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文檔簡介

11 如 “5.12225 月 日 時 分，地震發(fā)生；點 6 5 月 3、 3 。會議，對抗震救災(zāi)工作進行研究部署。5 月 眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)；5月 生產(chǎn)情況；5月 產(chǎn)情況；5 月 4心境，共同應(yīng)對危機。在突發(fā)危機事件處理中，領(lǐng)導(dǎo)者不僅要解決4二、應(yīng)對突發(fā)危機事件著重提升領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)急處置能力在問題的解決中領(lǐng)導(dǎo)者的有效應(yīng)對起著關(guān)鍵的作用。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者具有很強的管理能力,能夠科學地掌握針對危機事件的理論知識,妥善處理危機,并善于在危機中抓住機遇,學習總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),可以在危機事件中做到有效的應(yīng)對.15451、 中國人力資源網(wǎng) 作者：趙東淺談領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專家圓桌突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理6肖文濤：福建行政學院公共管理系主任、教授、碩士生導(dǎo)師黃訓(xùn)美：福建行政學院黨委宣傳部長、副教授韋信寬：福建行政學院公共管理系教師2、 福建日報西摩李普塞特一致與沖突M.上海人民出版社, 1995.346頁抗震救災(zāi)折射改革開放 30 年中國特色社會主義事業(yè)飛速發(fā)展牟維7

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