1、元旦大班教案元旦大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。 2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、布置歡慶元旦場地。 2、氣球，十二生肖卡片5、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。 活動過程： 幼兒隨音樂小鞭炮隨意做動作入場 一、教師出場 炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我的們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的未來，我的們的驕傲，看著他們一天天長大，我的們自豪，我的們欣慰，新的一年新的希望，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項(xiàng)問候時刻，第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示，第三項(xiàng)：親子制

2、作，第四項(xiàng)：親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：過去的一年，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我的也要表達(dá)我的的愛，愛你我的會親親你，愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽，問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好，擁抱。 二、成果展示： 在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會了很多本領(lǐng)，請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報(bào)活動，伴隨著新年的到來，我的們的新年祝福也開始了： 1、請欣賞英文歌曲新年好 2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽請欣賞歌曲山谷回音真好聽 3、我的是中國娃，我的們愛祖國，國旗飄飄多美麗，我的向國旗敬個禮，請欣賞歌曲國旗國旗多美麗 4、勤快的孩子人人愛，懶

3、惰的孩子沒人喜歡，請欣賞勤快人和懶惰人 5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫家，請欣賞歌曲粗心的小畫家。 6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我的做他爸爸，我的做他媽媽，永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲泥娃娃 7、我的們愛唱，我的們更愛跳，請欣賞紙盒韻律操。 8、數(shù)學(xué)王國奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂趣多，請欣賞數(shù)學(xué)小游戲： 1、我的問你答 2、一把鑰匙一把鎖 三、制作時刻： 平時我的是媽媽的小幫手，今天我的要請媽媽來當(dāng)我的的小幫手，一起制作一個藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等） 元旦大班教案 篇2 一、主題目標(biāo)： 1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感

4、和對生活熱愛的情感。 2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。 3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。 二、主題墻飾： 1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。 2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。 三、區(qū)角設(shè)置： 生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。 語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。 美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。 表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。 展示

5、區(qū)：張貼活動相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。 四、家長工作： 1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進(jìn)展情況，以便家長及時提供主題活動資料。 2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。 3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。 五、活動安排： 1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。 2、具體時間：12月31日（周日）上午 7：308：20：早鍛煉早操 8：209：00：早餐 9：009：30：園長祝福 9：3010：00：第一次活動 10：2011：00：第二次活動 11：0011：30：戶外游戲活動 11：3012：00：贈送禮物，幼兒離園 六、活動延伸： 元旦放假期間家

6、長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗(yàn)新年的快樂情緒，大膽表達(dá)對家人朋友的祝福，增強(qiáng)對他們的關(guān)愛情感。 元旦大班教案 篇3 活動目標(biāo)： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。 2、知道過了新年，又長大了一歲。 3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。 活動準(zhǔn)備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動重難點(diǎn)： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動過程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 1、教師引導(dǎo)幼兒說己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出

7、節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。 2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天） 3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？ 提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說己慶祝元旦 1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等） 2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱?/p>

8、迎接元旦所做的各種準(zhǔn)備工作。 提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？ 提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長

9、大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。 2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？ 四、延伸活動： 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。 元旦大班教案 篇4 活動目標(biāo)： 1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。 2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。 活動準(zhǔn)備： 新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份 音樂“新年快樂” 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？ 對了，再過幾天，xx年就過完了，新的一年xx就要開始了。 2、那你們知道1月1日是什么日子

10、嗎？（元旦） 對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。 3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。 二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望 1、（出示圖畫幼兒用書冬季幻想曲P25）新年到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜） 2、你們覺得這幾個小朋友是在做什么，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們在新年開始的時候有什么心愿呢？ 3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種新年愿望。 4、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦！ 三、

11、把愿望畫出來 1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思） 2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊，在練習(xí)冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧！ 3、幼兒作畫。 4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。 5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。 四、討論怎樣過元旦 1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法） 2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的

12、想法去過一個有意義的元旦。 五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛 1、新年就要到來了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！ 2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動。 元旦大班教案 篇5 活動設(shè)計(jì)背景 大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué)，孩子們的思維活躍，動手能力強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新能力，也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。 為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組織開展這個活動。 活動目標(biāo) 1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛，與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍。 2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作，完成游戲過程，感受節(jié)日的樂趣。 3、學(xué)會

13、分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，感受集體的力量是無窮的。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性，加深幼兒對節(jié)日的體驗(yàn)。 知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識。 活動準(zhǔn)備 1、節(jié)目準(zhǔn)備：師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目；邀請部分幼兒家長。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。 3、素材準(zhǔn)備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。 活動過程 一、檢查活動準(zhǔn)備情況 檢查孩子們準(zhǔn)備自己制作的小作品，服飾等的準(zhǔn)備情況。 二、導(dǎo)入活動 多媒體展示： 1、人們歡度元旦的歡樂場面； 2、元旦的來歷。 教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動內(nèi)容

14、，鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出活動主題） 三、進(jìn)行聯(lián)歡活動 1、大家一起動手裝飾教室。 掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。 （播放背景音樂） 2、老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。 師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會，器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。 3、幼兒和家長進(jìn)行頂氣球游戲。 （分成若干個合作小組，在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲活動） 4、教師與家長表演節(jié)目。 四、活動結(jié)束及延伸 活動小結(jié) 把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。 元旦大班教案 篇6 教育教學(xué)目標(biāo)： 1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。 2、學(xué)習(xí)

15、用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。 活動準(zhǔn)備： 掛歷、幼兒活動材料，蠟筆。 活動過程： 一、出示掛歷，導(dǎo)入活動。 1、這是什么?掛歷有什么用處? 2、老師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月，掛歷的日期就要往后翻一頁。 3、我們已經(jīng)走過了12個月，也就是走過了一年，你們知道過去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎? 4、出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了：每年的第一天就是元旦。 二、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。 1、你們在新年的時候有什么心愿呢? 2、幼兒討論交流。 3、如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫

16、? 4、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊，幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。 三、結(jié)束活動。 1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊，并和幼兒討論、評價。 2、新年就要來到，我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。 元旦大班教案 篇7 設(shè)計(jì)背景 一年一度的元旦即將到來，讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動方案，目的是讓寶寶們和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓寶寶們在幼兒園里度過一個愉快而又有意義的元旦！ 活動目標(biāo) 一、通過親子活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和交流，增進(jìn)彼此的感情。 二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過活

17、動提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感，從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。 活動準(zhǔn)備 氣球、音樂伴奏、表演道具等。 活動過程： xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此辭舊迎新之際，我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家：新年快樂，合家幸福！ 1、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣履旰?2、師生互動表演喜羊羊與灰太狼 3、我們長大了，自己的事情自己做，我們懂得講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶，請欣賞兒歌小牙刷 4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會唱好聽的歌曲，還會跳舞呢，那才叫個帥呢！請小帥哥們閃亮登場，表演走秀 5、家長們想不想體會一

18、下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。 親子游戲踩氣球 游戲規(guī)則：每個家長一只腳上系好一串氣球，聽老師喊口號，計(jì)時開始，家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球，時間到了，誰剩的最多誰就是勝利者。 6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌數(shù)鴨子 7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，他們懂得的只是可多了，請欣賞幼兒 四大名著集錦聯(lián)唱 8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小板凳也來湊熱鬧了，他們急忙的要去哪里呀？請聽兒歌小板凳 9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲小心陷進(jìn) 游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。 10、小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲小動物怎樣過冬 11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽