1、2007年5月份國家心理咨詢師三級試題 技能部分（含答案）第一部分技能選擇題（1100題，共100道題）本部分由十一個案例組成。請分別根據(jù)案例回答1100題，共100道題。每題 1分，滿分100分。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的 相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一一般資料：男性，17歲，未婚，中專學生。求助者自述：我最近一個多月心情很煩，不想見人，什么事都不想做， 尤其不愿去學校，同學都笑我，壓力很大。案例介紹：求助者父親介紹，半年多前這孩子臉上起了一些青春痘，后 來越長越多。他老是用手擠，約兩個月前開始感染，青春痘顏色加重，用了很多 藥也不管用，孩子思想

2、負擔越來越重，怕別人問怕見人，經(jīng)常不去上學。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你好，請坐，我是心理咨詢師，你有什么問題，咱們談?wù)?吧！求助者：你看我臉這樣，怎么見人，你能幫幫我嗎？心理咨詢師：你能談?wù)勀樤趺戳?？讓你不能見人？求助者：半年前我臉上起了一些青春痘。我就忍不住用手摳，可是沒想 到近兩月前開始感染，青春痘顏色加重，還越來越大，用了很多藥卻不管用。一 天，女同學們在討論哪個帥哪個酷，我從旁邊過她們就不說了，但我走過去后就 聽到一陣笑聲，我想他們肯定在議論我，說我的青春痘。從那以后我感覺青春痘 影響了我，我變丑了，我怕見人，尤其不愿去去學校，怕同學笑話，走路也低著 頭，沒

3、有一點信心，情緒也不好很痛苦，覺得沒意思。我決心治好了再上學，可 我不學習就沒法按時畢業(yè)，也就沒前途了。您說我該怎么辦？心理咨詢師：哦，聽了你說的請況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學校上 課，卻因為長青春痘缺課這么多，你認為同學們都笑話你，這讓你感到心情煩惱 痛苦，是嗎？求助者：是的。醫(yī)生說長青春痘是正常的，但都治了好幾個月了還不見 好，別人一看我，我就心跳，他們肯定覺得我特難看，所以我不愿見人，更不愿 去學校，想治好了再去。家里人嫌我缺課太多。我也知道，但就是不愿見人，所 以來求您看怎么辦？心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時也曾經(jīng)長過青春痘，所以，我很理解你現(xiàn)在 的心情。求助者：你能告訴我該怎么辦

4、嗎？心理咨詢師：我還需要進一步了解你的情況，然后我們再討論怎么辦好嗎？單選：1、求助者最可能是（）。（A）情感性精神障礙（B）抑郁性神經(jīng)癥 （C） 一般心理問題（D）嚴重心 理問題 TOC o 1-5 h z 單選：2、求助者的行為癥狀是（）。（A）感到前途很渺茫（B）覺得生活沒意思（C）不見外人不上學（D）認為 青春痘難看多選：3、心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括（）。（A）間接詢問（B）直接逼問（C）開放提問（D）封閉提問多選：4、心理咨詢師在本段咨詢中不當?shù)奶釂柕姆绞绞牵ǎ＃ˋ）間接詢問（B）多重問題 （C）直接逼問（D）封閉提問單選：5、該求助者沒有出現(xiàn)的情緒癥狀是（）。（A）痛

5、苦（B）煩惱（C）焦慮（D）恐怖單選：6、求助者的行為癥狀最突出的是（）。（A）生活困難（B）行為失控（C）學習困難（D）社交減少單選：7、求助者的求醫(yī)行為屬于（）。（A）主動求醫(yī)（B）被動求醫(yī)（C）家人強迫（D）醫(yī)生轉(zhuǎn)介單選：8、求助者的自知力表現(xiàn)為（）。（A）對軀體疾病判斷正確（B）對同學議論判斷正確（C）對內(nèi)心感受判斷正確（D）對人際關(guān)系判斷正確單選：9、造成求助者心理問題的最主要原因是（）。（A）青春痘顏色重（B）缺乏家庭支持（C）缺乏同學理解（D）認知評估偏差多選：10、心理咨詢師在咨詢中使用過的參與技術(shù)包括（）。（A）情感反應(yīng)（B）情感表達（C）內(nèi)容反應(yīng) （D）內(nèi)容表達單選：11、

6、心理咨詢師在咨詢中使用過的影響性技術(shù)是（）。（人）自我開放 （B）解釋技術(shù)（C）面質(zhì)技術(shù)（D）指導技術(shù)多選：12、心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來的態(tài)度是（）。（A）完全接納（B） 一視同仁（C）通情達理（D）積極關(guān)注單選：13、心理咨詢師在咨詢中沒有表達出的態(tài)度是（）。（A）共情（B）真誠（C）熱情 （D）尊重多選：14、一般地，心理咨詢師在攝入性談話中應(yīng)該（）。（A）明確地表明態(tài)度（B）介紹求助者的權(quán)利（C）介紹保密原則（D）給出具體性指導多選：15、心理咨詢師在攝入性談話后對該求助者還應(yīng)該（）。（A）設(shè)定咨詢目標（B）制訂咨詢方案（C）探討除痘方法（D）矯正歪曲認知案例二一般資料：女性，24歲

7、，未婚，出納員。求助者自述：近兩年來，總感到哪里都臟，尤其是錢，所以反復(fù)洗手， 把手都洗脫皮了也不行，知道這樣不好但就是控制不住。案例介紹：求助者十年前有一次去醫(yī)院看同學，回家沒有洗手就吃蘋果。 被父母發(fā)現(xiàn)后訓斥，告訴她不洗手就吃東西就會得病的，為此心里擔心害怕失眠 了兩天。從此以后，每次放學回家，都要認真洗手，這事就過去了，兩年前當了 出納員，每天與錢打交道，總覺得錢不干凈，上面有多少細菌啊，所以下班后反 復(fù)洗手，明知已經(jīng)挺干凈了，可還是控制不住，否則就心慌，總擔心“萬一沒洗 干凈呢？”，很耽誤時間，為此十分苦惱，以至于近來無法上班，一個月前，開 始擔心自己會得精神病，情緒低落，失眠，經(jīng)常頭

8、痛，反復(fù)看病就醫(yī)，但又不愿 吃醫(yī)生開的藥，因為說明書上說有很多副作用，父母覺得女兒沒有精神病，陪她 來做心理咨詢。求助者父母反映：求助者是獨生子女，家里管教很嚴，小時候不讓她自 己出去玩。因父母工作忙，把她送到外婆家看養(yǎng)，外婆對她保護得很厲害，不許 她與其他得小朋友玩，每天按時吃飯睡覺。上學后，學習很認真，成績優(yōu)良，同 學關(guān)系一般，聽父母的話，做事很認真，比較膽小，大學畢業(yè)后考研究生失敗后， 情緒一度低落，睡眠不好，參加工作后較順利，當出納員，每天與錢打交道，總 以為錢臟，洗手的次數(shù)越來越多。近來情緒低落，無法上班。 TOC o 1-5 h z 多選：16、求助者的癥狀主要有（）。（A）恐懼情

9、緒（B）抑郁情緒（C）強迫觀念（D）強迫行為單選：17、求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是（）。以）心慌（B）失眠（C）頭痛（D）惡心多選：18、求助者的主要行為癥狀是（）。（A）反復(fù)動作（B）反復(fù)詢問（C）反復(fù)檢查（D）反復(fù)哭泣單選：19、求助者沒有出現(xiàn)的行為癥狀是（）。（A）擔心害怕（B）情緒低落（C）經(jīng)常頭痛（D）緊張恐怖單選：20、對該求助者病程的判定是（）。（A）一個月（B）兩年（C）三個月（D）十年單選：21、該求助者的心理特點包括（）。（A）家教嚴格（B）膽小怕事 （C）考研失敗（D）頭痛失眠多選：22、判斷求助者心理正常與否的依據(jù)是（）。（A）有否自知力（B）主動求醫(yī)（C）癥狀嚴重程度

10、（D）社會功能受損多選：23、求助者心理問題的原因不包括（）。（A）性格因素（B）認知因素（C）考試壓力（D）父母壓力多選：24、求助者性格形成的原因可能是（）。（A）父母管教（B）外婆嚴格保護 （C）工作環(huán)境（D）考研失敗多選：25、求助者的性格特點包括（）。（A）過分要求自己（B）過分追求完美（C）過分多愁善感 （D）過分自以為是單選：26、求助者心理問題的關(guān)鍵點是（）。（人）自卑和父母批評（B）恐懼和害怕得?。–）焦慮和要求過高（D）抑郁 和失去工作 TOC o 1-5 h z 多選：27、影響求助者的生活事件包括（）。（A）小時候與父母分離（B）小時候不能單獨玩（C）考研落榜后失眠（D

11、）不洗手吃東西被訓多選：28、排除求助者精神病性的依據(jù)包括（）。（A）無抑郁癥狀（B）無幻覺癥狀（C）無妄想癥狀（D）無思維障礙多選：29、對該求助者做出明確的診斷，還需要了解的資料包括（）。（A）軀體情況 （8）內(nèi)心世界特點（C）經(jīng)濟情況（D）人際交往情況多選：30、對該求助者咨詢時需關(guān)注的是（）。（A）工作改變（B）行為改變（C）情緒改變（D）認知改變案例三一般資料：男性，27歲，已婚，公司職員。求助者主訴：為感情問題痛苦，伴有失眠兩個月余。求助者自述：妻子和孩子在家鄉(xiāng)，我自己到城里打工，認識了一位女同 事，互相有好感，以后經(jīng)常約會，但是，一個月前我妻子突然來了，提出來要在 城里找工作。我

12、很為難，兩個女人我都覺得不錯，放棄誰我都舍不得，不知該怎 么辦好。最近半個多月，晚上怎么都睡不著，雖然還能工作，但效率很低。經(jīng)常 心慌、出汗、噩夢、心情煩躁不安，偶爾覺得活得真累，要是死了矛盾就解決了。 有時還會出現(xiàn)離奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。有時很內(nèi)疚，覺 得對不住他她們，有時覺得自己道德敗壞。近來越來越緊張不安，我擔心會得精 神病，別人說我是心理問題，所以我來咨詢，您能夠告訴我該怎么辦好嗎？ TOC o 1-5 h z 單選：31、該求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是（）。（A）失眠（B）消瘦（C）心慌（D）出汗單選：32、該求助者得心理狀態(tài)主要是（）。（A）強迫狀態(tài)（B）抑郁狀態(tài)

13、（C）焦慮狀態(tài)（D）恐懼狀態(tài)單選：33、對求助者的自知力的判定是（）。以）自知力存在（8）自知力部分存在（C）沒有自知力（D）難以判斷多選：34、求助者的癥狀包括（）。（A）錯覺（B）幻覺（C）幻想（。）自責單選：35、求助者心理問題最可能屬于（）。（A）神經(jīng)癥（B）嚴重心理問題（C）神經(jīng)癥性心理問題（D）一般心理問題單選：36、求助者內(nèi)疚得原因可能是（）。（A）結(jié)識兩位女友（8）擔心精神異常（0擔心身體有病（D）覺得道德敗壞）。（C）緊張不安（。）內(nèi)心想單選：）。（C）緊張不安（。）內(nèi)心想法離奇 TOC o 1-5 h z 單選：38、心理咨詢師應(yīng)該幫助該求助者（）。（A）選擇哪個女性（B）

14、如何應(yīng)對妻子（C）分析解決沖突（D）徹底改邪歸正多選：39、對求助者的交友行為，心理咨詢師妥當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ＃ˋ）接納求助者的價值觀（B）嚴厲批評他這種行為（C）幫助消除他的內(nèi)疚感（D）嚴密地保護他的隱私多選：40、求助者的求助動機不包括請心理咨詢師（）。（A）替他選擇女友 （B）給他啟發(fā)指導（C）幫助判斷病情 （D） 協(xié)助自己成長多選：41、求助者心理問題的特點是（）。（A）存在內(nèi)心沖突（B）人格障礙嚴重（C）存在認知錯誤（D）社會功能受損多選：42、為了幫助求助者，心理咨詢師有必要了解（）。（A）求助者的成長經(jīng)歷（B）求助者所持道德觀（C）他和妻子的性經(jīng)歷（D）與女同事親密程度單選：43、

15、制定咨詢目標時，心理咨詢師應(yīng)該主要關(guān)注的是（）。（A）滿足求助者要求（B）幫助他消除恐懼 （C）幫助他接納自我（D）幫助他改善睡眠多選：44、針對求助者的失眠問題，心理咨詢師可以（）。（A）評估嚴重程度 （B）指導放松練習 （C）實施催眠療法 （D） 給與藥物治療多選：45、從求助者自述中，咨詢師應(yīng)該給與積極關(guān)注的是（）。（A）替他人著想（B）仍堅持工作（C）有自我覺察 （D）存在道德感案例四一般資料：女性，49歲，大學專科畢業(yè)，機關(guān)公務(wù)員。求助者自述:上高中的兒子與班里一女同學談戀愛，結(jié)果學習成績下降， 老師請了家長。我回家后狠狠地批評了他，可他根本不聽，丈夫還偏向他，說孩 子交女朋友也是正

16、常的。父子兩個居然都不聽話，氣死我了，半個多月來情緒一 直不好，郁悶、頭痛。案例介紹：求助者三十多歲才生孩子，平時對孩子照顧得無微不至，孩 子小時候比較聽話，學習也不錯，但上高中后就變得不愛和父母交流，自從老師 找過家長后，求助者情緒郁悶，生氣頭痛，不知如何辦？下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你覺得是什么原因使你處于目前這種情緒狀態(tài)中？求助者：當然是我兒子了，那還用說嗎？他一點兒都不聽我的話，學習 成績下降，將來怎么考大學？有比這更糟糕的事嗎？心理咨詢師：你的意思是孩子必須聽你的話？求助者：是的，孩子怎么能不聽家長的話？心理咨詢師：按照你的說法，你是媽媽，孩子必須聽你的話。

17、求助者：那當然了。我讓他不要談戀愛是對他好，他這個年齡就不應(yīng)該 談什么戀愛，談戀愛就會影響學習。讓他學習是為他將來考個好大學，總之 我是母親他應(yīng)該聽我的話。心理咨詢師：按你所說的，你信奉的是孩子必須聽你的話。求助者：對的。心理咨詢師：因此，你做孩子時，你肯定聽你媽媽的話。求助者：對，（猶豫）好像也不全是，我媽媽對的我都聽了，我媽 媽錯的，我也沒聽。心理咨詢師：對或錯的標準在你手里，還是你媽媽手里？求助者：（不好意思地笑了）在我手里，心理咨詢師：你做孩子時可以不聽你媽媽的話，現(xiàn)在你要求你的孩子必 須聽你的話，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：（沉默）我有些明白了，你的意思是說我沒有聽我媽媽

18、的話，我的孩子 也可能不聽我的話，也就是說我不能要求我一講話孩子就必須聽？心理咨詢師：是的，你可以想想，這和你的情緒有什么關(guān)系？求助者：我明白了，我生氣的原因就是我要求孩子必須聽我的，我要是 不這樣要求就不會生氣了。 TOC o 1-5 h z 多選：46、求助者的主要心理問題包括（）。（A）情緒低落（8）內(nèi)心矛盾（C）行為沖動（D）觀念偏執(zhí)多選：47、該求助者不合理信念的主要特征是（）。（A）絕對要求（B）過分概括（C）主管推斷 （D）糟糕至極單選：48、求助者的沉默最不可能是（）。（A）情緒型（B）懷疑型 （C）思考型（D）內(nèi)向型單選：49、求助者產(chǎn)生負性情緒的最主要原因是（）。（A）情緒

19、低落（B）不合理信念（C）兒子戀愛 （。）丈夫不聽話多選：50按照A.Ellis的ABC理論，求助者的A包括（）。（A）兒子談戀愛（B）兒子不聽話 （C）成績在下降（D）自己愛兒子多選.：51、按照A.Ellis的ABC理論，求助者的C包括（）。（A）兒子戀愛（B）譴責兒子 （C）生氣抱怨（D）情緒低落 TOC o 1-5 h z 單選：52、求助者沉默之前心理咨詢師所做的是（）。（A）指責 （B）辯論（C）解釋（D）指導多選：53、在本案例中心理咨詢師的咨詢談話核心是（）。（A）對求助者心理教育（B）讓求助者樂觀一些（C）改變求助者的信念（D）暗示求助者太悲觀單選：54、這段咨詢最有可能是發(fā)

20、生在（）。（A）診斷階段（B）領(lǐng)悟階段（C）修通階段（D）鞏固階段多選：55、“你做孩子時可以不聽你媽媽的話你能解釋一下嗎？” 這段話使用了（）。（A）具體技術(shù)（B）面質(zhì)技術(shù)（C）內(nèi)容表達（D）內(nèi)容反應(yīng)多選：56、求助者沉默后的話表明求助者（）。（A）領(lǐng)悟（B）修正信念（C）表白（D）自我探索單選：57、求助者在咨詢過程中出現(xiàn)的阻礙咨詢的因素是出現(xiàn)了（）。（A）多話 （B）移情（C）反復(fù)（D）投射多選：58、對于咨詢中求助者出現(xiàn)的阻礙現(xiàn)象，心理咨詢師需（）。以）耐心傾聽（B）及時打斷（C）充分共情（D）控制談話多選：59、心理咨詢師在這段咨詢中的主要目的是幫助求助者（）。（A）尋找不合理信念（

21、B）改變不合理信念（C）對抗不合理信念（D）建立合理的信念單選：60、在這段咨詢中，心理咨詢師運用了（）。（A）蘇格拉底辯論技術(shù)（B）人際交往“黃金規(guī)則”（C）合理情緒想象技術(shù)（D）認知行為矯正技術(shù)多選：61、本次咨詢結(jié)束后給求助者布置的RSA分析報告包括（）。（A）事件（B）結(jié)果（C）信念（D）辯論案例五一般資料：女性，24歲，未婚，大學畢業(yè)。求助者自述：我們剛拿到畢業(yè)證書本應(yīng)該高興，可是一想到要找工作， 就心慌、頭痛、晚上睡覺也不好，一個多月了，老是心慌靜不下來。案例介紹：求助者是家里的獨生女，父母都是教師，從小對孩子要求很 嚴，坐、站、行、走都要有規(guī)有矩，所以從小就十分聽話，學習認真，同

22、學關(guān)系 也很好。但是膽子小，不太敢在眾人面前講話，一講話就臉紅，心慌。上大學以 后，膽子比小時候大了，還參加了一些學生會活動。但還是當眾或跟老師、領(lǐng)導 講話會心跳加快，臉紅出汗。曾參加過一次求知面試，到一家公司應(yīng)聘，結(jié)果因 心里緊張、心慌，說話不夠流暢，表達不夠準確，沒有被錄用?，F(xiàn)在畢業(yè)了，不 知道是找工作還是聽父母的安排考研究生，更不知道能否找一個自己滿意的工 作。一想到找工作要面試，便更加心慌，頭痛，入睡困難多夢，感到自己太膽小， 沒出息。也想了不少方法就是沒法控制住。所以前來求助心理咨詢師。單選：62、求助者的核心心理問題是（）。（A）經(jīng)常頭痛（A）經(jīng)常頭痛（B）面試失?。?入睡困難(D

23、)緊張害怕 TOC o 1-5 h z 多選：63、導致求助者心理問題的主要原因是（）。（A）面試失?。˙）對工作的態(tài)度（C）膽小怕事（D）父母教養(yǎng)方式多選：64、求助者的癥狀不包括（）。（A）抑郁（B）焦慮（C）害怕（D）強迫單選：65、求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實刺激是（）。（A）畢業(yè)考試失?。˙）與父母鬧矛盾（C）分析能力下降（D）面試緊張害怕單選：66、對求助者的心理診斷最可能是（）。（A）一般性心理問題（B）神經(jīng)癥性心理問題（C）嚴重性心理問題（D）精神病性精神障礙多選：67、求助者的求醫(yī)行為表明（）。（A）自知力完整（B）自知力缺失（C）主動性求醫(yī)（D）被動性求醫(yī)單選：68、求助者的內(nèi)

24、心緊張的原因不包括（）。（A）是否繼續(xù)學習（B）是否聽父母安排（C）是否通過面試（D）是否來心里咨詢多選：69、求助者的心理問題（）。（A）已出現(xiàn)了泛化（B）還沒出現(xiàn)泛化（C）未影響社會功能（D）影響社會功能多選：70、求助者的心理健康水平屬于（）。（人）心理正常（8）心理不正常（0心理健康（D）心理不健康多選：71、對該求助者的心理咨詢內(nèi)容是（）。（A）商量面試方法（B）商定咨詢方案（C）商討咨詢方法（D）討論評估手段多選：72、制定咨詢目標應(yīng)該包括（）。（A）求助者確定（B）積極可評估（C）咨詢師確定（D）多層次統(tǒng)一 TOC o 1-5 h z 多選：73、和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括（

25、）。（A）咨詢目標（B）咨詢時間（C）咨詢費用（D）權(quán)利義務(wù)單選：74、心理咨詢師在咨詢時主要需要解決求助者（）。（人）心慌做夢（B）說話緊張（C）經(jīng)常頭痛（D）是否考研單選：75、對該求助者的心理緊張最適宜的咨詢方法是（）。（A）放松訓練（B）陽性強化法（C）認知療法 （D）抗焦慮藥物案例六一般資料：男性，21歲，未婚，業(yè)務(wù)員。求助者自述：近半年來，見到女性就感到緊張、臉紅，甚至不敢接觸異 性目光接觸，有意躲避異性，影響了工作和生活，十分痛苦。案例介紹：求助者在一購物時無意中與一女士身體碰觸，女士大喊“流 氓”，求助者趕緊解釋不是故意的，并連說：“對不起”，當時他特別尷尬，滿 連通紅，又感覺

26、特別委屈，真想找個地縫鉆進去。從那以后，見到女性就感到緊 張、臉紅，逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸，有意躲避異性。在公共場合人多時 總懷疑別人會議論自己。必須與異性接觸時就心慌、頭暈，出汗、緊張。為此情 緒不高，現(xiàn)在因害怕已不能上班，嚴重影響了工作和生活，明明知道沒必要緊張 害怕，可就是改變不了，十分痛苦，擔心這樣下去會得精神病，因而來找心理咨 詢師尋求幫助。 TOC o 1-5 h z 多選：76、該求助者的主要癥狀包括（）。（A）關(guān)系妄想（B）焦慮情緒（C）社交恐怖（D）回避行為單選：77、本案例中求助者的性格可能是（）。（A）多疑敏感（B）外向偏執(zhí)（C）正直豁達（D）內(nèi)向靈活多選：78、該

27、求助者產(chǎn)生心理問題的原因可能是（）。（A）追求完美（B）膽小怕事（C）情緒低落（D）曾經(jīng)被罵單選：79、本案例中沒有反映出該求助者的特點是（）。（A）緊張害怕（B）躲避異性（0內(nèi)心痛苦（D）性格內(nèi)向多選：80、對該案例還需了解的資料包括（）。（A）求助者成長史（B）求助者的家庭情況（C）負性生活事件（D）求助者的工作狀況多選：81、對該求助者可以使用的咨詢方法是（）。（A）合理情緒療法（B）注意訓練（C）陽性強化療法（。）平衡訓練單選：82、求助者認為自己改變不了屬于（）。（A）多話（B）沉默（C）阻抗（D）依賴案例七一般資料：男性，57歲，已婚，總工程師。求助者自述：半年前兒子突然車禍去世，

28、我當時就病倒了，血壓升高， 胸悶氣急，沒有一點食欲，整日呆坐，回想那天兒子出門時的情況，沒人時自己 就痛苦一陣，妻子身體也不好正在住院，我經(jīng)常想還不如跟兒子一起去吧。兒子 是我家的寶貝獨子，很優(yōu)秀，剛從國外留學回來，是我們?nèi)业南Ｍ?，我們年紀 大了，工作活著不都是為了孩子嗎，孩子走了我活著還有什么意義？要不是我還 有父母在世，他們需要我照顧，我就和兒子一起走了，現(xiàn)在越來越覺得情緒低落， 沒有一點生活樂趣，班也不上了，每天除了呆坐什么都干不了，飯也經(jīng)常不吃， 失眠頭暈，內(nèi)心十分痛苦，故來求助。多選：83、該求助者沒有表現(xiàn)出的情緒癥狀是（）。（A）煩躁不安（B）恐懼害怕 （C）情緒低落（D）焦慮緊

29、張 TOC o 1-5 h z 單選：84、該求助者最主要的癥狀是（）。（A）痛苦抑郁（B）強迫焦慮（C）恐懼害怕（D）自責自罪多選：85、對求助者較為恰當?shù)膽B(tài)度是（）。（A）共情 （B）熱情 （C）積極關(guān)注（D）尊重單選：86、對該案例特點不正確的描述是（）。（A）情緒反應(yīng)比較強烈（8）內(nèi)心痛苦無法擺脫（C）病程持續(xù)時間半年（D）負性情緒尚不嚴重單選：87、對該求助者社會功能的判定是（）。（A）沒有受損（B）輕度受損（C）中度受損（D）重度受損單選：88、引發(fā)求助者心理問題的最直接原因是（）。（A）認知因素（B）生物學因素（C）社會性因素（D）跨文化因素單選：89、對該求助者的心理診斷最可能

30、是（）。（A）一般心理問題（B）嚴重心理問題（C）焦慮性神經(jīng)癥（D）抑郁性神經(jīng)癥多選：90、對該求助者最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?。（A）不必處理（B）轉(zhuǎn)介治療（C）宣泄情緒（D）改變認知案例八下面是某求助者的WAISRC的檢驗結(jié)果：言語測驗操作測驗原 始 分知 識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合 計數(shù)符填 圖積木圖排拼 圖合 計言語操 作總 分量表 分1613131414405813442430量表 分576011710711912857131014111260智商91114102單選：91、該求助者處于常模平均水平的分測驗項目是（）。（A）知識（B）相似性（C）拼圖（D）數(shù)字符號單選：92、該求助者高于常

31、模平均水平約一個標準差的是（）。（A） FIQ（B）PIQ（C）VIQ（D）IQ多選：93、以下說法正確的是（）。（A）總智商可以由比率智商公式計算得出（B）總智商可以反映被試者的總體智力水平（C）總智商是言語智商和操作智商的平均數(shù)（D）總智商可以通過常模轉(zhuǎn)換表查出案例九以下是某求助者做MMPI的測驗結(jié)果量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分K校正 分T分112241219253528232833162234243618？355035654770686159645855494750單選：94、Ma量表的K校正分應(yīng)當是（A） 20（B）23)。(C) 24(D)30單選：95、

32、該求助者F量表得分表明（）。（A）檢測結(jié)果不可信（B）有詐病傾向（C）測驗態(tài)度不認真（D）精神癥狀較重多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出（）。（A）對身體功能不正常關(guān)心（B）多疑、孤獨、煩惱、偏執(zhí)妄想（C）依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉（D）抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢案例十下面是某求助者的EPQ和SDS、SAS測驗結(jié)果：粗分T分P870E2070N1965L335SDS總粗分52SAS標準分57單選：97單選：97、該求助者的個性屬于(A)典型型(B)傾向型單選：98、該求助者的氣質(zhì)類型為(A)多血質(zhì)(B)膽汁質(zhì))。(C)中間型.(D)混合型)。(C)粘液質(zhì) (

33、D)抑郁質(zhì)案例一下面是某求助者SCL-90測驗結(jié)果: TOC o 1-5 h z 總分：221陽性項目數(shù) ：63因子名稱軀體化強迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分3.41.72.34.22.11.51.42.51.32.8 TOC o 1-5 h z 單選：99、從統(tǒng)計結(jié)果可以算出，該求助者的陽性項目均分約為()。(A) 2.8(B) 3.1(C) 3.3(D) 3.5單選：100.該求助者可能存在的癥狀不包括()。心血管、胃腸道、呼吸等系統(tǒng)不適投射性思維、敵對、猜疑、關(guān)系妄想生活興趣減退、失望、悲觀幻聽、思維播散、被控制感第二部分案例問答題本部分采取專家閱卷，14題，滿分100分。請在答題紙上寫明題號，