2022屆廣東省廣州市象駿中學中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
2022屆廣東省廣州市象駿中學中考二?;瘜W試題含解析_第2頁
2022屆廣東省廣州市象駿中學中考二?;瘜W試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準,增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是( )APM2.5 是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5

2、%以內(nèi)BPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物CO3含量的多少與空氣質(zhì)量無關DO3與O2是同一種物質(zhì)2實驗是學習化學的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方法和操作A鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾AABBCCDD3下列敘述不正確的是()A水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義C凡是生成鹽和水的反應一定是中和反應D在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的

3、只是原子核外的電子4下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體B蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C電解水實驗中,負極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,先產(chǎn)生白色沉淀,后出現(xiàn)氣泡5化學反應要符合一定的原理和條件,下列認識正確的是A化合反應和分解反應一定有單質(zhì)參加或生成B復分解反應要有沉淀或氣體或水生成C置換反應只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D有鹽和水生成的反應一定是中和反應6關于催化劑的說法中正確的是A催化劑只有二氧化錳一種B催化劑對所有化學反應的催化效果都一樣C催化劑只適用于分解反應D催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性

4、質(zhì)都不變7下列變化中屬于物理變化的是A糧食釀酒B蠟燭燃燒C鐵鍋生銹D干冰升華8從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A糧食釀酒B煙花燃放C瓷器破碎D鋼鐵生銹9實驗是化學學習的重要方法,下列實驗操作正確的是()A二氧化碳驗滿B干燥氧氣C加熱液體D測石灰水酸堿性10下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是A磨制石斧B火藥應用C釀酒D冶煉金屬116月5日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A氧氣能支持燃燒,可作燃料B氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C稀有氣體沒有任何用途D空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量

5、越好12某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( )A一定存在C1B一定存在CO32,可能存在Ba2+C一定存在Na+D一定存在SO42,可能存在Ca2+13下列各圖象能正確反映對應實驗中變化關系的是( )A用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D分別向等質(zhì)量的

6、鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量14下列有關水的說法正確的是A水的分解、水的合成都是化學變化B結(jié)成冰的水不能流動說明水分子不再運動C水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成D天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物15歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是( )A金屬活動性順序:B溶液的pH:C地殼中的元素含量:D氣體的密度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白

7、色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有_。(2)取實驗(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有_。根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有_種可能。為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質(zhì)。其變質(zhì)的原因是_。(用化學方程式表示)若要除去其中的雜質(zhì)你會選擇以下適量的_。 氯化鈣溶液 氯化鋇溶液 氫氧化鋇溶液18(8分)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取10克食用純堿

8、樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_隨著純堿樣品與稀硫酸反應,C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少_?若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大,請說明理由_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)現(xiàn)有4瓶失去標簽的溶液,分別為 Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同學設計了如圖方案:(1)步驟滴加紫色石蕊溶液,試管中出現(xiàn)_現(xiàn)象,則該試管盛放的是 NaOH 溶液。(2)若要區(qū)分 Ba(NO

9、3)2 和 BaCl2,則中需要添加的試劑是_。(3)處兩試管的液體倒入燒杯,請寫出反應的化學方程式_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分數(shù)無關,選項A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項B正確;C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關,選項C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項D不正確。故選B。2、D【解析】A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮氣,該選項能夠

10、達到實驗目的;B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項能夠達到實驗目的;D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項不能達到實驗目的。故選:D。3、C【解析】A、水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的,該選項說法正確;B、物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義,例如不同的綠色植物適宜生長在不同酸堿性土壤中,人類體液酸堿性失衡會影響身體健康等,該選項說法正確;C、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如氫氧化鈉和二氧化碳

11、反應生成碳酸鈉和水,不是中和反應,該選項說法不正確;D、在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子,該選項說法正確。故選:C。【點睛】水的天然循環(huán)中,水蒸氣、水和冰雪不斷發(fā)生改變,實現(xiàn)了水的天然循環(huán)。4、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并不發(fā)出白光,且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結(jié)論,故A不正確;B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味,故B正確;C、電解水實驗中,負極產(chǎn)生氫氣,能燃燒,不能使燃著木條燃燒更旺,故C不正確;D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,不會產(chǎn)生白色沉淀,故D不正確。故選B。5、B【解析】化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成另外一種物質(zhì)的反

12、應,其特點可總結(jié)為“多變一”置換反應是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應復分解反應是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應酸和堿反應能生成水和鹽,這類反應屬于中和反應【詳解】A、二氧化碳和水反應生成碳酸是化合反應,但是沒有單質(zhì)參加反應;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應,生成物中沒有單質(zhì)生成不符合題意;B、復分解反應的條件是要有沉淀或氣體或水生成符合題意;C、置換反應不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應中,還原劑是氫氣,不屬于金屬不符合題意;D、有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,例如氧化銅和稀鹽酸反應能生成鹽氯化銅

13、和水,但是不屬于中和反應不符合題意故選B點評:本題主要考查反應類型方面的知識,解答時要分析反應物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論6、D【解析】A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用,選項錯誤;B、并不是所有的化學反應都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對不同化學反應的催化效果不一樣,選項錯誤;C、催化劑不只適用于分解反應,如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應,選項錯誤;D、化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,選項正確。故選D。

14、7、D【解析】A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。A錯誤;B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化。B錯誤;C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學變化。C錯誤;D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。D正確。故選D。8、C【解析】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生

15、成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成9、C【解析】A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故選項錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應該是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,故選項錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故選項正確;D、測石灰水酸堿性,可取少量待測液于試管(而不是量筒)中,滴加幾滴無色酚酞溶液,故選項錯誤。故選C。10、A【解析】A、磨制石斧沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不涉及

16、化學變化;故選項正確;B、使用火藥,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學變化;故選項錯誤;C、釀酒過程有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學變化;故選項錯誤;D、冶煉金屬過程有金屬單質(zhì)等新物質(zhì)生成,屬于化學變化;故選項錯誤;故選:A。11、B【解析】A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數(shù)越大,說明污染越嚴重,空氣質(zhì)量越差,不符合題意。故選B。12、C【解析】試題分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生,說明溶液中可能存在Cl、CO32、SO42

17、;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解,說明溶液中有CO32和SO42;Ba2+與SO42不共存,Ca2+和CO32不共存,所以沒有Ba2+和Ca2+;又根據(jù)離子守恒,一定有Na+,綜上可知溶液中一定有Na+、CO32和SO42,可能有Cl,一定沒有Ca2+、Ba2+,故選C考點:常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象13、D【解析】A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣,應該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時反應速率快一些,反應需要時間短,與圖像不符,故B

18、錯誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時,隨著反應進行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應時,鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。14、A【解析】A、水的分解、水的合成都生成了新物

19、質(zhì),都是化學變化,正確;B、分子總是在不斷運動的,錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去其中的可溶性雜質(zhì),所以得到的水是混合物,錯誤。故選:A。15、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀鎂銅銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯誤;D、相同狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44

20、、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CuSO4 CaCO3 5 BaCl2、NaOH 【解析】硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍色,氯化鋇和硫酸鈉可以反應生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;在書寫可能的組合時,盡可能的根據(jù)題意把每一組合寫出,要仔細分析每一實驗步驟的用意及實驗中所發(fā)生的化學反應,從而做出正確的判斷【詳解】(1)把白色粉末溶解后得無色溶液,可知一定沒有硫酸銅,因為硫酸銅溶于水會使溶液變藍;(2)實驗(1)中的白色固體可能是碳酸鈣,也可能是硫酸鈉與氯化鋇反應后生成的硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇不溶于水

21、而且不溶于酸,而題目中的白色沉淀全部溶于稀鹽酸中,說明這種白色沉淀是碳酸鈣;由實驗(2)可以分析出硫酸鈉和氯化鋇只能存在一種,或者都不存在,所以根據(jù)(1)和(2)的條件可以得出可能組合為:CaCO3BaCl2CaCO3BaCl2NaOHCaCO3Na2SO4CaCO3Na2SO4NaOH CaCO3 NaOH 故有5種可能;通入二氧化碳后產(chǎn)生了白色沉淀,根據(jù)題給條件這種白色沉淀只能是碳酸鋇,但是二氧化碳不能與氯化鋇反應生成沉淀,從而我們判斷還應該有氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉后,碳酸鈉與氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀,故推斷原白色粉末中還含有物質(zhì)的是 BaCl2、NaOH故答案為(1)CuSO4;(2)CaCO3;5;BaCl2、NaOH三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CO2+NaOH=Na2CO3H2O 【解析】(1)其變質(zhì)的原因是:CO2+N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論