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文檔簡介
Word-11-考試決心書(優(yōu)秀10篇)
考試決心書篇一
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
轉瞬間,這個學期即將結束,在期末考試到來之際,我作出了以下打算。
(1)上課仔細聽講,樂觀發(fā)言,不搞小動作。
(2)大膽發(fā)言,不懂的就問,上課不說靜靜話。
(3)期末考試肯定考八九非常以上。
(4)仔細完成作業(yè),做作業(yè)時不三心二意。
以上這幾點我肯定要用行動來表現出來!
20xx年X月XX日
關于學習的決心書篇二
彈指一揮間,我們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來到了激情如火的高三季節(jié)。
胸中有丘壑,壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么,挫折當是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅決的腳印?????。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風。
我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不行以錯過六月的一飛沖天,讓世界觀察我們的青春在飛揚。
為了六月的絢爛,讓我們奮勇向前,奮斗今日,夢圓明天!
我將用嚴謹的態(tài)度書寫歷史;
我將用激揚的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告辭昨日的頹喪,我揚起盼望;
告辭昨日的散漫,我打造抱負!
面對學習中的困難,我從容不迫;
面對生活中的挫折,我勇往直前。
在高三的學習生活中,我們將做到:
敢于拼搏,用不懈爭取進步;
自強不息,用et汗水澆灌抱負;
超越自我,用奮斗放飛盼望;
永不言棄,用信念實現幻想。
讓青春綻放最漂亮的光線!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。豈為困難懼,任憑風雨錘。
志當存高遠,幻想永無畏。年輕不言敗,青春不容悔。
揮汗戰(zhàn)一年,豪情永不退。只因六月天,等我去高飛。
學習決心書篇三
敬重的XX:
新,這個字對我們來說是再熟識不過了:新衣服、新同學、新書包等等。今日,我要用“新話語”譜寫新學期的樂章。在這個布滿樂趣的新學期里,我們不只有一個任務,肩負在我們身上的不僅僅是學習學問。
我以前從來都不在乎自己的成果,由于我覺得,只要我會就可以了??伞肮怅幩萍?,日月如梭”,一刺眼的工夫,就已經到了五班級,假如再不好好學習,那就什么都沒有了。所以,我要譜寫“新樂章”,既不像以前那么乏味、無聊,也不像一班級那樣天真、爛漫。
在新學期里,我要奮勉向上,努力學習,只要好好學習,將來才有力量實現幻想。在新的學期里,我要做好老師、同學、長輩交給我的每一件事,我要把90分到100分的成果單蓋成樓房,把70分、80分的卷子當成“食物”,大口大口地吞食。
在新學期里,我要讓到大家大開眼界,讓自己“重新啟動”,恢復“正常模式”,把腦袋里的“豆腐腦”倒掉,把新的灌進去。
老師、同學們,我會以實際行動來告知你們,我會以仔細的態(tài)度對待每一件事,爭取在這學期期末考一個好成果,報答父母與老師。
新學期,新氣象,我會以最美的笑容去面對生活的每一天。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
學習決心書篇四
敬重的校領導、各位老師:
你們好!
秋風颯爽,我們大家團聚一堂,我們的心情非常的感動和舒服,我們僅代表初一屆新生向你們致以我們最真誠的的敬意和祝愿的愿望。
九月是成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié),成熟的不僅是秋的食糧,還有我們學問的行囊和稚嫩的翅膀,以前愛哭鼻子的小姑娘正悄悄收起那不爭氣的淚水,慢慢變得端莊,以前還是毛毛愣愣的男孩子,也正收斂毛躁,理智頑強……步入中學的大門,正滿懷信念,把學問的根基扎牢,把抱負的號角吹響!
在這個特別的日子里,在這個興奮人心的盛會上,我們發(fā)自肺腑的祝福,祝福我們的老師們工作順當,身體安康,有你們在,我們童稚的心不在可怕和迷惘,有你們在,我們的生活和學習將布滿歡快和盼望;還有我們的學友們,有你們的陪伴,我們的天空將更將晴朗!敬重的校領導、老師們,信任我們,我們會努力,由于我們有幻想,我們會以實際行動來回報你們,回報爹娘,我們要插上學問的翅膀,飛向我們夢的天堂!
友愛的老師,友愛的同學們,讓我們攜手陽光,攜手拼搏的力氣,共赴學問的殿堂!
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
同學的學習決心書關于學習的決心書篇五
我打算肯定要更仔細的學習,更仔細的聽老師的話,把老師的話聽進去,仔細的練習打字,仔細的學習老師教的,然后再學以至用,由于我盼望轉變,我盼望學到我報的專業(yè)的全部學問,我決心一步一步的追上那些優(yōu)秀的同學,由于我信任我是優(yōu)秀的,我也肯定會變成最優(yōu)秀的,我現在打字一分鐘三十個字了,老師說過,聘請員工的時候肯定會招打字快的,所以,我肯定要好好努力,我決心仔細的學習加更多的練習,讓自己能夠學到全部學問,讓自己能夠進步,我打算做好以下幾點。
一、做好預習,預習是學好學問的第一環(huán)節(jié),所以預習應做到。
1、粗讀教材,找出這節(jié)課的內容提要,重點與難點。
2、還有應當解決的'重點問題。
二、聽課,學習每節(jié)課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。
1、要做到特殊注意理解。
2、要有明確的學習目的。
三、做課堂筆記,做筆記對復習、作業(yè)有好處。
1、應筆記簡明扼要。
2、課后要整理筆記
四、做作業(yè)。做作業(yè)應仔細審題,明確解題思路。
五、課后復習。準時復習、課后復習。
關于學習決心書篇六
今日,我開頭正式上課了,我成了二班級的同學了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學學習的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課仔細聽講,豎起耳朵,仔細聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和仔細彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,留意姿態(tài),把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
學習決心書篇七
時間促消逝,轉瞬高三還剩下一百天的時間,我只能感慨時間的速度,才創(chuàng)造本人是如斯的無可奈何!回想起,高一,我們帶著熱忱昂揚,堅韌豪放的精力走進湖口一中。高二,在不高考的壓力下,咱們一笑而過。然而,今日當我站在講臺上讀自己的信念書的時候,心境又會怎么樣呢?我們老是這樣,總在說高三,要盡力了,為什么偏偏說出口卻做不到,原來一切的全部只是背信棄義。
人生的途徑上會經受許多的坎坷,不閱歷風雨,怎能見彩虹。寒假時代,上網遇見了多少年沒見的老同窗,心情龐雜,不知道是快樂仍是肉痛。回憶起當年的初三十班,那一張張笑容已經在我眼睛含混,我只能說:“楊子強,長大了?!碑斎涣季脹]見,但還經常聯系,他們都跟我說:“子強,要仔細讀書哈,我們都很看好你?!痹瓉硎冀K有一種幸福叫做友情。觀察在坐的各位,我有一種不舍得的情感。多年當前,我不知道我身在何處,但也會回憶起當時的我們,我會告知我自己回憶不是一種痛,而是一種幸福。父母總是不離不棄的伴隨我們左右,對我來說,中考的失敗,給家里增加了烏云,我不想在高考上也讓自己摔一交。
由于我想讓父母快慰。但看看自己當時的成就,我又變得無話可說,數數剩下一百天的時間,我不能在讓自己腐化下去,努力也許換不了彩虹,然而將來我不懊悔,畢竟我努力過,我要讓我自己知道,這個世界上沒有一種藥叫做后悔藥,也要讓父母曉得自己的兒子努力過。一個人孤獨的走在漫漫常夜當中,孤獨?????。寒冷,回身看自己的影子,原來它始終都不孤獨,親情。友情……
在還有一百天的時間里,我決心當真做好每一天,每一刻,每一秒,一百天之后,我不會讓我自己懊悔,由于來日在等我。
決心人:高三(12)班xxx
同學的學習決心書關于學習的決心書篇八
光陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月,只有300天了,我們站在人生的轉折之處,假如以前學習不夠努力,不夠勤奮,不要再懊悔,假如你為錯過月亮而流淚,你也將錯過群星了。
將來的300天,時間緊急,任務艱難,我們都盼望過得充實,有收獲,大家共同加油鼓舞,擬對聯于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學海乘風舍我其誰;有踏實之心,能面壁絕偏,科場折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,假如現在還缺乏自信,缺乏士氣,那么在接下來的日子,每天對自己說:“我能行。”并努力嘗試,努力轉變。在高三的學海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚起自信的風帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風雨,渡過風暴,駛向學海的彼岸。
在這里,請允許我們高三×班全體同學表白我們共同的心聲。
人在高三,沒有遲疑,沒有彷徨,沒有迷惘,沒有懊悔。
人在高三,我們堅韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進。
只為堅守并實現心中那個漂亮的夢。
關于學習的決心書篇九
進入新的學期,我決心在學習上取長補短,爭取更大的提高。
我覺得首先應當做到的是應當仔細聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎。在把握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目準時記錄下來,逐一解決,構成鞏固。在復習中應當提倡務實精神,也應當重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹的態(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一項科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞,嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點把握語法,句型。留意活學活用。
4。依據考綱仔細復習歷史學問點,在將來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,仔細記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學問點,關注今年發(fā)生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、依據考綱與全品上頭的題目和學問點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,仔細參考其他地市的中考題目。
以上的學習方案要仔細實施,勝利在于行動,過一段時間要認真分析檢查現狀,與制定的方案。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的鋪張。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不行忽視的一點就是要學會分析自我的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,并且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,所以,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更仔細,更有急躁。要科學支配時間,沒有合理的支配,再好的方案也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理支配學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不行輕視。盡量抽出時間復習舊的學問。遇到自我不能解決的問題,應準時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習方案要求,但想完全做到也并非易事。
我僅有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自我的學習水平和班級排行,爭取向最高的境界奮進,制造一個屬于自我的學校四年。歡快學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更絢爛的學問庫門的大道!
學習決心書篇十
同學以學習為天職,對
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