1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列各圖中和分別是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是 ()ABCD2家庭食品的制作，豐富了我們的生活，下列食品的制作發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A葡萄釀酒B西瓜榨汁C蘿卜風(fēng)干D辣椒粉碎3某同學(xué)

2、為了探究微粒總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的是( )AB CD 4下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是（ ）A鐵水、蒸餾水都屬于單質(zhì)B氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成C清新的空氣屬于純凈物D氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成5 “關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）A霧霾天氣，室內(nèi)有害氣體更多，要多進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)B在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸C實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D正常人的胃液pH在0.5-1.9之間6下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）A水B二氧化碳C高錳酸鉀D空氣7圖中“”和“”

3、表示兩種不同的原子，下列表示混合物的是ABCD8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )AA BB CC DD9從分子角度分析與解釋下列事實(shí)，不正確的是A結(jié)成冰的水不能流動(dòng)是因?yàn)闇囟冉档搅愣群?，水分子不再運(yùn)動(dòng)B碘酒是混合物是由不同分子構(gòu)成的C水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)樗肿又g間隔變大D蔗糖晶體放置在空氣中不會(huì)“消失”，而放入水中會(huì)很快“消失”空氣中氣體分子與蔗糖分子之間的相互作用較弱，而水分子與蔗糖分子之間的相互作用較強(qiáng)10春秋原始青瓷簋是常州博物館館藏精品，出土于淹城遺址，顯示了古人智慧。瓷器制作工藝中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A采石制泥B拉坯造型C曬坯蘸釉D燒窖成瓷11硒元素有防癌作用。硒在元素周期表中的信

4、息如圖所示，下列有關(guān)硒元素的說法中，正確的是A屬于金屬元素B原子序數(shù)是34C質(zhì)子數(shù)是45D相對原子質(zhì)量是78.96 g12下列屬于氧化物的是A氯化鈉（NaCl）B尿素CO(NH2)2C氯酸鉀（KClO3）D水（H2O）二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)相應(yīng)的儀器填空。 （1）用于取用粉末狀固體的儀器名稱是_；（2）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器名稱是_；（3）量筒可用于量取一定量的液體：讀數(shù)時(shí)，視線要與_。下圖是10 mL量筒的片段，根據(jù)圖示，所取的水的體積是_。14下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置：（1）寫出儀器ab的名稱:a是_；b是_。（2）小虎用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用發(fā)生裝置

5、C,小燕認(rèn)為此裝置還有一處錯(cuò)誤需要改進(jìn)，改進(jìn)是_；連接好裝置后,要先_，才能裝入藥品。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。收集氧氣不能用D、E、F中的_裝置，理由是_；若要收集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的_裝置；若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)該從c、d中的_端進(jìn)；G的集氣瓶內(nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時(shí),氧氣應(yīng)該從c、d中的_端進(jìn)。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈,為控制反應(yīng)最好選用的發(fā)生裝置_。15如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起，過一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是_，該實(shí)驗(yàn)從微觀上說

6、明_。一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種： B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅第二種： B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯中的溶液中生成氨水使酚酞變紅。你認(rèn)為_猜測正確。為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：（請完成下空）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水_使酚酞變色（填“能”或“不能”，不同）取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣_使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變_色氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色16根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：（1） 寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱

7、：_。（2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為C裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是_。若要得到較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_。用該裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)_（填字母）便開始收集。A 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時(shí) B 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)（3）如圖所示裝置用途廣泛，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時(shí)氫氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（4）下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是_。（5）充分加熱24.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_？三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共

8、14分）17碳酸氫銨（碳銨）是一種土壤適應(yīng)性好的常用化肥，其化學(xué)式為 NH4HCO3。（1）碳銨的相對分子質(zhì)量是_，碳銨中氫、氮元素的質(zhì)量比為_。（2）碳銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_。（3）_kg的碳酸氫銨中含有7kg的氮元素。現(xiàn)測得某碳銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.8，則該碳銨樣品中碳銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）某地區(qū)部分化肥的銷售價(jià)格如下：碳銨480元/噸，尿素CO(NH2)22400元/噸，某農(nóng)民用500元錢去購買化肥，為了使所購化肥得到的氮最多，你建議他購買_。（5）碳酸氫銨受熱易分解，寫出一條保存碳銨化肥的注意事項(xiàng)：_。18石蕊是從地衣植物中提取的一種色素，其化學(xué)式

9、為C7H7O4N。將二氧化碳通入到紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)開色，這是因?yàn)榉磻?yīng)生成了_（寫化學(xué)式）。石蕊除了可以用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還可以用于醫(yī)藥，具有清熱，化痰，涼肝，止血的功效。（1）石蕊由_種元素組成。（2）石蕊中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_。（3）石蕊中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果精確到0.1%）。（4）16.9 g石蕊中含氧元素的質(zhì)量為多少克？_（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）我們每個(gè)人都希望生活在空氣清新的環(huán)境中，近些年隨著工業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)給空氣帶來了很大的污染。但只要我們共同努力，空氣污染也一定會(huì)得到好轉(zhuǎn)。2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)期間，北京的空氣質(zhì)量得到了

10、各國運(yùn)動(dòng)員與官員的一致好評。請同學(xué)們結(jié)合身邊的實(shí)際狀況，回答下列有關(guān)問題。(1)在你的身邊有發(fā)現(xiàn)污染空氣的現(xiàn)象嗎？(請舉一例)_(2)為了保護(hù)我們賴以生存的空氣，我們能做些什么？(任寫兩點(diǎn))_參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物；C屬于單質(zhì)；D屬于單質(zhì)。2、A【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。 B、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、蘿卜風(fēng)干的過程中，只是把水蒸發(fā)掉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、辣椒粉碎過

11、程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 故選：A。3、B【解析】A、品紅溶于水中，過一段時(shí)間液體變成了紅色，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅，該實(shí)驗(yàn)中無現(xiàn)象，不能說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)符合題意；C、能聞到香味，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意；D、將玻璃片抽去，過段時(shí)間，兩個(gè)集氣瓶中的氣體都變成紅色，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。4、D【解析】A. 鐵水液態(tài)的鐵，屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于氧化物，此選項(xiàng)不符合題意；B. 氯酸鉀由氯元素、鉀元素和氧元素組成，氯化鉀由氯元素和鉀元素組成，此選項(xiàng)不

12、符合題意；C. 清新的空氣由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；D. 氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成，此選項(xiàng)符合題意。故選D。5、B【解析】A. 霧霾天氣，室外有害氣體更多，盡量少進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B. 在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸，正確；C. 實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，防止污染試劑，故錯(cuò)誤；D、正常人的胃液pH在0.9-1.5之間，故錯(cuò)誤；故選：B。6、D【解析】根據(jù)水、二氧化碳、高錳酸鉀、空氣的構(gòu)成進(jìn)行分析?！驹斀狻克伤肿訕?gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，高錳酸鉀中沒有分子，空氣中含有氧氣分子、氮?dú)夥?/p>

13、子等多種分子。故選D。7、C【解析】分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子，小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，不同種分子構(gòu)成混合物，由同種分子構(gòu)成純凈物。C中由兩種分子構(gòu)成屬于混合物。A、B、D都是由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物。故選C。【點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。8、D【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，防止藥品的污染，故該操作錯(cuò)誤；B、天平稱量時(shí)應(yīng)“左物右碼”，藥品與砝碼的位置放反了，故該操作錯(cuò)誤；C、讀數(shù)時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故該操作正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在

14、濃硫酸的水面上沸騰濺出，故該操作錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：濃硫酸的稀釋時(shí)，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險(xiǎn)的，因此，濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！?、A【解析】A、結(jié)成冰的水不能流動(dòng)是因?yàn)闇囟冉档搅愣群?，水分子運(yùn)動(dòng)減緩；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B. 碘酒是混合物是由不同分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C. 水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)樗肿又g間隔變大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D. 蔗糖晶體放

15、置在空氣中不會(huì)“消失”，而放入水中會(huì)很快“消失”空氣中氣體分子對蔗糖分子之間的相互作用較弱，而水分子對蔗糖分子之間的相互作用較強(qiáng)，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間去了；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)10、D【解析】A、采石制泥過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、拉坯造型過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、曬坯醮釉過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燒窖成瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、B【解析】A、由硒元素的名稱帶石字旁可知硒元素屬于非金屬元素，選

16、項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖可知硒元素的原子序數(shù)是34，選項(xiàng)正確；C、元素的原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，由圖可知硒原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是34，不是45，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知，硒原子的相對原子質(zhì)量是78.96，不是78.96 g，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】原子的相對原子質(zhì)量是一種質(zhì)量之比，書寫時(shí)不需寫單位，且它的單位符號(hào)也不是g。12、D【解析】由兩種元素組成，且一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。【詳解】A、氯化鈉（NaCl）中沒有氧元素，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、尿素CO(NH2)2是由四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀（KClO3）是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C錯(cuò)

17、誤；D、水（H2O）是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、藥匙 酒精燈 量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 8.5mL 【解析】根據(jù)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用規(guī)范進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）用于取用粉末狀固體的儀器名稱是：藥匙；（2）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器名稱是：酒精燈；（3）量筒使用中要注意讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；根據(jù)圖片信息可看出8mL到9mL共分為10個(gè)刻度，則每一個(gè)刻度表示0.1mL，且凹液面最低處在第5格處，故所取的水的體積是8.5mL。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對常見化學(xué)儀器的名

18、稱、用途及用法的掌握。14、集氣瓶 水槽 在試管口塞一團(tuán)棉花 檢查裝置的氣密性 E 氧氣的密度比空氣大，用E裝置收集的話氧氣會(huì)逸出 F c d A 【解析】（1）儀器a的名稱是集氣瓶；儀器b的名稱是水槽；（2）應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；連接好裝置后,要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，不能用E裝置收集，否則氧氣會(huì)逸出，而氧氣不溶于水，也可以用排水法收集；若要收集較純凈的氧氣可以用排水法收集，即選用F裝置；氧氣的密度比空氣大，若用裝

19、置G收集氧氣,氧氣應(yīng)該從c、d中的c端進(jìn)；G的集氣瓶內(nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時(shí),氧氣應(yīng)該從c、d中的d端進(jìn)，方便將水從底部沿著c管擠壓出；（3）裝置A比裝置B的容積大，用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈，為控制反應(yīng)最好選用發(fā)生裝置A。15、A燒杯中液體變紅 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 第二種 不能 不能 紅 【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到A燒杯中形成氨水，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅；堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅，中性溶液（例如水）不能使無色酚酞溶液變紅，因此我認(rèn)為第二種猜測正確；用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞試液，不變色，說

20、明水不能使酚酞變色；取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方，酚酞不變色，說明氨氣不能使酚酞變色；將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中，結(jié)論是氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色，則說明現(xiàn)象是溶液變成紅色故答案為A燒杯中液體變紅；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；第二種；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水不能使酚酞變色取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣不能使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變紅色氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色16、錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+

21、O2 控制反應(yīng)的速率 F B b B 9.6g 【解析】（1）儀器是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為C裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的速率；若要得到較為純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法收集；用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)便開始收集。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；控制反應(yīng)的速率；F；B。（3）氫氣的密度小于水，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時(shí)氫氣應(yīng)從b端進(jìn)入。故填：b。（4）B中的右端管口沒有密封，不能檢查裝置的氣密性；故填：B。（5）設(shè)氧氣的質(zhì)量為x x=9.6g；答：氧氣的質(zhì)量是9.6g；故答案為9.6g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、79 5:14 17.7% 氧元素 39.5 94.9% 碳銨 密封保存,注意避免高溫和強(qiáng)光