1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫給老師的教師節(jié)的一封信優(yōu)秀6篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信大量人會覺得書信很難寫吧，我我精心為朋友們整理了寫給老師的教師節(jié)的一封信優(yōu)秀6篇，希望能夠?qū)ε笥褌兊膶懽饔幸恍椭?給老師的一封信教師節(jié) 篇一 愛戴的蔡老師： 你好！ 雖然，上個學(xué)年您才開始教我們語文，但我要深深地感謝你。是您，將自己的知識毫無保存地傳授給我們；是您，以自己的言行為楷模，教育我們怎樣做人 還明了得記得，開學(xué)第一節(jié)語文課，您教我們怎樣寫您的姓“蔡字的情景。您說，以前經(jīng)常有學(xué)生寫錯“蔡字。為此，你一筆一畫地教我們。您說，一座茅

2、草屋里，一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉，上面插著一把大叉子，主人正“祭祀祖宗，這就是“蔡字。邊說，您還在黑板上畫了象形圖。此后，我們誰也沒有寫錯這個字，還牢牢地記住要孝順長輩的道理。隨后，您又在黑板上寫了端莊均勻的楷書和瀟灑幽美的行楷字。同學(xué)們看了，個個驚嘆不已，很想跟您學(xué)一手 接下來的日子，我們更是如久旱逢雨，冒死地吮吸著知識的甘霖。而你，總是耐心輔導(dǎo)我們。記得有一次，我有一道題不會做。正值我冥思苦想之際，您走過來撫摸著我的頭，說：“這道題不會做嗎？翻出書來看看記的筆記。我難為情地說：“我上課沒來得及記。您說：“沒關(guān)系，我再講一遍。當(dāng)我們遇到困難想放棄時，他總是說：“相信自己，一定行！

3、聽完您的話，我們都會信心百倍。不管走的路有多么艱苦，只要想起您說的話，我們的心里就會熱心澎湃，不斷增加力量。 由于我們的基礎(chǔ)太差，為了我們的成長，您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè)，不放過一句話，一個字，一個標(biāo)點。逐漸地，我們學(xué)會了做事要認真細致。為了提高課堂效率，您深夜還在精心備課 老師，您的心血和聰慧，猶如春雨點點，滋潤著我們這些小樹苗。我代表大家向您鞠躬！ 祝您教師節(jié)開心！ 教師節(jié)寫給老師的一封信 篇二 心愛的的馬老師： 您好！在這秋高氣爽的季節(jié)，美好的節(jié)日教師節(jié)就要到來了。 馬老師，您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書，學(xué)道理，想盡了各種方法，就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲

4、、松土您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的教育下逐漸的長大了。 一年級時，上學(xué)的第一天，是您把我送進了知識的大門。您那雙眼睛使我無法忘掉。您往往用那雙并不稀奇的眼睛鼓舞我，鼓舞我。我曾經(jīng)也在那雙眼睛中看到過嚴(yán)肅。有一次，我做完作業(yè)，忘了放進書包里。其次天，您要抽查作業(yè)。我支支吾吾的跟老師說。當(dāng)我抬頭時，猛的看見您的眼睛中射出了嚴(yán)肅的光彩。這是一種無聲的責(zé)怪，這種責(zé)怪使我感到慚愧。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛凝視著我們，關(guān)心著我們的成長，讓我們改正缺點，發(fā)憤上進。 馬老師，那時候在我心目中您就像我們的母親關(guān)心著我們。有一次，一個同學(xué)衣服上的扣子掉了。被您看見了，您就把那同學(xué)叫進了辦公

5、室，把他的扣子縫了回去，還叫他以后提防一點，不要再把扣子掉了。 馬老師，有時我覺得您是我的同學(xué)。由于下課了你總是和我們一起玩游戲，一起閑聊。 馬老師，這一切一切可能您已經(jīng)忘了。由于您為學(xué)生做的太多了。您為我們付出了所有。 祝您： 身體健康！ 您的學(xué)生：xx 20XX年 9月7日 寫給老師的教師節(jié)的一封信 篇三 心愛的湯老師： 您好！ 在不知不覺中，這一年即將過去，而我也將立刻要和你道別。在這一年的時光里，您傳授了我太多知識，太多道德品質(zhì)。而我卻沒有報答過一絲一毫。 還記得第一堂語文課嗎？那是您教我們的第一堂語文課。或許我由于坐的對比靠前，而被您叫上臺帶讀課文。我學(xué)由于緊張而時不時的讀錯。您耐心

6、改正，并激勵了我，讓我有了讀下去的勇氣，于是我?guī)ёx完了那篇課文，也第一次得到了你的贊揚。 從你教我們的第一天放學(xué)起，您別讓我們準(zhǔn)備了一個日記本，每日讓我們寫日記為的是鍛煉我們的寫作水平。當(dāng)時的我十分厭惡寫日記，收到了，現(xiàn)在我的作文水平不斷提高，在日記中受益匪淺。 記得你意思讓我把字寫好，可是我卻為了寫字速度而放棄了寫字的質(zhì)量，您不止一次的對我進行指導(dǎo)。現(xiàn)在一年過去了，我的字在你的諄諄指導(dǎo)中不斷提升，雖然不算美麗，但總比以前正楷了。 三年級時進行了分班，我心里十分擔(dān)心不想分出這個班級。還好，我們有被分出去心里，十分慶幸。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感恩老師，感謝您的育人之恩，這幾年來對我的

7、栽培。您對我付出了這么多，我只想對你說：“我一定我會好好學(xué)習(xí)，每日向上，不辜負您對我的期望。 祝您 桃李滿天下！ 您的學(xué)生：xx xx月xx日 寫給老師的教師節(jié)的一封信 篇四 心愛的老師: 你好。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)開心！ 老師，每個人都說你在訓(xùn)練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！ 你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個詞來表達燃燒！繼續(xù)燃燒！ 你所教的課程是如此豐富多彩，每一章貌似都在我面前開啟了一扇窗，讓我看到一個多彩的新世界。 啊，和你在一起，花園如此漂亮，大地充滿了春天。老師，快開啟窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃

8、子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會有這么多漂亮的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不稱贊你呢？傳播知識就是播種希望和幸福。 老師，你是希望和幸福的播種者！ 老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用漂亮的陽光照射著，用漂亮的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的果實，悄悄地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠記住我的心！ 你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長得越來越強壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實，而不要求任何補償。 你給了我們一個生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。 你

9、是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時，千萬不要給一杯水。及時恰當(dāng)?shù)慕o予是一個好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花簡單，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。 老師，您用人類最高尚的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量。.。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，認真血滋潤，這是我們愛戴的老師的崇高勞動。 你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國的未來。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國的各個方向。

10、老師，假如你被比作一只蛤蜊，那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它。.。這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。 你的教學(xué)生涯中有無數(shù)高傲和開心的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個有待摸索的花園。 假如我是一個詩人，我會以極大的熱心寫詩來稱贊大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你，我心胸寬廣、知識淵博的老師。 教師點燃了火，點燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級的，承受著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。 你就像一根蠟燭，雖然它又細又弱，但它有一點點熱量，發(fā)出一點點光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻永遠不會被忘掉。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣

11、沖動人心。 春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標(biāo)尺。心愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評價。 你的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣幸福。你的愛比父愛更嚴(yán)肅，比母愛更細膩，比愛更純凈。你，老師的愛，是世界上最宏偉最純凈的。 螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供便利。 誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個宏偉的園?。】纯催@些四處盛開的花，哪一朵沒有你的精心呵護，哪一朵沒有你的微笑！ 最終，祝老師節(jié)日開心，身體健康，萬事如意。 寫信人： 時間： 教師節(jié)寫給所有老師的一封信 篇五

12、 心愛的老師： 你好！ 你辛苦了，是你把無知的大家領(lǐng)進了常識的殿堂；是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹；是你把淘氣的大家教.育成懂事的好小孩。 老師，你是疲憊的、勞累的，大家大伙都了解，大家是一幫多么頑皮的小孩。老師，我相信，你確定知曉，在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該講出的感謝。老師，我感謝你的教育，感謝你的愛。你的愛，使大家的心，變得溫暖；你的愛，使大家把握了好多常識；你的愛，使大家知道了一種十分重要的東西，那就是感恩！ 老師，你是一棵大樹，大家是一棵棵小樹苗，大家在你這棵能為大家遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！ 老師，你是太陽，大家是一

13、只只可愛頑皮的小鳥，大家在你這個充滿常識的太陽下，自由、開心的成長！ 老師，你是大海，大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒，大家在這個常識大海的懷抱里，自由逍遙的飛行、成長！ 老師，感謝你的教化，是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在生活的道路上走得更好、更遠！我確定認真學(xué)習(xí)，不辜負你的教育之恩！ 此致 敬禮！ 你的學(xué)生： 20 xx年4月16日 寫給老師的教師節(jié)的一封信 篇六 心愛的侯老師： 您好！ 在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸福開心地成長著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，開啟記憶的閘門給您寫一封信。 還清楚地記得，我們懷著對學(xué)校的向往對老師的仰慕走進校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，每日清早，我們迎著溫暖的太陽跨進學(xué)校的大門，寂靜了一夜的校園，即刻就蕩漾起我們的歡聲笑語。 我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有好多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平日經(jīng)常怕回復(fù)問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停