1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園感謝信錦集十篇 幼兒園感謝信范文錦集十篇 在不斷進步的時代，我們使用感謝信的狀況越來越多，我們尋常在對別人表示感謝時會用到感謝信。說到寫感謝信，相信好多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是我為大家收集的幼兒園感謝信10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 幼兒園感謝信 篇1 尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們： 你們好！ 我們是小二班朱建科的家長。首先格外感謝小二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的格外適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，格外的健康、陽光和懂禮

2、貌。“火車跑的快，還需頭來帶，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識吸取方面也收獲頗豐。 每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。 每一天放學(xué)接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。 有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大

3、喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，真心引?dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。 結(jié)果，再一次感謝小二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！ xxx家長 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信 篇2 尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師： 我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆格外感謝之心給你們寫這封信的。 說實話，和大量家長一樣，在孩子入園前，我們也感到格外的困惑，由

4、于幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，特別我們是去年才入住到xxxx的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照料和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了大量。 他養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)則，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最明了的就是“我們老師說：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要共享，有吃的先給爸爸媽

5、媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠共享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎。 悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不樂意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。 老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有

6、些內(nèi)向，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很一心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅內(nèi)向而且膽小，我們就帶他多加入親子活動，激勵他上臺表演。 她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，格外辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師

7、都給洗潔凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，認真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。 孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找理由，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感謝，流進母親們的心窩。 我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙

8、過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！ 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！ xxx家長 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信 篇3 尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 我是20 xx年畢業(yè)的幼兒園大（三）班廖xx的家長廖xx，在孩子（廖xx）即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我心中充滿感謝，有大量話要說。 人生有大量第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中十分重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我則認為：“

9、有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！廖xx先后在“xx幼兒園上了一個月和在“xxxx幼兒園上了近1年的幼兒園，20 xx年9月轉(zhuǎn)入xx幼兒園，3年過去了，我慶幸結(jié)果選擇了“xx村辦幼兒園，讓孩子有了一個安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學(xué)做好了各種準備。在此，我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。 學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班，雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到，但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格對比開朗，加入興趣班后的孩子的綜合能力相比較沒有加入興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的加強，這一點是對比突出的，所以我覺得加入各種興趣班以后，對孩子各方面的能力

10、培養(yǎng)，包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年xx幼兒園開設(shè)了“英語，“繪畫，“舞蹈，“珠心算四個興趣班，所以我在充分征求廖xx本人的興趣和愛好之后，為廖xx報讀了“興趣繪畫班，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。 我們還特別要感謝大（三）班的全體老師：郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體xx幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。 她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛惜孩子象和藹的媽媽，不厭其煩地改正孩子們的缺點

11、又象耐心的教育家。在大（三）班這個集體中，孩子們感到無比開心充實。 感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿xx幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！ 幼兒園感謝信 篇4 尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！ 廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的結(jié)果一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)心，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能明了確切的表達自我的意愿，還

12、有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個格外充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是此刻他假如生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園。是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝，心中只有自我，此刻他懂得了共享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊共享，在父母生日時會親自為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。特性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽，他格外聽張老師的話，格外喜歡張老師，在課外輔導(dǎo)

13、班假如有孩子淘氣他會告訴我說：“這件事我不會去做，由于它是錯誤的，假如張老師在確定會批評的?？梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘?。另外在幼兒園里學(xué)到了好多有用的知識，入學(xué)準備時在同 齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長感到很驕傲和欣慰。 總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照料和培養(yǎng)，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復(fù)兩個字： 感謝！ 又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特性的不一般，由于我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康開心的幼兒園生

14、活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。 我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著道別幼兒園生活的惆悵，有著對過去的小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。 四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動人的歌曲，能朗讀幽美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫漂亮的圖畫，更難能難得的是他們長期在老師們的德愛浸潤中開心成長，使得每一個都那么正直良善，這將令孩子們受用終生。 四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不

15、會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌，他們師生之間的情義透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱心洋溢的目光中表達的淋漓盡致。 四年前，送進幼兒園，孩子哭了，由于他還不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱，四年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，由于他舍不得離開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑擔(dān)心的心三步一回頭的離開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的道別幼兒園。 小鳥

16、一每日長大，終究要高飛，孩子們也漸漸長大了，也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園，離開辛勤指導(dǎo)你們的老師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學(xué)海的另一個驛站，期望永遠都不要忘掉這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教化與殷切期盼。 在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！ 幼兒園感謝信 篇5 愛戴的家長、小朋友們 您們好! 濃濃端午、十分六一。在這兩大節(jié)日到來之際我代表孫晶幼兒園的全體教職員工祝各位家長和小朋友們節(jié)日開心! 昨天(5月27日)孩子們在幼兒園里和各位家長共同歡慶了孩子們的節(jié)日。我們都欣喜的看到，每一位小朋友，都有了很

17、大的進步。為了迎接六一兒童節(jié)、老師們?yōu)樾∨笥丫呐啪毩肆宦?lián)歡節(jié)目。為小朋友呈現(xiàn)自我，大膽表現(xiàn)提供了鍛煉的機遇。我們愉快的看到了小朋友的成長變化。 真心地感謝家長長期以來對幼兒園的關(guān)心與激勵，正是您們的攜手，我們共同為幼兒營造了開心成長的天地。在以后的日子里，真誠的希望能夠得到您們一如既往的支持。 祝所有的孩子健康、開心! 幼兒園感謝信 篇6 尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是貴園大一班xx小的家長。加入了貴園舉辦的屆大班典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，由于孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過，感謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。 自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，的事情一起接一起，只是從來不曾向

18、園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的，平日由接送綺綺，兩個老人總是我們，一定要好好感謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師低沉著嗓子，但依舊滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。 林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富聰慧的老師才能脫口而出的吧，我深受，從那以后，就沒有擔(dān)憂過老師會嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一

19、般，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信 篇7 尊敬的吳老師： 您好！ 我們是小（一）班奕奕小朋友的父母，孩子在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個學(xué)期了，我們都覺得孩子長大了，懂事了，獨立了，各個方面都有很大進步，這是我們最開心的事，而這里面凝結(jié)了您無數(shù)的汗水和愛心，我們對您給予孩子的關(guān)愛、教育和幫助表示由衷的感謝！ 奕奕是個膽小內(nèi)向的孩子，在入園之初，他經(jīng)常一整日都悄悄無語，著實讓我們擔(dān)憂，小小的心靈在忍受怎樣的煎熬？每天晚上接奕奕的時候，總聽到您表揚奕奕在班里的表現(xiàn)，每一點進步也都會及時告訴我們，不僅僅是激勵奕

20、奕，也使我們懸著的心得到安慰。奕奕也在您的關(guān)心和愛惜下，漸漸消除了緊張的心理，適應(yīng)了幼兒園的生活。而后，每天早上看到奕奕能愉快地和我們說再見，我們的內(nèi)心無比欣慰。 歲月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，奕奕象個大孩子般站在我們的面前，吃飯、穿衣全部自理，還經(jīng)常得意地表演在幼兒園里學(xué)的各種韻律操和舞蹈。以前說話聲音小小的，現(xiàn)在聲音是大大的；以前是拘束的，現(xiàn)在是自信的；以前是溫和的，現(xiàn)在是淘氣的；我們?yōu)楹⒆拥拿恳稽c變化和進步而愉快，我們?yōu)槟拿恳环菪燎诤透冻龆袆樱?請您接受我們向您所表達的最真誠的感謝！吳老師，您辛苦了！ 同時，請您轉(zhuǎn)達我們向小一班陳老師和楊園長以及幼兒園其她老師的問候，祝你們身體健康，生

21、活幸福，萬事如意。 此致 敬禮 幼兒園感謝信 篇8 聞幼的園長、老師們: 你們好！我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。格外感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。 孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀測我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照料細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。 我來了幼兒園兩個月差不多，也

22、很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中，我學(xué)到了好多知識與技能，公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。十分感謝幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機遇，是我由于個人理由需要辭職，希望不要由于我的個人理由，影響了工作的進展。因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。 孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感想好多。寶寶是一個頑皮、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛惜他，用激勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最愉快的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的狀況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照料

23、和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。 孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱心，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整日與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，格外辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把開心帶給孩子們，是他們的“好媽媽。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師每日喂，才沒瘦下來。陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)狀況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生

24、活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。 年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有休息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋。)還有他愛好的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)憂天性良善、又瘦

25、又小的他會被大孩子欺負;擔(dān)憂不知深淺、頑皮非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)憂不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂 結(jié)果，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信幼兒園會越辦越好! 但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐，他在這個世界上此后又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行

26、，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心。 新年開學(xué)的第一天，劉攀老師及時給航航通電話，詢問恢復(fù)狀況，得知航航已經(jīng)進入康復(fù)期，根本達到入園的條件，愉快的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。 回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到大膽自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們-辛勤的老師們!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 玩

27、法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動工程，猜不中的可以說“過然后繼續(xù)其次張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意。 此致 敬禮！ 幼兒園感謝信 篇9 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是中四班學(xué)生xx的外祖父，來到該園已經(jīng)一個多月了，在這一個月中，深深感到劉園長領(lǐng)導(dǎo)有方、管理到位。每天早上7:30點以前，劉園長在大廳組織全體教師進行晨會，布署一天的工作.然后全體教師會在大廳，面帶微笑列隊歡迎家長和小朋友。幼兒園對每天的晨檢工作更是堅持不懈。本來我們計劃送一個月試試，可是幼兒園的各方面的管理、以及老師的服務(wù)

28、，深深地感動了我們，所以我們決定長期上。 中四班的趙老師、張老師、程老師三位老師，對工作的認真、負責(zé)、細心使家長放心。每天把孩子送到班上時，她們熱心接待，給孩子*服、盛飯，下午放學(xué)時向家長反饋，孩子一天的表現(xiàn)。xx不吃冷食，她們就用開水燙一下。有一次，xx尿褲子了，她們借午休時把褲子放在暖氣上烘干，不耽擱下午上課穿。難忘的是圣誕節(jié)班里的文藝表演，在趙老師的帶動下更精彩。家長和孩的互動，并一起做游戲，博得了陣陣掌聲。 xxx xxxx年xx月xx日 幼兒園感謝信 篇10 致幼兒園老師： 你們好！ 我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)降臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日開心！ 我們的孩子根本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬秀美