1、3/3X學(xué)校02年春班主任工作交流材料女士們先生們，大家晚上好?。ň炊Y掃視全場,露出微笑）春去春又來，花謝花又開.年年歲歲聽演講,歲歲年年各崢嶸。去年余音猶繞梁，今朝醍醐又灌頂。聆聽每年每次的交流活動(dòng)，都讓我感覺受益匪淺！今天，我?guī)淼膬?nèi)容是駕好我的小船PP藍(lán)天廣闊,飛機(jī)還是要有航線；大海無邊，輪船還是要有航標(biāo)-什么都要守規(guī)矩。有了規(guī)矩，才成方圓。 班主任工作重在組織集體，建立秩序。建立了秩序,才能使教育教學(xué),順利地進(jìn)行. 秦勝六國,羸的是秩序；敦刻爾克大撤退,羸的還是秩序.怎樣建立秩序?我學(xué)魏書生班中事事有人管，人人有事管.(墻上貼著“分工表”)我也學(xué)商業(yè)積分手段-班中事事都與積分有關(guān)。獎(jiǎng)勵(lì)

2、、批假要看功勞簿,看他的積分是多少。按分排隊(duì).（墻上貼著“功勞簿”) 我也學(xué)軍隊(duì)的管理-我的獎(jiǎng)罰一律按照制度來操作，鐵板一塊,不例外，不放水這樣學(xué)生就和我一樣，把制度看做神圣的東西來奉行。(墻上貼著“賞罰表）一提到“罰”,總有一點(diǎn)凄風(fēng)冷雨的感覺。但是沒有賞罰分明來做保障的話，你的制度，你的條例就是一張白紙,你說的話就蒼白無力誰聽你的？不聽又怎么樣？（他們只不過會(huì)聳聳肩，攤攤手，輕輕松松說一句“無所謂嘍!”)王厚杰、黃嘉鴻同學(xué)向我呼吁“要師生平等” “要師生平等”！要平等的目的就是不要你管呀!就是他要為所欲為呀!-那可不行!魏書生老師用的招是:罰抄書,罰寫說明書.我想:如果有學(xué)生，就拒絕抄書,就

3、拒絕寫說明書,他又當(dāng)如何收拾呢？魏老師他一定還有不外傳，或不好講的后招，在等著他們吧。-據(jù)說,貓教老虎功夫的時(shí)候，就曾經(jīng)留了一著呢！杜郎口的教學(xué)秩序是那么的好!靠的是什么來保障?一定有不外傳的“武功秘笈”，一定藏著一本“葵花寶典”吧！我呢，我學(xué)的招很多,但沒有絕招。教育沒有絕招。學(xué)生最服我的是“我不記隔夜仇”,學(xué)生最怕我的是“我的升級(jí)制度（獎(jiǎng)也升級(jí),罰也升級(jí)呀）就這樣，我確立了我的班管制度我的小船也就有了羅盤,有了導(dǎo)航系統(tǒng)-制度有了，誰來操作呢？靠自己和體育老師兩個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的要靠班干部!我的觀點(diǎn)是:不管是“黑貓”還是“白貓，有能力就好！能抓到老鼠就好，就算他是頑劣的“孫悟空也沒有什么關(guān)系.

4、不怕他跳，也不怕他造反我學(xué)共產(chǎn)黨的軍隊(duì)那樣,再設(shè)一個(gè)“政委”。-共軍的這個(gè)“政委”設(shè)得有學(xué)問,是大智慧呀！例如趙剛看著李云龍、鄧小平看著劉伯承、羅榮桓看著林彪-有了掌舵的，這船才會(huì)一帆風(fēng)順啊。-在班級(jí)中，那就是選好、用好團(tuán)支部書記了。他是校園里的“監(jiān)軍”,他是校園里的“欽差大臣”，他是校園里的“黨代表”啊!PT這個(gè)官我選三好學(xué)生來當(dāng)，他的使命就是來看著班長的有了“政委”看著,這“黑貓就可以改造、可以使用、可以做班長了.你想啊在動(dòng)物界中,馬是形象最好的了，他能擔(dān)當(dāng)獸中之王嗎？不能.在唐僧的三個(gè)徒弟中，沙僧人品最端正了，讓他做班長？他不被八戒、悟空整死，也得被他倆逼瘋啊！這說明什么？能力更重要！還

5、就得使用這孫悟空啊!這孫悟空式的班長野性難馴啊。我和體育老師加上一個(gè)小“政委死死地盯住他。高壓和懷柔并用-我是一個(gè)打鐵匠，時(shí)不時(shí)地用火燒一燒他,用水澆一澆他。只要掌握好火候，他就能成為一塊好鋼啊?。ㄤ撹F就是這樣煉成的）梁志華、葉煥斌、李錦澤是我用過的“孫悟空”、是我用過的“黑貓警長，他們管班也很好?。∑渲辛褐救A同學(xué)后來由“黑貓”變成“白貓了。變得很好、賊好、忒好、老好了！工作中,遇到解決不了的困難,我就學(xué)唐僧那樣-SOS，求救！去求段長幫忙，去求主任幫忙,去求校長幫忙！-“一個(gè)好漢三個(gè)幫”嘛。成吉思汗統(tǒng)一草原,羸在合作；盟軍諾曼底登陸,羸在合作-合作起來打勝仗??！ 去年冬天，小林同學(xué)發(fā)飆。挑戰(zhàn)

6、課堂、挑戰(zhàn)師長、挑戰(zhàn)校規(guī)。怎么辦?這可是個(gè)有特殊背景的啊！困難指數(shù)十級(jí)，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)十級(jí)!怎么辦？ -綱紀(jì)一亂，班級(jí)就散了啊!我就把上上下下的“各路神仙都請(qǐng)來幫我做工作請(qǐng)科任老師盯著，請(qǐng)段長來開導(dǎo)，請(qǐng)主任來講兩句，請(qǐng)學(xué)部校長到我教室里站一下，掃描一眼。就這一掃，懸念重生,千言萬語,盡在不言中,夠?qū)W生去琢磨幾天的。有幾個(gè)差生緊張地跑過來問我,“張老師，有什么事?”我就給他們一個(gè)冷笑，再加一個(gè)微笑，然后拍拍他們的肩膀。-“此處無聲勝有聲??！在大家的幫助下，事情處理得相當(dāng)好！處理好一件事,教育了一群人-這可真是“塞翁失馬，焉知非福”啊!結(jié)論是只要依靠團(tuán)隊(duì),事情就好辦！只要依靠團(tuán)隊(duì),事情就辦得好！我再說說

7、-我是怎樣使學(xué)生“明道理”的。在熊漢忠主任的支持下,我給學(xué)生們印發(fā)了晨起勉文夜幕省文。你聽-“旭日東升，霞光盈空,又是，美麗的一天。PPT祈愿,嶄新的開始，我有新的體悟與收獲。愿我，能充滿信心,快樂的學(xué)習(xí)。無論順逆,我都要好好珍惜這一天?！? 內(nèi)容有八百多個(gè)字.） 道德、良知、責(zé)任、態(tài)度、價(jià)值、夢(mèng)想都包含在里面了. 每天早晨讀一遍,晚上讀一遍，那是接受靈魂的洗禮!如圣經(jīng),如梵音,PT如鐘磬醒心,如醍醐灌頂學(xué)生讀弟子規(guī).我只給學(xué)生解讀四句“首孝弟,次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁。”一本第子規(guī)，精髓就在這四句里面了。字?jǐn)?shù)少了,好記，不至于把學(xué)生難倒、嚇倒。但文字還是艱澀難懂啊。我再把它化為現(xiàn)代文“愛親人，

8、守規(guī)矩，PPT愛眾生,交益友.”瞧，這就淺顯易懂了!“愛親人”,怎么做呢？每個(gè)星期六我都提醒學(xué)生：“星期天要給父母打個(gè)電話。問問安,報(bào)報(bào)平安，聊聊天.” 星期一班會(huì)課我就問學(xué)生：“昨天給家長打電話了嗎?沒打,拿我的手機(jī)去補(bǔ)打一個(gè)！” 到了月末我就動(dòng)員學(xué)生：“同學(xué)們，又一個(gè)月過去了，該給你的老爸老媽寫封信啦. 書面交流，鄭重、莊重、有深度，促進(jìn)反思、反省，梳理生活、學(xué)業(yè)、道德這是很好的自我教育方式.“愛眾生又怎么做呢？教室的墻上貼著全班學(xué)生的“生日表”,促進(jìn)同學(xué)之間相互關(guān)愛，營造一個(gè)溫情的港灣頭,我給起了，后面的歌,學(xué)生自然會(huì)唱下去有了“生日表的引導(dǎo),大家一起盼生日,一起籌劃生日，一起過生日同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里過生日也過得很有味道-甜啊！千法萬法，貴在得法，貴在堅(jiān)持-堅(jiān)持就好!班級(jí)秩序好了，國泰民安了，學(xué)習(xí)也就好抓了，叫家長“幫我宣傳西山學(xué)?！币簿陀辛说讱馕业墓芾砀爬?個(gè)字：立規(guī)矩、明道理、靠團(tuán)隊(duì)。想當(dāng)年我和郭繼國帶的梁志華班，在哪里都是陽光四射，做什么都是豪情萬丈。看現(xiàn)在-我和范軍鋒帶的17班，經(jīng)歷了一些風(fēng)浪,也還能穩(wěn)如泰山.-這是整個(gè)團(tuán)隊(duì)，精誠合作的結(jié)果。看7班,宿舍整潔，路隊(duì)整齊,上課來勁.科任老師們都愿意選17班來上公開課. 給力呀！一路走來，平平淡淡，也說不上什么業(yè)績。只愿我的小船少經(jīng)風(fēng)雨、別觸礁石、一帆風(fēng)順!這,就是我的最大欣慰了！我是,大千世界微不足道的一粒