1、第第 頁(yè)，共14頁(yè)答案和解析【答案】D【解析】經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)，自2018年起，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。這是第一個(gè)在國(guó)家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。設(shè)立這一節(jié)日將極大調(diào)動(dòng)起億萬農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化D說法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選:D。本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料?！敬鸢浮緼【解析】2019年4月15日至17日，習(xí)近平總書記在重慶考察，主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會(huì)并發(fā)表重要講話，對(duì)今明兩年脫貧攻堅(jiān)工作和民生建設(shè)作出重要指示。“要從最困難的群體入手，從最突

2、出的問題著眼，從最具體的工作抓起，通堵點(diǎn)、疏痛點(diǎn)、消盲點(diǎn)，全面解決好同老百姓生活息息相關(guān)的教育、就業(yè)、社保、醫(yī)療、住房、環(huán)保、社會(huì)治安等問題，集中全力做好普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)?！惫蔄符合題意，其它選項(xiàng)不符合題意。故選:A。本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料?！敬鸢浮緽【解析】“文明小區(qū)”環(huán)境優(yōu)美，人際關(guān)系和諧，ACD都符合“文明小區(qū)”稱號(hào)，但不符合題意。B體現(xiàn)不和諧情景，與“文明小區(qū)”稱號(hào)不一致，符合題意。故選:B。此題考查的是講文明、有禮貌。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)。講文明，有禮貌有利于人們相互

3、尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力。不講文明，沒有禮貌會(huì)導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身吸引力。仔細(xì)審題，把握文明小區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合選項(xiàng)排查即可?！敬鸢浮緿【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏的原則，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進(jìn)、共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦，“空鐵聯(lián)運(yùn)”使雙方競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，民航和高鐵競(jìng)爭(zhēng)能使雙方認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，“空鐵聯(lián)運(yùn)”在一定程度上彌補(bǔ)了雙方自身缺陷實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，是正確的選項(xiàng)；選項(xiàng)民航和高鐵之間競(jìng)爭(zhēng)與合作并存。故選:D。合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互依存，你中有我，我中有你?！霸诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作”是相互依存的兩

4、個(gè)方面，你中有我，我中有你。沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無力的。合作是為了更好地競(jìng)爭(zhēng)，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的。解答本題要正確理解題意，考查了合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案?！敬鸢浮緽【解析】根據(jù)教材知識(shí)，由憲法規(guī)定的義務(wù)是公民的基本義務(wù)，具體包括:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；保守國(guó)家秘密；愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等；“報(bào)名參軍”屬于履行依法服兵役義務(wù)；“依法繳納購(gòu)置稅”屬于履行依法納稅的義務(wù)，符合題意；屬于權(quán)利。故選:B。

5、此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)。由憲法規(guī)定的義務(wù)是公民的基本義務(wù)，具體包括：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；保守國(guó)家秘密；愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等。本題為選擇題，關(guān)鍵是掌握公民基本義務(wù)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。【答案】A【解析】分析選項(xiàng)與題干得知，A教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案屬于社會(huì)保護(hù)，符合題意;B保護(hù)的主體是四川x中學(xué)，屬于學(xué)校保護(hù)，不符合題意;C護(hù)的主體是金某，對(duì)兒子進(jìn)行“棍棒教育”以示懲戒屬于違反家庭保護(hù)，不符合題意;D護(hù)的主體是重慶x中學(xué)，屬于學(xué)校保護(hù)，不

6、符合題意。故選:A。該題考查社會(huì)保護(hù)的相關(guān)知識(shí);社會(huì)保護(hù)的基本要求是：全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，實(shí)施主體包括國(guó)家政府、企事業(yè)組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體以及社會(huì)人士。解答該題需要區(qū)分對(duì)未成年人的四大特殊保護(hù):家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)?！敬鸢浮緾【解析】開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)體現(xiàn)了國(guó)家強(qiáng)制力這一法律的本質(zhì)，是掃黑除惡的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是堅(jiān)持依法治國(guó)的重要舉措，有利于依法維護(hù)公民的合法權(quán)益，增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感和安全感;黑惡勢(shì)力及“保護(hù)傘”觸碰了法律底線，應(yīng)受到法律制裁;是正確的選項(xiàng);題干體現(xiàn)不出“保護(hù)傘”保護(hù)了黑惡勢(shì)力的法律特權(quán)，選項(xiàng)與題干無關(guān)。故選:C。法律規(guī)范全體社會(huì)成員的

7、行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境；法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，也為我們批評(píng)、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善；我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)，隨著法制建設(shè)的推進(jìn)，讓我們的生活更美好。審清題意，把握法律的作用，對(duì)照選項(xiàng)、仔細(xì)排查即可?！敬鸢浮緿【解析】依據(jù)教材知識(shí)分析材料可知，A正確，李某作為國(guó)家工作人員，濫用職權(quán)就應(yīng)受到懲處;B正確，國(guó)家采取措施，維護(hù)公平正義，保障人權(quán);C正確，“晨讀憲法”等活動(dòng)能增強(qiáng)憲法意識(shí);D錯(cuò)誤，依據(jù)是憲法和相關(guān)法律。綜上所述，D符合題意。故選:D。本題考查依法行政。依法行政是依法治國(guó)基本方略的重

8、要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。熟練掌握教材知識(shí)，結(jié)合材料，逐項(xiàng)分析，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，得出正確答案。【答案】B【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，A錯(cuò)誤，重慶沒有實(shí)現(xiàn)全面小康;B正確，這體現(xiàn)了基層群眾自治制度;C錯(cuò)誤，人民政協(xié)參政議政;D錯(cuò)誤，人民檢察院獨(dú)立行使檢察權(quán)。故選:B。本題考查的是政治常識(shí)。我國(guó)正努力建設(shè)全面小康社會(huì)，我國(guó)實(shí)行基層群眾自治制度，人民政協(xié)具有民主監(jiān)督、參政議政的職能，人民法院獨(dú)立行使審判權(quán)，人民檢察院獨(dú)立行使檢察權(quán)。熟練掌握教材知識(shí)，結(jié)合材料，逐項(xiàng)分析，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，得出正確答案?！敬鸢浮緾【解析】

9、建設(shè)“無廢城市”就是在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，有利于建設(shè)生態(tài)文明，有利落實(shí)綠色、協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀，正確;錯(cuò)誤，過于絕對(duì)化了，進(jìn)行“無廢城市”建設(shè)還是會(huì)有無固體廢物產(chǎn)生，只會(huì)少了。故選:C。本題考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展之路，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。解答本題關(guān)鍵是理解題意可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)照選項(xiàng)，一一判斷，做出正確選擇?！敬鸢浮緼【解析】讀材料可以看出，2018我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得了重大成就，這有利于推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。從我國(guó)的規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況來看，我國(guó)應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。據(jù)此，是對(duì)的;不對(duì)，說法不現(xiàn)

10、實(shí)。故選:A。本題考查的是人才、創(chuàng)新。我國(guó)為了發(fā)展科技、教育，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。解決本題要掌握科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性?！敬鸢浮緾【解析】依據(jù)題干材料內(nèi)容表明該省鼓勵(lì)、支持當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為非公有制經(jīng)濟(jì)在緩解就業(yè)壓力，增加公共財(cái)富方面具有重要意義，說明非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;X省將進(jìn)一步減輕民營(yíng)企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，此舉有利于進(jìn)一步釋放民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的活力；故選項(xiàng)符合題意；錯(cuò)誤，公有制經(jīng)濟(jì)是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。故選:C。該題考查非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用等相關(guān)知識(shí)；我國(guó)實(shí)行以公有制為主體多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制

11、度；社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位；非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，它在滿足人民多樣化的需要，增加就業(yè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著積極作用。解答該題需要區(qū)分我國(guó)的公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)，識(shí)記非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用?！敬鸢浮勘绢}考查學(xué)生分析問題和理解問題及解決問題的能力。對(duì)于漫畫類的分析題題目，我們要做到四看：一看漫畫的標(biāo)題；二看漫畫的畫面；三看漫畫附注的語言文字；四看漫畫的寓意或主旨。結(jié)合教材知識(shí)對(duì)漫畫中的人物的言行進(jìn)行分析，體現(xiàn)了濃濃的母子深情，可以看出兒子對(duì)媽媽的體貼與關(guān)愛，看出媽媽對(duì)兒子的理解與疼愛。再結(jié)合為什么要孝敬父母和如何孝敬父

12、母的知識(shí)點(diǎn)來回答。故答案為：漫畫隱形的愛體現(xiàn)了濃濃的母子深情。可以看出兒子對(duì)媽媽的體貼與關(guān)愛，看出媽媽對(duì)兒子的理解與疼愛。這啟示我們：父母給予我們生命，對(duì)子女的愛，是世界上最無私、最真摯的愛；父母在生活上撫養(yǎng)照顧我們，教給我們基本的生活技能；父母從思想品德上，關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?；孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。孝敬父母就要尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母，就要對(duì)父母要有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分要求。【解析】本題考查的有:孝敬父母、親情、與

13、父母交往等。本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，我們?cè)诮鉀Q此題時(shí)要多角度進(jìn)行分析。解決本題要弄清漫畫的主旨，在此基礎(chǔ)上結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答?！敬鸢浮俊拘☆}1】（1）審清題目要求，運(yùn)用法律知識(shí)回答問題。分析材料，王雨家境貧寒，依靠爺爺種地的收入、政府的貧困戶補(bǔ)助、社會(huì)愛心人士的關(guān)心與幫助維持生活，王宇的幸運(yùn)在于他作為低收入人群享有物質(zhì)幫助權(quán)；他很樂觀，想要通過努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，王宇的幸運(yùn)在于他能享有到平等的受教育權(quán)并珍惜，為將來幸福生活奠基。（2）請(qǐng)運(yùn)用公民權(quán)利義務(wù)相關(guān)知識(shí)，對(duì)“愛心惹風(fēng)波揚(yáng)善明事理”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。首先聯(lián)系教材知識(shí)，公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民要正確行使權(quán)利，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)，維

14、權(quán)途徑有協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟；公民要自覺履行義務(wù)，法律要求的，必須去做，法律禁止的，堅(jiān)決不做，違法行為要承擔(dān)法律責(zé)任；分析材料，秦軒奉獻(xiàn)愛心，遭到同學(xué)的諷刺、嘲笑、詆毀，秦軒媽媽找到學(xué)校請(qǐng)求幫助調(diào)解，同學(xué)們向秦軒賠禮道歉。從秦軒的角度看，秦軒名譽(yù)權(quán)受到侵害，媽媽向?qū)W校請(qǐng)求幫助，學(xué)校調(diào)解幫助秦軒維權(quán)；從同學(xué)的角度看，同學(xué)們有言論自由，但沒有珍惜權(quán)利，沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)的一致性，侵害了秦軒的名譽(yù)權(quán)，侮辱了秦軒的人格尊嚴(yán)，要承擔(dān)法律責(zé)任，向秦軒賠禮道歉。故答案為：（1）王宇的幸運(yùn)在于他作為低收入人群享有物質(zhì)幫助權(quán)；在于他能享有到平等的受教育權(quán)并珍惜，為將來幸福生活奠基。（2）公民權(quán)利和義務(wù)具有一

15、致性，公民要正確行使權(quán)利，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)，維權(quán)途徑有協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟；公民要自覺履行義務(wù)，法律要求的，必須去做，法律禁止的，堅(jiān)決不做，違法行為要承擔(dān)法律責(zé)任；秦軒名譽(yù)權(quán)受到侵害，媽媽向?qū)W校請(qǐng)求幫助，學(xué)校調(diào)解幫助秦軒維權(quán)；同學(xué)們有言論自由，但沒有珍惜權(quán)利，沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)的一致性，侵害了秦軒的名譽(yù)權(quán)，侮辱了秦軒的人格尊嚴(yán)，要承擔(dān)法律責(zé)任，向秦軒賠禮道歉?！拘☆}2】【解析】本題考查熱心公益服務(wù)社會(huì)，權(quán)利和義務(wù)具有一致性。公民生活在社會(huì)中，要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)。但同樣依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)理政的基本方略，公民遇事要想到依法辦事，依法維權(quán)。解答本題，審清題目要求

16、，聯(lián)系教材知識(shí)按要求答題。注意語言表述規(guī)范，通順完整?！敬鸢浮咳嗣翊泶髸?huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)；全國(guó)人民代表大會(huì)行使監(jiān)督權(quán)，具有最高決定權(quán)體現(xiàn)了我國(guó)行政機(jī)關(guān)執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)理念；公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)該依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式，步驟和過程進(jìn)行；必須遵守規(guī)則和秩序；積極履行義務(wù)。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展；我國(guó)新型的民族關(guān)系是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧；處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮?！窘馕觥浚?）本題考查對(duì)人民代表大會(huì)制度和全國(guó)人大的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析材料，從我國(guó)

17、的根本政治制度、我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)；全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)等方面作答。（2）本題考查對(duì)我國(guó)行政機(jī)關(guān)、規(guī)則和公民權(quán)利的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析材料，從執(zhí)政為民念、公民在正確行使權(quán)利、遵守規(guī)則和秩序、積極履行義務(wù)。等方面作答。（3）本題考查對(duì)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析材料，從我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家、我國(guó)新型的民族關(guān)系、處理民族關(guān)系的基本原則等方面作答。故答案為：（1）人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)；全國(guó)人民代表大會(huì)行使監(jiān)督權(quán)，具有最高決定權(quán)。（2）體現(xiàn)了我國(guó)行政機(jī)關(guān)執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)理念；公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)該依照法定程序，按照規(guī)定的

18、活動(dòng)方式，步驟和過程進(jìn)行；必須遵守規(guī)則和秩序；積極履行義務(wù)。（3）我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展；我國(guó)新型的民族關(guān)系是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧；處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)的民族關(guān)系、人民代表大會(huì)制度、我國(guó)行政機(jī)關(guān)、規(guī)則和公民權(quán)利等。解答時(shí)要認(rèn)真分析材料描述，推斷考查的知識(shí)點(diǎn)，緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答。解答本題要注意通過材料本身，揭示相關(guān)的教材知識(shí)點(diǎn)，明確答題方向，從多個(gè)角度多個(gè)方面分析作答，力求全面；每個(gè)要點(diǎn)的概括要簡(jiǎn)潔，做到言簡(jiǎn)意賅；注意分清條目，邏輯清晰，層次分明?！敬鸢浮恳曨l一心理國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜，我國(guó)加強(qiáng)與其他國(guó)家合作，可從我國(guó)仍處于初級(jí)階段、需要我國(guó)統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)大局，合作共贏、為解決