1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1屬于純凈物的是（）A食鹽B海水C大理石D木炭2掌握分類的方法對于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，以下物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（ ）A氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)B碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機(jī)物C硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于

2、混合物3下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（）A氧氣約占空氣體積的1/5B燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C氨氣分子在不斷的運(yùn)動D水是由氫氣和氧氣組成的4下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A氧氣和氫氣觀察顏色B鐵粉和炭粉用稀硫酸C羊毛和化學(xué)纖維點(diǎn)燃聞氣味D氫氧化鈉溶液和水用酚酞溶液5下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na

3、2CO3反應(yīng)生成D當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀6下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）A探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：滴加酚酞試液B檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：通入澄清的石灰水C鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水D除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱7下列圖示的操作中，不正確的是A傾倒液體 B加熱液體 C滴加液體 D過濾8圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是（）A甲和乙均屬于氧化物B反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D反應(yīng)不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進(jìn)行9下列有關(guān)

4、碳和碳的化合物的說法正確的是A二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的變化是物理變化C工業(yè)中利用活性炭脫色以生產(chǎn)白糖D可燃冰與天然氣的主要成分一樣，都是甲烷，均屬于新能源10下列物質(zhì)的主要成分的化學(xué)式和名稱不相符的是（ ）A食鹽（NaCl）B天然氣(CH4)C鐵銹(Fe3O4)D大理石(CaCO3)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：對于物質(zhì)A而言，點(diǎn)P的含義為_。t3時(shí)，A、B、C三種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_。若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是_。燒杯中有t2時(shí)20%的A溶液50g，要

5、將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤?，至少需向燒杯中加入A物質(zhì)_g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）請計(jì)算：序號加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_克？如表中m的數(shù)值應(yīng)為_？稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)化學(xué)知識解釋:（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為

6、_。（2）木柴架空燃燒更旺,原理是_。142018年5月14日早上，川航3U8633重慶至拉薩航班，在萬米高空駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落。在民航各保障單位密切配合下，機(jī)組正確處置，飛機(jī)于07：46安全降落成都雙流機(jī)場。從化學(xué)視角回答下列問題：飛機(jī)風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機(jī)合成材料PVB膠片制成。鋼化玻璃是由SiO2與Na2CO3在高溫下反應(yīng)制成玻璃，再經(jīng)特殊工藝處理得到的。則風(fēng)擋玻璃屬于_（填序號）。A 合金 B 無機(jī)化合物 C 復(fù)合材料 D 有機(jī)高分子材料飛機(jī)發(fā)生意外后，乘客座位上方的氧氣面罩掉下，乘客戴上氧氣面罩的作用是_。飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金，主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度_、

7、_。飛機(jī)使用航空煤油作燃料，航空煤油是_煉制的產(chǎn)品；飛機(jī)發(fā)動機(jī)的制造使用了高溫陶瓷材料氮化硅，氮化硅的化學(xué)式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在化學(xué)課上，老師帶來一瓶未知溶液。（提出問題1）是哪一類物質(zhì)？（實(shí)驗(yàn)探究1）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_，說明是一種酸。（提出問題2）是哪一種酸？老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液分別展開探究。（猜想假設(shè)）甲同學(xué)：是稀硫酸；乙同學(xué)：是稀鹽酸。（實(shí)驗(yàn)探究2）（評價(jià)交流）_（填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論；另一位同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_。（實(shí)驗(yàn)探究3）將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾渣中一定含有

8、_（填化學(xué)式），所得溶液中一定含有的離子是_。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（歸納總結(jié)）通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時(shí)，如果待測溶液中含有干擾離子，則應(yīng)在鑒別前，另選試劑將干擾離子除去。16鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面上，銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校化學(xué)研究小組對Cr（鉻）、Al、Cu的金屬的活動性順序進(jìn)行探究，過程如下：作出假設(shè)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設(shè)是：CrAlCuAlCrCuCrCuAl設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀

9、察現(xiàn)象，記錄以下：金屬CrAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解無氣泡產(chǎn)生，金屬無變化 控制實(shí)驗(yàn)條件三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮，其目的是_。A除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B使表面光亮，易觀察現(xiàn)象C使金屬溫度相同，易反應(yīng)得出結(jié)論原假設(shè)中正確的是_（選填假設(shè)中、，）。寫出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。結(jié)論應(yīng)用根據(jù)探究結(jié)果，請你預(yù)測鉻與硫酸銅溶液_（填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，沒有有固定的組

10、成，各成分保持自己原有的化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等屬于混合物，不符合題意；C、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，不符合題意；D、木炭主要成分是碳，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選A。2、B【解析】A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，故屬于無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于

11、混合物，故選項(xiàng)正確；故選B。3、D【解析】A、圖示中實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的1/5，說明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；B、圖示中實(shí)驗(yàn)，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明了燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；C、一段時(shí)間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨氣分子運(yùn)動到了酚酞溶液中，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是

12、由氫氣和氧氣組成的，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故方法錯(cuò)誤；B、取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；C、取樣品，點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；D、取樣品，滴入酚酞，溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液，不變色的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確。故選：A。5、B【解析】A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 ，說法正確；B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí)，丙物質(zhì)還可以是酸，使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng)

13、，說法錯(cuò)誤；C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，說法正確； D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，說法正確。故選B。6、A【解析】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)楹涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水，檢驗(yàn)二氧化碳可以用澄清石灰水，鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應(yīng)等來分析題目。【詳解】A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的，正確；B、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，可通過澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的，錯(cuò)誤；C、碳

14、酸鈣難溶于水，氯化鈉溶于水，溫度幾乎無變化，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的，錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】A. 傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B. 加熱液體。故B正確。 C. 滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D. 過濾，應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。8、D【解析】A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復(fù)燃?？芍麨檠鯕?，甲為過氧化氫

15、，乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣在點(diǎn)燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物，都是氧化物，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)是氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下生成水時(shí)，是化合反應(yīng)；反應(yīng)是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時(shí)，不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)正確；D. 反應(yīng)通常需要在催化劑的作用下才可迅速進(jìn)行，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】A、二氧化碳的排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化硫及含氮化合物的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因，不符合題意；B、石墨轉(zhuǎn)化成金剛石，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、活性炭具有

16、吸附性，可以吸附色素，故可以利用活性炭脫色生產(chǎn)白糖，符合題意；D、可燃冰將成為未來新能源，天然氣屬于三大化石燃料之一，不是新能源，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、食鹽（NaCl），利用化合價(jià)進(jìn)行檢驗(yàn)，（+1）+（-1）=0，化學(xué)式正確，化學(xué)式和名稱相符； B、天然氣（CH4），甲烷是最簡單的有機(jī)物，化學(xué)式和名稱相符合；C、鐵銹（Fe3O4），化學(xué)式不對，應(yīng)為Fe2O3，化學(xué)式和名稱不相符；D、大理石（CaCO3），利用化合價(jià)進(jìn)行檢驗(yàn)，（+2）+（-2）=0，化學(xué)式正確，化學(xué)式和名稱相符。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、在t1時(shí)，A的溶解度為35g（或在t1時(shí)，100g

17、水里最多能溶解35g A物質(zhì)） ABC （A、B、C也給分） C 14 【解析】(1). 在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。點(diǎn)P的含義為：在t1時(shí)，A的溶解度為35g（或在t1時(shí)，100g水里最多能溶解35g A物質(zhì)） (2). 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度（溶解度+100g）100% ，t3 時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是：ABC；其飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為ABC （A、B、C也給分） (3). 氣體的溶解度隨溫度升高而減?。?(4). 設(shè)需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量為x，(20%50g+x) x= 14g三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1.2

18、 3 18.25% 【解析】比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知：樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g；比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng)，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣，所以用第一次的剩余固體質(zhì)量減去第二次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量就是第二次剩余固體的質(zhì)量；根據(jù)第一次加入鹽酸生成二氧化碳的質(zhì)量，依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）比較第三次和的四次的數(shù)據(jù)可知：樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g（2）比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng)，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣，故 （3）設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 答：鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%。

19、四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等) 增大了可燃物與氧氣接觸面積 【解析】（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為分子之間有間隔。故填：分子之間有間隔；（2）木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填：增大了可燃物與氧氣接觸面積。14、C； 在高空缺氧時(shí)保障呼吸； ??； 強(qiáng)度和硬度好； 石油； Si3N4。 【解析】（1）飛機(jī)風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機(jī)合成材料PVB膠片制成，所以風(fēng)擋玻璃屬于復(fù)合材料；氧氣能供給呼吸，所以乘客戴上氧氣面罩的作用是在高空缺氧時(shí)保障呼吸；（2）飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金，主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度小，強(qiáng)度和硬度好；（3）航空煤油是石油煉制的產(chǎn)品，氮化硅中氮元素的化合價(jià)為3價(jià)，硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，其的化學(xué)式為Si3N4。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、