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1、六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案關(guān)于六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案(通用8篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案1 一、活動(dòng)目的 一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日,為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,激發(fā)學(xué)生樂于讀書、熱愛校園生活的情感,培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行,度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、經(jīng)學(xué)校研究,決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶?;顒?dòng)。 二、活動(dòng)安排 (一)主題升旗儀式 活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:00 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序:具體由xx主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)牌、宣布班級(jí)習(xí)慣小標(biāo)兵名單。 (二)圖書換購活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:30點(diǎn)xx:30點(diǎn) 2.活動(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)及甬路。 3.活動(dòng)程序及要求: (1)各班主任在活動(dòng)前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍,并做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品,切勿捎帶食品與玩具。 (2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩部分,一部分?jǐn)[放本班書攤,一部分學(xué)生拿在手上去換購。最
3、好分成小組,組內(nèi)輪流看守和外出換購。 (3)各班在活動(dòng)當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。 (4)各班主任準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生有序開展活動(dòng)。 各組可靈活組織安排,確保有序富有實(shí)效即可。 4.相關(guān)人員安排: (1)正副班主任:制作各班讀書宣傳牌,準(zhǔn)備書籍,擺設(shè)書攤。 (2)家委會(huì):協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書。 (2)德育處:安排各班書攤地點(diǎn),統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。 (3)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本組所有事宜;撰寫活動(dòng)報(bào)道。 5.安保處:現(xiàn)場(chǎng)組織安全。 6.辦公室:拍照。 7.總務(wù)處:準(zhǔn)備四個(gè)捐款箱。 (三)愛心捐款,看望兒童福利院孩子 1.上午十點(diǎn)左右,學(xué)生自愿捐款,有
4、序?qū)⑺桢X款投往各組募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄,匯總錢數(shù)后交_老師。 2.下午3點(diǎn)左右,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。 (四)班級(jí)慶祝 1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午x:30 x:20 2.活動(dòng)地點(diǎn):各班內(nèi)進(jìn)行 3.活動(dòng)要求:各班有秩序的組織進(jìn)行慶?;顒?dòng),當(dāng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時(shí),全體起立齊唱國歌,對(duì)各班國歌演唱做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案2 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。 活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年5月27日
5、(星期五)上午8時(shí)。 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。 參加活動(dòng)對(duì)象: 中五班全體幼兒 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂。 2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好) 3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。 活動(dòng)過程 1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5、3-5、6) 2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5、9-5、13) 3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。(時(shí)間:5、16-5、20) 4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5、23-5、26上午) 5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5、26下午) 6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5、27上午) 7、請(qǐng)
6、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。(5、16-5、23) 8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品 活動(dòng)預(yù)期效果: 營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。 教學(xué)反思: 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的六一兒童節(jié) 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1.樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。 2.知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。 3
7、.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個(gè)快樂的六一。 4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。 活動(dòng)過程: 1.活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。 2.各地幼兒歡慶六一的錄像。 活動(dòng)過程: 1.觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。 啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日? 師幼共同小結(jié):六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)
8、目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。 2.觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。 將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來,請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。 組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶六一的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們? 引導(dǎo)幼兒小結(jié):六一是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啦! 3.師幼獻(xiàn)愛心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓
9、那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。 4.師幼共同表演節(jié)目,歡慶六一。 活動(dòng)建議與提示: 1.此活動(dòng)已安排在六一兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。 2.活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?3.請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案4 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。 2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。 3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。 活
10、動(dòng)過程: 1.組織節(jié)日慶祝活動(dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的.特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。 2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。 3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。 (1)聯(lián)歡表演會(huì)。 (2)家園可樂親子游藝會(huì)。 (3)時(shí)裝表演。 (4)假面舞會(huì)。 (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案5 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。 2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。 3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特
11、征。 4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。 活動(dòng)過程: 1.組織節(jié)日慶?;顒?dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。 2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。 3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。 (1)聯(lián)歡表演會(huì)。 (2)家園可樂親子游藝會(huì)。 (3)時(shí)裝表演。 (4)假面舞會(huì)。 (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。 教學(xué)反思: 兒童節(jié)這個(gè)單元,孩子們還
12、是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案6 活動(dòng)目標(biāo): 1、圍繞六一兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng) 2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話 3、感受六一兒童節(jié)的快樂和幸福 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒參與豐富多彩的六一活動(dòng) 2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度六一的氣氛。 活動(dòng)過程: 1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受六一兒童節(jié)的喜
13、慶氛圍,引出談話話題 2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物 3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的六一慶祝活動(dòng) 4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的六一活動(dòng) 活動(dòng)延伸: 集體演唱六一兒童節(jié)的歌曲。 活動(dòng)反思: 孩子們都非常開心?;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案7 活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年5月24日 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園主道 活動(dòng)組成員: 主持人王月,裁判王鳳杰劉紅學(xué) 活動(dòng)目的: 1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,從而渡過一個(gè)幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。 2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更
14、重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。 3.通過體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識(shí)以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。 4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。 5.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 6.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 拱形門12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。 活動(dòng)形式: 運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽 參加人員: 爸爸、媽媽和孩子 活動(dòng)流程: 1.清理廢紙球 玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子
15、站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。 2.過河 玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。 3.坐花轎 玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子
16、騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。 活動(dòng)原則: 1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。 2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽! 3.公平原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂。 注意事項(xiàng): 1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。 2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。 3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場(chǎng)地。 4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。 教學(xué)反思 六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。 六一兒童節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的教案8 活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與
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