1、揚(yáng)州風(fēng)景1揚(yáng)州風(fēng)景1馬棚初級(jí)中學(xué) 左金焱第三章 光現(xiàn)象一、光的色彩 顏色2馬棚初級(jí)中學(xué) 左金焱第三章 光現(xiàn)象一、光的色彩 顏色日光閃電極光發(fā)光的水母光源：自身能夠發(fā)光的物體3日光閃電極光發(fā)光的水母光源：自身能夠發(fā)光的物體3燭光燈光不完全燃燒的煤氣火焰完全燃燒的煤氣火焰4燭光燈光不完全燃燒的煤氣火焰完全燃燒的煤氣火焰4光源天然光源：恒星、閃電、發(fā) 光的水母等人造光源：電燈、燃燒的蠟燭等思考：月亮是不是光源？光源：自身能夠發(fā)光的物體5光源天然光源：恒星、閃電、發(fā) 光的水母等人造光源：電彩虹是不是光源？疑問(wèn)：好像太陽(yáng)光是白的，怎么又變成彩色的了？6彩虹是不是光源？疑問(wèn)：好像太陽(yáng)光是白的，怎么又變成彩

2、色的了？分解太陽(yáng)光紅橙黃綠藍(lán)靛紫7分解太陽(yáng)光紅7得出結(jié)論：太陽(yáng)光不是單色光。太陽(yáng)光是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光組成上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象叫做光的色散。8得出結(jié)論：太陽(yáng)光不是單色光。8猜一猜：用紅色的塑料紙觀察小兔子的圖片時(shí)，小兔子會(huì)是什么顏色？9猜一猜：用紅色的塑料紙觀察小兔子的圖片時(shí)，小兔子會(huì)是什么顏色紅色的部分仍然呈紅色，白色的部分也呈現(xiàn)紅色，藍(lán)色的部分變成了黑色。10紅色的部分仍然呈紅色，白色的部分也呈現(xiàn)紅色，藍(lán)色的部分變成了再用藍(lán)色的塑料紙觀察小兔子的圖片時(shí)，小兔子又會(huì)是什么顏色？11再用藍(lán)色的塑料紙觀察小兔子的圖片時(shí)，小兔子又會(huì)是什么顏色？1藍(lán)色的部分仍然呈現(xiàn)藍(lán)色，白色的部分也呈現(xiàn)藍(lán)色，紅色的部

3、分變?yōu)楹谏?2藍(lán)色的部分仍然呈現(xiàn)藍(lán)色，白色的部分也呈現(xiàn)藍(lán)色，紅色的部分變?yōu)槿绻镁G色的塑料紙觀察小兔子的圖片，小兔子會(huì)是什么顏色？紅色和藍(lán)色的部分為黑色，白色的部分為綠色。13如果用綠色的塑料紙觀察小兔子的圖片，小兔子會(huì)是什么顏色？紅色想一想:彩色塑料紙會(huì)允許什么色光透過(guò)呢？怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究？14想一想:彩色塑料紙會(huì)允許什么色光透過(guò)呢？怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究？1實(shí)驗(yàn)：讓白光通過(guò)紅色的塑料紙，會(huì)看到什么現(xiàn)象？其他顏色的光到哪里去了？黃光能通過(guò)紅色玻璃紙嗎？那么通過(guò)紅色玻璃紙去看黃光，看到的應(yīng)是什么顏色？15實(shí)驗(yàn)：讓白光通過(guò)紅色的塑料紙，會(huì)看到什么現(xiàn)象？其他顏色的光到紅色塑料袋只能透過(guò)紅光;綠色塑料袋

4、只能透過(guò)綠光;藍(lán)色塑料袋只能透過(guò)藍(lán)光;結(jié)論：我們所看到的透明物體的顏色，是由 決定的。透過(guò)它的色光16紅色塑料袋只能透過(guò)紅光;結(jié)論：我們所看到的透明物體的顏色，是 攝影中，為了改變拍攝影象的色調(diào)，常將某種顏色的玻璃擋在照相機(jī)鏡頭前，將通過(guò)的光加以過(guò)濾，只允許某種色光通過(guò)而吸收其他色光。這些玻璃所起的作用和玻璃紙類(lèi)似，被稱(chēng)為濾色鏡。生活 物理 社會(huì)17 攝影中，為了改變拍攝影象的色調(diào)，常將某種1818不透明的物體的顏色是由什么決定的？19不透明的物體的顏色是由什么決定的？19紅色不透明物體只能反射紅光;綠色不透明物體只能反射綠光;藍(lán)色不透明物體只能反射藍(lán)光;結(jié)論：我們所看到的不透明物體的顏色，是

5、由 決定的。它反射的色光20紅色不透明物體只能反射紅光;結(jié)論：我們所看到的不透明物體的顏紅色的紙為什么是紅色的呢？藍(lán)色的紙為什么是藍(lán)色的？白色的紙為什么是白色的？黑板為什么是黑色的？舞臺(tái)上紅色的追光燈照到白色的衣服上呈現(xiàn)什么顏色？衣服是藍(lán)色的呢？思考并回答下列問(wèn)題21紅色的紙為什么是紅色的呢？思考并回答下列問(wèn)題21 若將紅、綠、藍(lán)中任意兩種色光照到白紙上，相互重疊的區(qū)域是什么顏色呢？色光的混合22 若將紅、綠、藍(lán)中任意兩種色光照到白紙上， 紅、綠、藍(lán)三色光按不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。 光的三原色：紅、綠、藍(lán)。23 紅、綠、藍(lán)三色光按不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色 彩色電視

6、機(jī)屏幕上布滿了熒光點(diǎn)，這些點(diǎn)發(fā)出紅、綠、藍(lán)三種顏色的光，復(fù)合起來(lái)就形成了各種各樣顏色的光。生活 物理 社會(huì)24 彩色電視機(jī)屏幕上布滿了熒光點(diǎn)，這些點(diǎn)發(fā)出紅色光的混合、顏料的混合紅色黃色白色綠色青色品紅藍(lán)色紅色紫色黑色橙色橙色藍(lán)色綠色黃色色光的混合顏料的混合25色光的混合、顏料的混合紅色黃色白色綠色青色品紅藍(lán)色紅色紫色黑結(jié)論：色光的混合與顏料的混合情況不同顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)26結(jié)論：色光的混合與顏料的混合情況不同顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)光具有能量光使周?chē)兊妹髁粒兊脺嘏?，還能使膠卷感光所以，光具有能量，這種能叫做光能。通過(guò)某種方式，光能可以轉(zhuǎn)化為電能、內(nèi)能、化學(xué)能。生活 物理 社會(huì)27光

7、具有能量光使周?chē)兊妹髁?，變得溫暖，還能使膠卷感光所以光具有能量太陽(yáng)灶太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能電池板太陽(yáng)能發(fā)電站太陽(yáng)能汽車(chē)植物的光合作用28光具有能量太陽(yáng)灶太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能電池板太陽(yáng)能發(fā)電站太陽(yáng)能汽課堂小結(jié)自身發(fā)光的物體叫光源。光源分為：天然光源和人造光源。太陽(yáng)光是由多種色光組成的，可分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。光的三原色：紅、綠、藍(lán)。我們所看到的透明物體的顏色，是由透過(guò)它的色光所決定的，我們所看到的不透明物體的顏色，是由它反射的色光所決定的。光具有能量。29課堂小結(jié)自身發(fā)光的物體叫光源。光源分為：天然光源和人造光源。課堂練習(xí)1、 彩色電視熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由三種基本色光混合

8、而成的，這三種基本色光是 （ ） A、紅、橙、黃 B、黃、綠、藍(lán) C、橙、靛、紫 D、綠、紅、藍(lán)D30課堂練習(xí)1、 彩色電視熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由三種基本色2、透過(guò)藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是 （ ）A、觀察黃色物體，可以看到綠色 B、觀察綠色物體，可以看到藍(lán)色C、觀察紅色物體，可以看到黑色 D、觀察任何顏色的物體，看到的都是藍(lán)色C312、透過(guò)藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是 3、使各種色光幾乎都全部反射的不透明物體的顏色是 （ ）A、白色B、黃色 C、無(wú)色D、彩色A323、使各種色光幾乎都全部反射的不透明物體的顏色是 4、下列幾種方式，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是 （ ）A、太陽(yáng)能熱水器 B、太陽(yáng)能電池板C、太陽(yáng)能汽車(chē) D、植物的光合作用D334、下列幾種方式，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是 5、一位演員在舞臺(tái)上，她的上身服裝是白色的，而下身裙裝是紅色的，當(dāng)舞臺(tái)燈光師打開(kāi)綠色追光燈照射她時(shí)，你看到舞臺(tái)上這位演員的服裝是何種顏色？345、一位演員在舞臺(tái)上，她的上身服裝是白色的，而下身裙裝是紅色課后思考在光的色散實(shí)驗(yàn)中，我們看到太陽(yáng)光可以分解為紅光、橙光、紫光等多種色光，哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大？怎樣研究這個(gè)問(wèn)題？35課后思考在光的色散實(shí)驗(yàn)中，我們看到太陽(yáng)光可以分解為紅光、橙光感謝各位同學(xué)的合作