.由“半卷紅旗臨易水”中的“易水”，你聯(lián)想到了哪些故事、詩句？ 荊軻刺秦，易水訣別。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)還。.“黑云壓城城欲摧” 一句中“黑云”暗喻什么？ “壓”字和“開”字有什么表 達(dá)作用？這一句有什么表達(dá)效果？“黑云”暗喻敵軍的囂張氣焰。一個“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛， 以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等，淋漓盡致地揭示出來。這一句用 比喻和夸張的手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢?！伴_”寫出了守軍披堅執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待，雄姿英發(fā)，士氣高昂和敵軍形成鮮明對比。 描繪

36、“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”所展示的畫面。.以比喻和夸張的手法，生動形象的渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢, 現(xiàn)比喻形勢危急。黑云翻滾之下，兇猛的敵軍向我孤城撲來，大有城傾郭摧之勢；然而，我方 將士泰然不懼，整裝披甲；在日光照射下，金甲閃金光，氣宇軒昂，正準(zhǔn)備出.I L 山.O.“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”描繪了什么景象？有何作用？（展開聯(lián)想與想象，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面）色彩斑斕瑰奇，渲染出蒼涼悲壯的 氣氛，戰(zhàn)斗激烈殘酷。示例：時值深秋，萬木搖落，在一片死寂之中，那角聲嗚 嗚咽咽地鳴響起來。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏，晚霞映照著戰(zhàn)場，那大塊大塊的胭 脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結(jié)在大

37、地上呈現(xiàn)出一片紫色。賞析：這兩句描繪了激戰(zhàn)中壯美的邊塞風(fēng)光，分別從聽覺和視覺兩方面來寫 戰(zhàn)爭的激烈和悲壯，渲染了蒼涼、悲壯的戰(zhàn)地氣氛。.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”兩句中“易水”二字讓人聯(lián)想到什么典故？ “臨易水”有什么表達(dá)作用？潛師夜襲，一場苦戰(zhàn)。易水讓人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返 詩句。表達(dá)了視死如歸之決心?！耙姿弊屓寺?lián)想到荊軻刺秦王的典故?！芭R易水” 既表明交戰(zhàn)的地點，又暗示將土們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)還” 那樣一種壯懷激烈的豪情。.”報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”引用了什么典故？引用這一典故的作 用？引用了戰(zhàn)國時燕昭王黃金臺以重金招攬?zhí)煜峦恋牡涔?。?/p>

38、人引用這個典故，既與 戰(zhàn)爭地點相吻合，又是對天子和將士的稱頌，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵，報效國家 的決心和勇氣。.尾聯(lián)運用了什么典故?表達(dá)了將士們怎樣的思想感情？ 答：引用了戰(zhàn)國時 燕昭王筑黃金臺、置千金于臺上、延請?zhí)煜缕娌诺牡涔?，表現(xiàn)了將士們感激天子 重用賢才的美德、以死報君的決心和愛國情懷。.詩中以色彩斑斕的詞語描繪了悲壯的戰(zhàn)爭風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境，請舉例 闡述。答：如：黑云之黑寫出了敵軍兵臨城下的緊張；甲光向日之光，寫出了將士們嚴(yán) 陣以待的氣勢；燕脂紫寫出了邊塞夕陽下的肅穆氣氛,也突出了將士們血流成河、 染紫泥土的悲壯。九、赤壁（杜牧）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春

39、深鎖二喬?！咀g文】 一支折斷了的鐵戟（古代兵器）沉沒在水底的沙中還沒有銷蝕掉，經(jīng)過自己又 磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺留之物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝， 二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺了。詩的內(nèi)容：一支折斷的戟沉在江底積沙中，鐵還沒有銷蝕，我拿來磨光洗凈，辨 認(rèn)出是前朝遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕曹操取勝，二 喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了。思想內(nèi)容：一改傳統(tǒng)看法認(rèn)為周瑜的成功出于僥幸，慨嘆英雄成名需要機(jī)遇，表 現(xiàn)了詩人英雄無勇武之地的郁郁不得志的情懷。寫法：詠史抒懷、托古諷今、懷古傷己、詠史懷古。藝術(shù)特色:以小見大，深 刻警策。 借物興感，詠史抒懷。1、初中三年中，我們學(xué)習(xí)了許多唐詩：

40、有的詠史；有的詠物；有的描寫山水田 園；有的刻畫塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類？這類詩最突出的特點是什 么？詠史詩特點：詠史抒懷或借史實抒發(fā)作者的情感。2、是說說“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！钡纳羁毯x。這兩句詩表達(dá)作者對歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇, 只要有機(jī)遇相信自己也會有所作為，表達(dá)了郁郁不得志、抑郁不平的 情懷，懷才不遇的感慨。3、本詩開頭為什么從“折戟”寫起，這樣寫有何作用？由“折戟”寫起，引發(fā)后文對歷史的詠嘆。為后文的議論做鋪墊。4.有人說，赤壁之戰(zhàn)中，如果不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，歷 史將要重寫。因此有人認(rèn)為，杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈

41、。你同意這種 說法嗎？簡述理由。不同意，因為作者的意思是說自古以來英雄的成功都需要某種機(jī)遇，借此來表達(dá) 詩人懷才不遇，有志不得伸展的感慨。5、有人曾引“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”來概括這首詩的藝術(shù)特色。 你同意這種觀點嗎？請作簡要說明。同意，因為這首詩的意思是以小見大，而赤壁的末句以“二喬”的命運來 比喻東吳命運，正是以小見大的寫法。.詩中評述的是哪一歷史事件？（赤壁之戰(zhàn)） 周郎指（周瑜），二喬分別是是策、 周瑜的妻子大喬、小喬）。.本詩構(gòu)思別出心裁，請結(jié)合詩句內(nèi)容作具體分析。（最后兩句詩的妙處?）答：（1）此詩借一件古物折戟興起對歷史的慨嘆，以兩個美女象征國家的命 運，以小見大，巧妙自

42、然。（2） 3、4句，詩人未從正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的 原因，而是提出了一個與事實相反的假設(shè),從而抒發(fā)了對歷史的感慨,角度新穎， 思路奇特。.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這兩句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思 想感情？答：這兩句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成 名的機(jī)遇，是因為他自己生不逢時，有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意 思：只要有機(jī)遇，相信自己總會有作為。.杜牧好談兵論戰(zhàn)，雖有用世之心，卻無用武之地。在這首詩歌中，他不以成敗 論英雄，把歷史上赤壁之戰(zhàn)的勝利歸功于東風(fēng)，把周瑜的成功歸為偶然機(jī)遇。但 赤壁之勝，自然不如杜牧所說的，“出于僥幸”，那么，詩人詠史的

43、真正用意何在 呢？借周瑜與曹操的故事，表達(dá)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣，告誡統(tǒng)治者不 要有僥幸心理。十、漁家傲（李清照）天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸 何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三 山去！【譯文】 天蒙蒙，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn)，千帆如梭逐浪飄。夢魂仿佛又回到了天庭，天帝傳話善意地相邀。殷勤地問道：你可有歸宿之處？ 我回報天帝說：路途漫長又嘆日暮時不早。學(xué)作詩，枉有妙句人稱道，卻是空無用。 長空九萬里，大鵬沖天飛正高。風(fēng)??！請千萬別停息，將這一葉輕舟，載著我直送往蓬萊三 仙島。全詩大意:水天相接，晨霧蒙蒙籠云

44、濤，銀河欲轉(zhuǎn)，千帆如梭逐浪飄。夢魂仿佛 又回到天庭，天帝傳話善意地相邀。殷勤問道:你可有歸宿之處？我回報天帝說： 路途漫長，又嘆日暮時不早。學(xué)作詩，空有妙句人稱道，卻空無用。我要像大鵬 鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)??！請千萬別停息，將這一葉輕舟，直送往海中的神山上去。 思想內(nèi)容：寫夢中海天迷蒙的景象及詞人與天地的問答，隱喻對社會現(xiàn)實的不滿 與失望，表達(dá)了詞人煩悶的心情，充分地展示了她對幸福的追求、對自由的渴望。.本詞被評家譽(yù)為“無一毫粉釵氣”，請結(jié)合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和 風(fēng)格上的特色。開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接” “連”二字把 四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自

45、然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯 美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉” 三句虛實結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于 浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚的氣概，詞風(fēng)豪放。.“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟” “謾”二字值得品味，請根據(jù) 這兩個字的意蘊，說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?！班怠弊稚鷦拥貙懗隽嗽~人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn), 茫然不知所措的嘆惋?！爸櫋弊至髀冻鲂闹械陌г广皭潱阂皇强沼性娗樵姴牛?知音（丈夫）早逝，而無人能會意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對現(xiàn)實無能為 力的苦悶和懷才不遇

46、的憤懣。3賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。答：比喻或用典，把自己比成大鵬，乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，叫風(fēng)不要停止，把 她的輕快小舟吹到仙山去，使她過著那自由自在的生活。表示了作者有大鵬 高飛之志，對現(xiàn)實的不滿，對自由生活的向往。5.結(jié)合詞作內(nèi)容，分析作者所表達(dá)的情感。答：隱寓對南宋黑暗社會現(xiàn)實的失望；對理想境界的追求和向往，如寫夢中 海天溟蒙的景象及與天帝的問；空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶，如 著一 “謾”字，流露出對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。5.下列對詩文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ）A.這首詞氣勢磅礴而豪邁，想象豐富而奇特，一反李清照婉約詞風(fēng)?！奥烽L嗟日暮”表現(xiàn)了詞人晚年孤獨無依的經(jīng)歷和上

47、下求索的情懷?！皩W(xué)詩謾有驚人句”流露詞人對自己創(chuàng)作的不滿和對詩歌藝術(shù)的孜孜追求。這首詞把真實的生活感受融入夢境，巧妙用典，隱含對現(xiàn)實的失望，對理想的向往。.試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯，從顛簸的船艙中仰望天 空，天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動一般；而無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。.從第三句中的“夢”字可以看出這首詞描寫夢境。開頭兩句描繪拂曉海上乘 船的情景，景象：；感覺：；氣勢：。4.海天相接 船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)磅礴豪邁. ”聞天語，殷勤問我歸何處” 一句運用了哪種修辭手法？在結(jié)構(gòu)上有什么作 用？.比擬（擬人）。由寫夢引出（過渡到）下闋詞人抒情。

48、.下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答？該句表達(dá)了詞人怎樣的思想 情感？.我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實牛.活面前懷才 不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。.詞中的“謾”有多層含意，請結(jié)合全詞加以分析?！爸櫋?，空空、徒然； 詞人慨嘆有才無用、懷才不遇；表達(dá)對社會現(xiàn)實的不滿；含蓄交代自己向往“三 山”的緣由。.賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。詞人化用莊子的“鯨鵬展翅九萬里”的典故，詞人雖有大鵬高飛之志，但現(xiàn)實社 會中得不到施展才華的機(jī)會，只能寄希望于夢幻中的仙境。含蓄地表達(dá)了詞人對 現(xiàn)實的不滿之情。想象雄奇，浪漫激情，風(fēng)格豪放。.近代學(xué)者粱啟

49、超評價這首詞日“此絕似蘇辛派，不類漱玉集中語?！?請作具體闡述。此詞具有蘇辛詞的豪放之氣。該詞意境闊大，氣勢恢宏、格調(diào)雄奇、想象豐富。 一掃漱玉集婉約風(fēng)格。那船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實感，也具 有夢境的虛幻性。李清照晚年雖身處困境，想象的翅膀卻飛進(jìn)了另一個世界，幻 想出一條能使精神有所寄托的道路，顯示了 “九萬里風(fēng)鵬正舉”的豪邁氣概，浪 漫情調(diào)。課外古詩11、庭中有奇樹古詩十九首庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時?！咀g文】庭院里一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托著茂密的花朵，顯得格外春意 盎然。我攀著樹枝，摘下了最好看的一串花朵，想

50、把它贈送給日夜思念的親人。 花香充滿了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠(yuǎn)，沒人能送到親人的手中。 并不是此花有什么珍貴，只是別離太久，想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。.賞析名句“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之”?；m美，卻不能相贈，更增思念之苦?！坝弊职凳九魅斯殖只ㄖ?，站立了很久， 任花香盈袖，愁緒百結(jié)。.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過寫由樹及葉，由葉及花，由花及采，由采及送，由送及思的情景，表達(dá)了一個女 子對遠(yuǎn)行的心上人的深切思念之情。12、12、老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志?！咀g文】神龜雖然十分長壽，但生命終究會有結(jié)束的一天。

51、騰蛇盡管能騰云乘霧飛行，但終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍是馳騁千里。壯志凌云的人士即便到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的心也永不止息。人壽命長短，不只是由上天決定。調(diào)養(yǎng)好身心，就定可以益壽延年。真是幸運極了，用歌唱來表達(dá)自己的思想感情吧。.賞析名句“烈士暮年，壯心不已”。詩人自比一匹上了年紀(jì)的千里馬，雖然形老體衰，屈居物旁，但胸中仍然激蕩著馳騁 千里的豪情壯志。筆力遒勁，韻律沉雄，蘊含著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概，深刻地表達(dá)了 曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過以神龜、滕蛇、老驥為喻，表明萬物生死的自然規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，建 功立業(yè)，表現(xiàn)了

52、詩人自強(qiáng)不息是進(jìn)取精神和熱愛生活的樂觀精神。贈從弟（其二）（劉楨）亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！【譯文】高高聳立的山上的松樹，在山谷中吹來的瑟瑟風(fēng)中挺立。風(fēng)刮得是多么強(qiáng)大，松枝是多么的勁挺！冰與霜正下的猛烈急驟，而松柏卻整年長久端正挺立。難道不怕遭受嚴(yán)寒嗎？松柏有不懼嚴(yán)寒的本性！.賞析名句“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”。兩個“一何，強(qiáng)調(diào)詩人感受的強(qiáng)烈。第一個突出了風(fēng)的迅疾兇猛，第二個突出了青松 的雄健挺拔，合起來表現(xiàn)了松柏頑強(qiáng)的生命力。.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過描寫松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的狀態(tài)，表達(dá)了詩人對堂弟

53、的勸勉之 意和自己堅貞自守的品格。梁甫行（曹植）八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子像禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇?！咀g文】八方的氣候各不相同，千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不一。海邊的貧民多么艱苦 啊，破舊的草屋是他們的棲身之地。妻子和兒子像禽獸一樣生活，盤桓在險阻的 山林里。簡陋的柴門如此冷清，狐兔在周圍自由穿梭毫無顧忌。.賞析名句“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”。以狐貍、兔子的行蹤側(cè)面烘托出海民生活環(huán)境的荒蠻以及海民生活的凄楚。.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過描寫海民的貧困生活，表達(dá)了詩人對下層人民的深切同情。浣溪沙（晏殊）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

54、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?！咀g文】 聽一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒。去年這時節(jié)的天氣、舊亭臺依然存在。但眼前的夕陽西下了，不知何時會再回來。無可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾見過的燕子，如今又飛回到舊巢來了。（自己不 禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來。思想內(nèi)容:面對美好事物的流逝，詞人表現(xiàn)出對美好景物的流逝，對時光流逝的 悵惘、以及對美好事物重現(xiàn)的微茫希望。表達(dá)了詞人對年華流逝，好 景不再的感傷，同時也流露了詞人對人生的感嘆和對美好事物的留戀。藝術(shù)特色：1、借景抒情 2、巧用對比風(fēng)格： 婉約詞. “小園香徑獨徘徊”中的“獨”字用得極妙，請簡要賞析?！蔼殹弊?/p>

55、寫出了詞人獨處時的寂寞，伴著蕭條的春色和眼前時光的流逝，生出無 限的悲涼，突出了詞人的悲涼寂寞之感。.賞析“千古奇偶” “無可奈何花落去，似曾相識燕歸來二(1)借景抒情，蘊含哲理，美好事物的消逝往往會伴隨著新事物的出現(xiàn)，生活 不會因消逝而變得一片虛無，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了作者傷春懷 舊、青春年華易逝的感慨，感情濃郁。(2)對仗工整，音調(diào)和諧畫面生動。(3)寓意深刻，發(fā)人深省，揭示了人生易 逝、輪回?zé)o窮的人生哲理，因而成為千古傳誦的名句。3、從詞中那些地方可以看出作者是在追憶過去的生活？“去年天氣舊亭臺” “夕陽西下幾時回” “似曾相識燕歸來4、這首詞多出運用對比寫法，請找出一例，

56、并簡要說明好處?！靶隆薄芭f”對比，寫出今是昨非的悵惘情思。“去”“來”對比，寫出對時光流 逝的惋惜之情。5、這首詞通篇寫景，但字字皆情，這種情又似乎難以確指，根據(jù)你的體會，你 認(rèn)為詞中表達(dá)了作者的什么感情？詩人用自然規(guī)律的變遷更替透露出對美好事物的留戀，同時也不免流露出對光 陰流逝的無限惆悵。6、“一曲”，一杯”在文中表現(xiàn)了作者怎樣的心境？詞中與“花落去”相呼應(yīng)的 是哪個詞語？寂寞惆悵 香徑7、“無可奈何花落去”和“似曾相識燕歸來”抒發(fā)的情感有何不同，為什么這樣 寫？“無可奈何花落去”是傷春；“似曾相識燕歸來”是離別。將景物與人的感受巧 妙結(jié)合，情中寓情，委婉含蓄。8、詞人徘徊于小園香徑，精心

57、選擇了夕陽、 落花、 歸燕等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫面。9、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句好在哪里？ 對仗工整，音調(diào)和諧，運用對偶的修辭“去”“來”對比，抒發(fā)對時光流逝的 惋惜之情，情感濃郁。10、詞人通過什么時節(jié)哪些景物的描寫抒發(fā)了怎樣的情感？通過暮春時節(jié)，日落時分、物候變化的描寫，抒發(fā)了詞人對年華流逝的感傷之情。.賞析名句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。融情于景，傷春的情懷融入花開花落、燕去燕來等自然景物中，含有淡淡的憂傷。對 仗工整，聲韻和諧，寓意深婉。.全詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過描寫詞人聽詞飲酒的閑適生活和對暮春殘景的嘆惋惆悵，舒服了春光易逝、繁

58、 華易盡的“閑愁”。16、采桑子（歐陽修）輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛?！咀g文】西湖風(fēng)光好，駕輕舟劃短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出 芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨著船兒在湖上飄蕩。無風(fēng)的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進(jìn)，只見微微的細(xì)浪在船邊蕩漾。 看!被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。.賞析名句“微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛”。以動襯靜，以景結(jié)情，使得西湖水面愈顯得幽靜，給讀者留下了無盡的審美想象空間， 更表現(xiàn)出詞人對如同水鳥一樣自由自在的生活的追求。.全詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過描寫泛

59、舟西湖時所見的美麗景色，表達(dá)了詞人美好的心境、愜意的情懷。17相見歡（朱敦儒）金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州?！咀g文】南京城上西樓，倚樓觀看清秋時節(jié)的景色。萬里的長江在夕陽下流去。宋欽宗靖康二年金人侵占中原，官僚們散了，什么時候收復(fù)國土？試請悲風(fēng)吹淚過揚州。 1.賞析名句“幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州”?！皫讜r收”既是詞人渴望早日恢復(fù)中原心事的表露，也是對南宋朝廷不圖恢復(fù)的憤懣 和斥責(zé)。“試倩悲風(fēng)吹淚過揚州”用擬人化得手法，寄托詞人的亡國之痛和對中原人民的 深切懷念。.全詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過描寫登樓的所見所感，表達(dá)了詞人強(qiáng)烈的亡國

60、之痛和深厚的愛國精神。18、如夢令（李清照）常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺！【譯文】 經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。 游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進(jìn)了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水 鳥，都飛起來了。.賞析名句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。兩個“爭渡”表達(dá)了詞人急于從迷途中找到出路的焦灼心情，水鳥驚飛，又給詞人意 外喜悅。.全詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？通過詞人追憶一次十分有趣的郊游，表達(dá)了她青春年少時的情趣和心境。八年級下冊語文課內(nèi)古詩賞析關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。首句起興窈窕淑女，君子好逑。