1、后備人才培訓心得總結(jié)后備人才培訓心得總結(jié)篇120 xx年1月17日-19日，我很榮幸的參加了全縣教育 系統(tǒng)后備干部的培訓，經(jīng)過了兩天半的學習，讓我感觸頗多。 縣教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校 長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了 半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事 的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來 之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。 黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成 員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首 先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機 會，感謝常局

2、長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主 任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想 覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務(wù)實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次 培訓做如下感悟：一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓學習，大大小 小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時 間過得太快了。究其原因是本次學習的內(nèi)容更貼近我們平時 的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思 維始終在跳躍，想講課者說的每一話。給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到 高中，涵蓋了全縣教

3、育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然 不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量， 不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐， 使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人 的領(lǐng)路人，做教育教學工作的領(lǐng)工員。要認真學習，向書本 求學，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學，向網(wǎng)絡(luò)求學，千萬不要一 問三不知。現(xiàn)在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不 是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作， 更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云 生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始 終保持一定的高度；學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做 教師的領(lǐng)路人；學習姜臣

4、校長那樣用理論指導學校的管理。 這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學 習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢？只有不 斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工 作。二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是 其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部, 要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更 是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求 自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉(zhuǎn)化，把握好 做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心 理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原

5、來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記 錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部 更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則；懂得不斷學 習，使自己能夠?qū)I(yè)化；懂業(yè)務(wù)，能夠做教師的指導者；要有 思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同 時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究 一些業(yè)務(wù)，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些 謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我 是否有自己的思想，我的學校管理得如何

6、。最后我得到了一 個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學校管理沒有形成自 己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形 成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育 局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給 的任務(wù)就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓 后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自 己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成 任務(wù)就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想, 不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉 越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長 素質(zhì)差，那原因是什么呢？不就是當初上學時

7、，學校沒有教 育好，引導好嗎？我想現(xiàn)在我們教的學生若干年后會不會也 會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢？我要讓我校的教師知道我 們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的 教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的 學生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學成績還要注重學生 的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不 能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使 自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長，以一種嶄新 的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。后備人才培訓心得總結(jié)篇2作為得到組織厚愛的一名后備干部，我有幸參加了為

8、期 五天的培訓，無論是領(lǐng)導語重心長的諄諄告誡，還是老師生動鮮活的授課，無不使人如沐春風，內(nèi)心受到震撼，境界歷 經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓活動，使我在以下幾個方面 收獲頗豐。一、勤于學習是個人進步和提高的重要手段當今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被 社會淘汰，并能始終站在社會進步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭， 最重要的一點就是要加強學習，俗話說“活到老，學到老” 只有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自己的頭腦 才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求， 才能最大限度的發(fā)揮個人潛能。學習是基礎(chǔ)，是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值 觀的重要途徑，只有進一步加強學習，才能正確

9、理解和深入 領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對“中國特 色”、“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征 的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員，就應以學習馬列主 義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學習方向和學習內(nèi)容，通過學 習堅定共產(chǎn)主義信念，樹立為人民服務(wù)思想。二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動力創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉，只有不斷創(chuàng)新，一個國家 才能不斷走向前進，一個人才能不斷得到完善和提高。沒有 創(chuàng)新意識，最后的結(jié)果必然導致自身價值的實現(xiàn)將被社會進 步與發(fā)展的洪流所淹沒，我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史 山峰上沾沾自喜。在知識爆炸，科技迅猛

10、發(fā)展的今天，要求 我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要，積極推動各項工作的 與時俱進，克報不思進取，墨守成規(guī)的觀念和行為，努力發(fā) 掘解決問題的好方式、好方法。當然創(chuàng)新也不是盲目和隨意 的，創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作 為前提和保障，以此為基礎(chǔ)進而尋求更為高效、合理、多樣 的方法來改進我們的工作，提高工作成效，才能進一步實現(xiàn) 好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑能夠成為后備干部的一員，參加這次培訓班的學習，使 我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷，在培訓中授 課老師期望的目光，也使我切身體會到了青年干部所肩負的 責任和使命。一個人要做到在政治上堅

11、定、思想上成熟、工 作上杰出，生活上自律，如果沒有前輩的教導與輔助，單憑 個人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎 路，浪費掉生命中許多寶貴年華，到時“廉頗老矣”又有多 少能力和時間來施展報負，服務(wù)社會。黨和人民為使我們青 年一代盡快的成長起來，成熟起來不但為我們提供了良好的 生活環(huán)境和工作條件，并且下功夫，花精力對我們進行培養(yǎng) 和鍛煉，就是在我輩身上寄托了殷切的期望，“受人之托， 必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我們又有什么理由松 懈和怠慢，因此，只有努力學習、勤奮工作，才能不辜負組 織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投 入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細節(jié)

12、抓落實，發(fā) 揚一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實作風，把每一件事做細、做實、 做好、做出實效。要團結(jié)身邊的同志，努力做到容得人、吃 得虧、行得正、學得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多 琢磨自己少琢磨別人，多琢磨自己的短處少琢磨別人的長 處，把心思放在想事、謀事做事和成事上。五天的學習培訓，雖然時間很短，但體會很多，收獲很 大。我將以這次學習培訓當作新的起點，并把這次學習培訓 的所感所學所悟帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干， 立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧龍港，作出自 己應有的貢獻。后備人才培訓心得總結(jié)篇320 xx年6月5日至6日，我非常榮幸能以XX公司后備 干部的身份，與全公司60多名

13、精英們齊聚一堂，共同聆聽 領(lǐng)導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現(xiàn)這些期望。 短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了 很大的變化，無論是總經(jīng)理的卓有成效的管理人員，還 是培訓講師的笑傲職場和公司書記最后總結(jié)講話，都對 我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學習生活、為人處事等方面指明了方 向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：無私奉獻總經(jīng)理在開場培訓課中所講的話：領(lǐng)導干部應具備的基 本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。 從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工 作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是 橫向比較，因為別人在工作上的努力，

14、你不一定能很全面的 了解；而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短 處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合 作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補 自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位 和薪酬。二、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：責任擔當作為一名（后備）干部，或者是一名普通人，無論你在生 活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾, 注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小 了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種 天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的 道路前

15、行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服 從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個 人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在 在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展， 這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自 己、家庭、國家應該完成的使命。有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承 認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔 責任，正如我的領(lǐng)導時常教導我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、 失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分 析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最 終會導致不可挽回的損失。三、自己的努力方向：學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng) 自己，充實自己，才能不斷進步；才能