2022年無錫市東林中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列關(guān)于金屬的說法正確的是( )A波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行B鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是

2、Fe3O42在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是( )AS,OB只有SC只有ODH,S,O3工業(yè)中合成SO3的反應(yīng):2SO2+O22SO3。一定條件下,在一密閉容器內(nèi)投入 SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì),在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量(單位為 g)如下表所示。說法錯誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A丁物質(zhì)一定是V2O5Bd=15C丙物質(zhì)是O2Dt3時,生成乙75g4下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液D鎂帶在密閉

3、容器中燃燒5歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是( )A金屬活動性順序:B溶液的pH:C地殼中的元素含量:D氣體的密度6一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A5.6g B8.8g C4.4g D4.8g7下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A氯化鈉 B金剛石 C水 D氫氧化鈉8將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下

4、列有關(guān)說法正確的是()Aa和b是反應(yīng)物Bx=3.2C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)Dd一定是催化劑9廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙D不銹鋼盆10下列變化屬于化學(xué)變化的是A夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水11從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)中,獲取了下列信息,其中錯誤的是A它有三個電子層B它的核電荷數(shù)為16C它表示陽離子D它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B向盛有少量硫酸溶液

5、的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸13河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是A步驟可出去難溶性雜質(zhì)BX試劑可以是活性炭C步驟可殺菌消毒D凈化后的水是純凈物14下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣C稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D鹽酸能與活潑金屬反應(yīng),可用于除鐵銹15下列物質(zhì)的用途中不正確的是()A燒堿可用于焙制糕點B用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)二、

6、填空題(本大題共1小題,共6分)16酸和堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。如下圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。(1)實驗一中,通過稀鹽酸與_(填寫化學(xué)式)反應(yīng)的現(xiàn)象,驗證了酸與堿發(fā)生了反應(yīng)。(2)實驗二通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_相同。(3)實驗三中,若加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),則符合此條件的X是下列物質(zhì)中的_(填字母即可)。a.無色酚酞溶液b.鐵粉c.氧化銅d.碳酸鈉三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組進行了甲、乙兩個實驗。甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;乙實驗觀察到

7、的現(xiàn)象是_。實驗結(jié)束后,小組同學(xué)把實驗后的兩支試管的溶液倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無色溶液,他們決定對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?一致認為認為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_;溶質(zhì)中還可能有什么?小明認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_;小紅認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯中的溶液于試管,測定pHpH7溶液呈_性另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。_,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立(結(jié)論分析)小剛認為實驗操作的結(jié)論不嚴謹,因為_(用文字表

8、述);若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加_,然后觀察是否有_出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為_。如果實驗操作中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_;可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。向50g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:恰好完全反應(yīng)時,溶液的質(zhì)量為_g。求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_(寫出計算過程)。在實驗過程中,以下說法正確的是_。A 0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加B a、b、c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種C 向c點對應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅D

9、 整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加18(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:a 是_,b 是_。(2)選擇 A 裝置制氧氣的化學(xué)方程式_,收集比較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_(填寫編號)。(3)實驗室制 CO2 常選 C 作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是_。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C 裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是_。若用 F 裝置收集 CO2,氣體應(yīng)該從_(填“c”或“d”)端通入,驗滿的方法為_。(4)某同學(xué)欲對當(dāng)?shù)氐氖沂V石樣品進行檢驗,取用 50.0g 這種石灰石樣品,把 200.0g 稀鹽酸分 4 次加入, 實驗過程所得

10、數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第 1 次50.040.0第 2 次50.0M第 3 次50.020.0第 4 次50.012.0請計算:. 表中 m 的數(shù)值應(yīng)該為_。. 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_g。. 參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)(精確到 0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉溶液樣品,對該溶液是否變質(zhì)展開探究,其過程如圖所示。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性(活動與探究1)(1)甲同學(xué)在做實驗時觀察到酚酞溶液變

11、紅色,由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),其余同學(xué)都堅決反對,他們的理由是_。(2)乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生。(結(jié)論1)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品變質(zhì)。(提出問題)溶液中是否含有氫氧化鈉?(活動與探究2)丙、丁同學(xué)又分別進行了如圖所示實驗。(3)丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是_。(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是_,請寫出丁試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計方案,你認為合理的是_。(結(jié)論2)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品部分變質(zhì)。(拓展應(yīng)用)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的_。ABa(OH)2溶液 BCaCl2溶液 CCa(OH)2溶液 DBa(

12、NO3)2溶液參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強,故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng),只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故C錯誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯誤;故選B【點睛】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握金屬活動順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識,2、A【解析】氫元素顯+1價,設(shè)H2S中硫元素的化合

13、價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x=0,則x=2價;氧元素顯2價,設(shè)SO2中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(2)2=0,則y=+4價;硫元素的化合價由2價變?yōu)?4價;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯2價,氧元素的化合價由0變?yōu)?價;故在反應(yīng)前后,化合價發(fā)生了變化的元素S、O;故選A?!军c睛】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。3、B【解析】A、丁物質(zhì)在t1和t3時刻的質(zhì)量

14、都是5g,所以b=5g,丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化劑V2O5,故A正確;B、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少,乙物質(zhì)的質(zhì)量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了50,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙物質(zhì)減少了50-40=10,從t到t3時刻,甲物質(zhì)減少了60,所以丙物質(zhì)應(yīng)該減少,d=80-15=65,故B錯誤;C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少,乙物質(zhì)的質(zhì)量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了50,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙物質(zhì)減少了50-40=10,由2SO2+O22SO3

15、可知,二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是128:32=4:1,所以丙物質(zhì)是O2,故C正確;D、根據(jù)B選項分析可知,d=65,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3時,生成乙的質(zhì)量=80g-5g=75g,故D正確。故選B。【點睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。4、A【解析】A、向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)開始時,沒有固體,鐵銅銀的活動性依次減弱,故鐵先與硝酸銀反應(yīng),后與硝酸銅反應(yīng),由于銀的相對原子質(zhì)量大于銅的相對原子質(zhì)量,銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,

16、故固體的質(zhì)量的整體趨勢上升,鐵與硝酸銅反應(yīng)的上升線比鐵與硝酸銀的上升線平緩,故A 正確;B、一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末后,硫酸銅不能被溶解,但硫酸銅遇水要形成硫酸銅晶體,溶液中的部分水會成為硫酸銅晶體中的結(jié)晶水,溶液中溶劑減少,又導(dǎo)致部分硫酸銅以晶體的形式析出,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不斷減少,直至晶體析出完畢,故B錯誤;C、混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)剛開始一端時間內(nèi)沒有固體生成,故C錯誤;D、鎂帶在密閉的容器中燃燒時,鎂與密閉容器中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,固體的質(zhì)量增加,故D錯誤。故選A。5、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀

17、鎂銅銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯誤;D、相同狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯誤。故選A。6、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的

18、質(zhì)量=1.2g3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g10.8g,1228x+12447、C【解析】A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。8、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:14.0g-7.2g=

19、6.8g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,6.8g3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,c是生成物,生成的質(zhì)量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應(yīng)是:b=a+c。A. b是反應(yīng)物,錯誤;B. x=3.2+3.2=6.4,錯誤;C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;D. d可能是催化劑,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。9、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料

20、,不是天然纖維,錯誤。故選C。10、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化錯誤;B“侯氏制堿法”,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化;,錯誤D、自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化錯誤;故選B11、C【解析】A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層,故正確;B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù),所以該粒子的核電荷數(shù)為16,故正確;C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),屬于陰離子,故錯誤;D、由圖可知,最外層電子數(shù)8,所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故正確。故選C。12

21、、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯誤;B、稀硫酸呈酸性,pH7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會呈中性或堿性,錯誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加,錯誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點睛:同時存在堿和鹽時,加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時存在金屬和金屬氧化物時,酸先與金屬氧化物反應(yīng)。13、D【

22、解析】A、步驟沉降和過濾去除的是水中的不可溶性雜質(zhì),此項正確。B、活性炭有吸附性,可除去水中的異味和色素。此項正確。C、液氯是水廠等常用的消毒劑,可起殺菌、消毒的作用。此項正確。D、凈化后的水含有可溶解性雜質(zhì),不是純凈物。此項不正確。所以應(yīng)選D項。14、D【解析】A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正確;B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護氣,故正確;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正確;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),故錯誤。故選:D。15、A【解析】A. 燒堿有很強腐蝕性,小蘇打可用于焙制糕點,選項錯誤;B. 濃硫酸有吸水性,用濃硫酸可除去氫

23、氣中的水蒸氣,選項正確;C. 生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以生石灰有吸水性,可在食品包裝袋中作干燥劑,選項正確;D. 二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火,二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi),滅火時不會對圖書等造成二次損壞,選項正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 氫氧化鈣粉末的質(zhì)量 ac 【解析】(1)實驗一中,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,沉淀消失,現(xiàn)象明顯,因此通過稀鹽酸與反應(yīng)的現(xiàn)象,驗證了酸與堿發(fā)生了反應(yīng)。(2)實驗二,氫氧化鈣在水中的溶解度較小,加入水的試管氫氧化鈣部分溶解

24、,有固體剩余,加入稀鹽酸的試管,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氯化鈣易溶于水,得到無色澄清溶液,通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制氫氧化鈣粉末的質(zhì)量相同。(3)由題意實驗三中:a、無色酚酞溶液使氫氧化鈉溶液變紅,與稀硫酸酸性溶液混合無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加入無色酚酞溶液,溶液不會變紅,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),符合題意;b、鐵粉與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加鐵粉,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色,不能說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),不

25、符合題意;c、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,溶液變?yōu)樗{色,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加氧化銅,溶液變?yōu)樗{色,不生成藍色沉淀,加入氧化銅能驗證稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),符合題意;d、碳酸鈉與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),與稀硫酸反應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加碳酸鈉,產(chǎn)生氣泡,加入碳酸鈉不能驗證稀硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng),不符合題意;綜上所述,選擇加入的物質(zhì)X為ac。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 有白色沉淀生成 堿 出現(xiàn)白色沉淀 加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀 硝酸鋇溶液 白色沉淀

26、 50 16% CD 【解析】氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?!驹斀狻浚?)甲實驗中反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為。(2)乙實驗中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,故可看到有白色沉淀生成。提出問題一致認為認為溶液的溶質(zhì)一定有和。進行猜想小明認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有;小紅認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。驗證猜想實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯中的溶液于試管,測定pHpH7溶液呈堿性另取少量燒杯中的

27、溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。出現(xiàn)白色沉淀,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立 結(jié)論分析小剛認為實驗操作的結(jié)論不嚴謹,因為加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀;若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,故觀察是否有白色沉淀出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為。拓展與思考如果實驗操作中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。綜合計算(1)恰好完全反應(yīng)時,溶液的質(zhì)量為。(2)設(shè)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)x 硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1

28、6%。 (3)A、由圖可知,0至b段溶液中沉淀逐漸增加,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減少,故A不正確;B、a點對應(yīng)的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸鈉,b點對應(yīng)的溶質(zhì)是硫酸鈉,c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,故B不正確;C、向c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,滴加酚酞溶液,溶液變紅,故C正確;D、整個過程中,氫氧化鈉中的氫元素轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀中的氫元素,而溶劑水中的氫元素進入溶液,則溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加,故D正確。故選CD?!军c睛】氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉。18、酒精燈 長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 E或F 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 氣密性不好等 d 將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿 30.0 38 14.6% 【解析】(1)儀器的名稱:a 是酒精燈,b 是長頸漏斗。(2)A 裝置是固體加熱型發(fā)生裝置且試管口沒有棉花,適宜加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反

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