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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是( )A氮氣B二氧化碳C氧氣D稀有氣體2下列有關(guān)敘述及其原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類型均正確的是()A用鹽酸除去銀粉中的銅粉 置換反應(yīng)B工業(yè)制二
2、氧化碳 分解反應(yīng)C鐘乳石、石筍的形成 分解反應(yīng)D鐵絲在氧氣中燃燒 化合反應(yīng)3 “人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當?shù)氖?)A回收利用廢舊金屬,變廢為寶B開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用C為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料D農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥4如圖是 A、B 兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A圖中陰影部分表明 A、B 兩溶液都是飽和溶液Bt1時,A、B 兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Ct2時,B 物質(zhì)的溶解度大于 A 物質(zhì)的溶解度Dt2時,等質(zhì)量的 A、B 兩飽和溶液降溫到 t1時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等5門捷列夫說:“觀察是第一步,
3、沒有觀察就沒有接踵而來的前進。”下列現(xiàn)象正確的是A用石墨做導(dǎo)電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮B銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色6如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )A苯分子的相對分子質(zhì)量為78gB六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1C苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 100%D六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成7 “火上澆油”可以使燃燒更劇烈,其主要原理是( )A增加易燃物B增大氧氣
4、濃度C提高可燃物的著火點D增大物質(zhì)的接觸面積8除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸,過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉,過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液,過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液,過濾AABBCCDD9設(shè)計對比實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實驗不能達到目的的是編號ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運動探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)AABBCCDD10下列有關(guān)營
5、養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是( )A葡萄糖是有機高分子化合物B淀粉與碘作用呈藍色C常溫下油脂都呈液態(tài)D青菜中富含蛋白質(zhì)11小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()AAB 段表示鋁與鹽酸反應(yīng)BCD 段壓強變化的主要影響因素是溫度CC 點生成的氫氣質(zhì)量大于D點DD 點處反應(yīng)剛好結(jié)束12實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設(shè)計了如下裝置進行收集,其中合理的是()ABCD二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗設(shè)計了
6、如圖方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)寫出所標儀器的名稱:_描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:_根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認為A裝置和_裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a_其中,寫出C裝置的作用是:_14生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應(yīng)來制得的以NaClO為主要成分的產(chǎn)品。為探究84消毒液的組成及性質(zhì),某實驗小組進行了以下探究:取一支試管加入適量84消毒液,滴加低濃度_色CuSO4溶液有沉淀生成(NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng)),反應(yīng)方程
7、式為_,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_(填化學(xué)式)繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,說明NaClO溶液的性質(zhì)有_。15請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)生活中,鑒別軟水和硬水常加入_;(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和_;(3)若要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需要水的質(zhì)量是_g。16用化學(xué)用語回答下列問題。(1)氮氣分子_;(2)2個氫離子_;(3)地殼中含量最多的元素_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探
8、究,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a_ 、b_。(2)以上實驗裝置中,制取O2、CO2時均可用作發(fā)生裝置的是:_(填寫裝置的字母代號);氧氣可用E裝置收集,理由是_。 (3)圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,看到的現(xiàn)象是:_。18某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號后,做如下實驗。實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_(填編號),有沉淀生成的試管是_(填編號)。寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_。實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的_后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_;請寫出反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色的反應(yīng)
9、方程式_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見。如圖是某廠商設(shè)計的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式。鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數(shù)比為_。236g鄰二溴苯中含溴元素_g。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:空氣成分中,體積分數(shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點:空氣中氧氣含量2、C【解析】檢查化學(xué)方程式要遵守二個原則:反應(yīng)符合實驗事實和質(zhì)量守恒定律。【詳解】A、用鹽酸不能除去銀粉中的銅粉,因為銅不能與鹽酸反應(yīng),不符合題意; B、工業(yè)
10、制取二氧化碳用碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳氣體,不符合題意;C、鐘乳石、石筍的形成,是由于石灰石中的碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成可溶的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣分解生成難溶的碳酸鈣沉淀起來形成的,符合題意; D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不符合題意。故選C。3、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價值,且許多廢舊金屬中含重金屬元素,對環(huán)境有較大危害,所以應(yīng)回收利用廢舊金屬,變廢為寶,正確;B、化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),所以需開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用,正確;C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),錯誤;D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力,而過度使用化肥和農(nóng)藥
11、會造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題,所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,正確。故選C。4、B【解析】A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2時,B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯誤;D、t2時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不
12、同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。5、C【解析】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,用石墨做導(dǎo)電性實驗燈泡會亮,6B鉛筆芯的主要成分是石墨,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡也會亮,選項A不正確;B、因為在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,銅絲不能和稀硫酸反應(yīng),所以不會出現(xiàn)銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色的現(xiàn)象,選項B不正確;C、硫具有可燃性,在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性氣味,因此硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的
13、氣體,選項C正確;D、氧化鐵是紅棕色固體,粉末狀的鐵呈黑色,因此一氧化碳還原氧化鐵時,現(xiàn)象應(yīng)該是:固體顏色由紅棕色變成黑色,選項D不正確。故選C。6、C【解析】相對分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,元素的質(zhì)量分數(shù)等于要求的元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)除以相對分子質(zhì)量?!驹斀狻緼、苯分子的相對分子質(zhì)量為78,故A不正確;B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(126):(35.56)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 100%,故C正確;D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
14、,故D不正確。故選D?!军c睛】相對分子質(zhì)量的單位是“1”,分子構(gòu)成的物質(zhì),只能說1個該分子由幾個原子組成。7、A【解析】油是易燃物,火上澆油增加了易燃物,使其燃燒的更劇烈,故選A?!军c睛】著火點是物質(zhì)的特性,基本上不會改變。8、B【解析】A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、H2SO4與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不
15、符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】試題分析:A、由于實驗的設(shè)計是將碘分別加入到水和汽油中,故實驗的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性,正確,B、通過滴有酚酞溶液變紅,可以探究分子的運動,正確,C、鐵生銹的條件:與空氣、水接觸,故該
16、實驗設(shè)計只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān),不能探究出與水有關(guān),錯誤,D、通過設(shè)置對比試驗,排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟,而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),正確,故選C考點:實驗方案的設(shè)計及評價10、B【解析】A. 葡萄糖是有機低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍色,正確;C. 常溫下植物油脂呈液態(tài),動物油脂呈固態(tài),錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。11、B【解析】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),沒有氣體生產(chǎn),所以壓強不變;當氧化鋁反應(yīng)完,鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,壓強增大;A、因為鋁的化
17、學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng),故錯誤;B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,完全反應(yīng)以后,隨著冷卻氣壓會降低,故正確;C、C點鋁已經(jīng)完全反應(yīng),之后氫氣不再增加,故C點生成的氫氣質(zhì)量等于D點,故錯誤;D、C點壓強最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng),C點處反應(yīng)剛好結(jié)束,故錯誤;故選B。12、D【解析】收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度,故A不正確;采用BC裝置,從儲氣的角度應(yīng)該是把水壓出,所以是短進長出,故均錯誤;而D中長管進入氣體后會上升導(dǎo)致裝置內(nèi)的水被壓著從右
18、側(cè)的長管流入量筒,所以既可以儲氣也可以測量體積。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1) 長頸漏斗 (2) 有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解 (3) D Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O (4) adebcg(f)(f可有可無) 吸收HCl【解析】試題分析:(1)所標儀器的名稱:長頸漏斗;(2)反應(yīng)時A中的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解;(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O (4) 該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體
19、,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)adebcg其中,寫出C裝置的作用是吸收HCl.考點:二氧化碳的制取、收集、凈化14、藍2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4NaOH具有堿性、強氧化性【解析】(1)NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng),酸銅溶液是藍色的,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅,NaClO溶液具有強氧化性,能使有色物質(zhì)褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅,說明NaClO溶液具有堿性,后褪色說明N
20、aClO溶液具有強氧化性。15、肥皂水 降低溫度到著火點以下 99.1 【解析】(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:肥皂水;(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和降低溫度到著火點以下,故答案為:降低溫度到著火點以下;(3)若要配制100g0.9%的生理鹽水,溶質(zhì)的質(zhì)量=100g0.9%=0.9g,需要取用水的質(zhì)量為100g-0.9g=99.1g;故答案為:99.1。16、N2 2H+ O 【解析】(1)氮氣分子是雙原子分子:N2;(2)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),2個氫離子:2H;(3)地殼中含量最多的元素是氧元素:O。三、實驗題(本題
21、包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺 酒精燈 A 氧氣不易溶于水 燒杯中燃著的兩支蠟燭自下而上依次熄滅 【解析】(1)儀器a為鐵架臺;儀器b為酒精燈;(2)以上實驗裝置中,制取O2、CO2時均可用作發(fā)生裝置的是A,實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置可選A,該裝置也適用于過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣;氧氣可用E裝置收集,理由是:氧氣不易溶于水;(3)二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故蠟燭會熄滅,二氧化碳的密度比空氣大,故下層蠟燭先熄滅,故看到的現(xiàn)象是:燒杯中燃著的兩支蠟燭自下而上依次熄滅。18、BD GH Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 氫氧化鈉溶液 紫色石蕊試液和
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