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文檔簡介
第一課文明如廁講衛(wèi)生人每日都會進(jìn)食,人體對食品消化汲取營養(yǎng)后,會產(chǎn)生必定的廢物,這些廢物包含尿液和糞便。這些廢物假如在身體中存留的時間過長,會對身體不好,所以要每日有規(guī)律地從體內(nèi)排出,保持身體消化系統(tǒng)的正常運(yùn)行,這樣才能保持身體健康成長。每個學(xué)生要養(yǎng)成每日排便的習(xí)慣,會自理大小便,主動保護(hù)公共衛(wèi)生間整齊。做到文明如廁,共同保護(hù)好公共衛(wèi)生。一、教課目的(一)知識知道排便對人體的重要性,認(rèn)識男女衛(wèi)生間標(biāo)記,知道如廁的基本衛(wèi)生知識。(二)技術(shù)養(yǎng)成每日排便的習(xí)慣,會自理大小便,主動保護(hù)公共衛(wèi)生間整(三)態(tài)度知道在衛(wèi)生間打鬧、玩耍是不文明的行為。二、教課要點(diǎn)(一)知道排便對人體的重要性,認(rèn)識男女衛(wèi)生間標(biāo)記,知道如廁的基本衛(wèi)生知識。(二)會自理大小便,主動保護(hù)公共衛(wèi)生間整齊。三、教課內(nèi)容(一)文明如廁條約文明禮讓,人多排隊;來也急忙,去也沖沖;便后洗手,注意衛(wèi)生;文明如廁,請勿吵鬧。小便入池,大便紙入簍;墻面潔凈,不亂寫亂畫;節(jié)儉用水,不在衛(wèi)生間玩耍玩耍;不將水瓶、糖紙類雜物丟入便池。(二)自覺保護(hù)公廁衛(wèi)生(三)觀看競賽時少吃喝四、健康操練(一)上衛(wèi)生間,早準(zhǔn)備,如人多,要排隊。大小便,拉入坑,不亂畫,講文明。第二課保持文具玩具衛(wèi)生教課目的1、認(rèn)識文具的作用及其文具給自己帶來的一些隱患。2、學(xué)會選擇安全的文具,做一個文明安全的少年。3、養(yǎng)成優(yōu)秀的文具安全選擇的習(xí)慣。教課要點(diǎn)1、學(xué)會選擇安全的文具,做一個文明安全的少年。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的文具安全選擇的習(xí)慣。教課準(zhǔn)備1、課件。2、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的文具、玩具。課時安排:兩課時教課過程1、找找自己的文具,他們都有什么特色?2、學(xué)生報告:(1)你有哪些文具?這些文擁有什么特色?(2)假如將手中的文具進(jìn)行分類,你會怎么分?二、學(xué)生活動——文具分類1、將自己組的文具進(jìn)行分類經(jīng)過分組的方式,讓學(xué)生在分類中感覺文具存在的問題,采集信息。2、報告:你們組將文具分紅了幾類?為何這樣分?3、發(fā)問:從你的文具中,你知道了什么?4、懷疑:對于文具,你有什么問題嗎?三、學(xué)生活動——文具的危害1、敘述:對于文具,大家想認(rèn)識的問題好多,下邊我們就集中認(rèn)識此中的一個問題——玩具的潛伏危害。同學(xué)們,你們以為玩具都有些什么樣的危害?你是怎么知道的?2、學(xué)生活動——找找自己文具的缺點(diǎn)3、課件出示——小博士的話采納課件,讓小博士的話提示學(xué)生文具的主要危害,有益于保護(hù)學(xué)生的身體。4、小結(jié):小博士告訴我們文具存在三種危害:氣味污染,重金屬污染和熒光劑。5、議論:既然文擁有這些方面的危害,那我們該怎么選擇文具呢?6、學(xué)生報告、溝通7、發(fā)問:這節(jié)課,你知道了什么?四、使用文具要注意衛(wèi)生玩具的基本衛(wèi)生要求:無毒、安全、堅固、耐玩、易于保潔與消毒、對少兒身心的健康發(fā)展能起到優(yōu)秀的促使作用。注意事項:不要放進(jìn)嘴里、不要用舌頭舔文具、使用后要洗手。毛絨動物玩具簡單傳染疾病第三課動物咬傷穿病毒一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道食用野生動物可能被傳得病毒,并且野生動物會咬傷人,因此要遠(yuǎn)離野生動物;(二)懂得飼養(yǎng)的寵物簡單傳染疾病,因此不要與寵物打鬧。二、教課要點(diǎn)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道食用野生動物可能被傳得病毒,并且野生動物會咬傷人,因此要遠(yuǎn)離野生動物;懂得飼養(yǎng)的寵物簡單傳染疾病,因此不要與寵物打鬧。三、教課內(nèi)容(一)遠(yuǎn)離野生動物不要食用野生動物。研究人員在一些野生動物身上發(fā)現(xiàn)了一種病毒,與2003年迸發(fā)的非典型肺炎病毒基因序列十分相像,所以相關(guān)專家推斷,非典病毒可能來自于動物。我們身旁有沒有食用野生動物的現(xiàn)象。學(xué)生溝通、議論從保護(hù)生態(tài)環(huán)境和為自己健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離野生動物。(二)防備野生動物咬傷野生動物是人類的朋友。在自然環(huán)境下,野生動物有各自的生活習(xí)慣。任何一種野生動物天生都擁有防衛(wèi)意識,它一旦感覺安全遇到威迫,就會發(fā)出攻擊性行為。動物園、野外,不要任意給野生動物喂食,也不要追趕猴子、松鼠這種野生動物,更不要用石塊投打熊、蛇這種野生動物,以防激怒野生動物而被抓傷或咬傷。(三)不要與寵物打鬧(四)朗誦兒歌:野生動物性情怪,不要招惹防損害。飼養(yǎng)寵物勤洗手,預(yù)防疾病別懶惰。(五)健康小問題:食用野生動物有什么不對?為何不可以與寵物打打鬧鬧?四、總結(jié)第四課家養(yǎng)犬要注射疫苗一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道家養(yǎng)犬會流傳狂犬病,因此養(yǎng)犬的人要按期給犬注射疫苗;(二)懂得被狗咬傷后要采納應(yīng)急舉措,并趕快注射狂犬病疫苗。二、教課要點(diǎn)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),懂得被狗咬傷后要采納應(yīng)急舉措,并趕快注射狂犬病疫苗。三、教課內(nèi)容(一)按期給家養(yǎng)犬打防疫針狂犬病又稱“恐水癥”,俗稱“瘋狗病”,是由狂犬病病毒侵罪犯的中樞神經(jīng)系統(tǒng)硬氣的人畜共生病,也是迄今為止病死率最高的傳得病。(二)被狗、貓咬傷的應(yīng)急辦理人一旦被犬、貓抓傷、咬傷(或損壞傷口被舔),要馬上用肥皂水和流動清水實時完全地沖刷傷口,而后用酒精消毒;并趕快到醫(yī)院或疾病預(yù)防控制中心就醫(yī),對傷口做進(jìn)一步辦理,并且接種狂犬疫苗。四、健康操練(一)兒歌:家養(yǎng)犬,帶病毒,狂犬病,如老虎。不行治,能預(yù)防,打疫苗,別大意。(二)健康小問題:為何要給家養(yǎng)狗、貓注射疫苗?如何給家養(yǎng)犬(貓)注射疫苗?第五課學(xué)會撥打醫(yī)療求援電話一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道身體發(fā)買賣外狀況時,或許家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)狀況時,會撥打醫(yī)療求援電話,認(rèn)識撥打搶救電話的技巧;(二)知道特別狀況下也可撥打110求援。二、教課要點(diǎn)知道身體發(fā)買賣外狀況時,或許家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)狀況時,會撥打醫(yī)療求援電話,認(rèn)識撥打搶救電話的技巧;知道特別狀況下也可撥打110求援。三、教課內(nèi)容(一)如何撥打醫(yī)療求援電話120是搶救電話。在一些城市中,999也是搶救電話。撥打搶救電話時應(yīng)注意:撥打電話時要保持冷靜,語言清楚、精練,長話短說,不可以占用太長時間,免得造成資源浪費(fèi)。撥通電話后,應(yīng)求情病人所在的方向、年紀(jì)、性別和病情。3.掛完電話后,應(yīng)馬上派人到商定的等車地址接120救護(hù)車。(二)撥打搶救電話的技巧搶救站未知要摸清遭受沒車學(xué)會變通(三)特別狀況下?lián)艽?10求援四、思慮:如何分別撥打求援電話?撥打求援電話分別應(yīng)注意哪些事項?第六課不玩危險游戲一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道玩危險游戲簡單發(fā)生損害事故;(二)懂得玩游戲時要注意安全。二、教課要點(diǎn)明確校園不安全行為,知道玩危險游戲簡單發(fā)生損害事故;懂得玩游戲時要注意安全。三、教課內(nèi)容(一)預(yù)防游戲中的不測損害預(yù)防追趕碰傷預(yù)防滑到摔傷預(yù)防墜落跌傷預(yù)防利器扎傷預(yù)防疊壓受傷預(yù)防失火炸傷(二)扭傷擦傷要實時辦理在游戲中扭傷后,要馬上歇息,停止運(yùn)動。第一,不要再轉(zhuǎn)動已受傷的關(guān)節(jié),其次,要冷敷受傷的地方,每敷15分鐘,歇息5分鐘,重復(fù)一小時左右。歇息時,盡可能把腳太高,促使血液循環(huán),降低裸部腫脹。牢記不要進(jìn)行不適合地按摩,以防加重腫脹。(三)不要玩“憋紅臉”游戲醫(yī)學(xué)專家說:多次玩這種游戲,會造成腦細(xì)胞破壞、腦功能降落、記憶力弱退,并有生命危險。四、健康小問題如何預(yù)防游戲中的損害?在游戲中發(fā)買賣外扭傷應(yīng)當(dāng)怎么辦?第七課被爆竹炸傷或燒傷應(yīng)急辦理方法一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道燃放爆竹有危險,提升安全防備意識,掌握被爆竹炸傷或燒傷應(yīng)急辦理方法;(二)初步養(yǎng)成注意安全的優(yōu)秀習(xí)慣。二、教課要點(diǎn)知道燃放爆竹有危險,提升安全防備意識,掌握被爆竹炸傷或燒傷應(yīng)急辦理方法;初步養(yǎng)成注意安全的優(yōu)秀習(xí)慣。三、教課內(nèi)容(一)爆竹燃放的基本知識選擇適合光芒照明的場所燃放盡量使用香支、香煙暗火點(diǎn)燃不要輕易湊近引線熄滅的爆竹應(yīng)懸掛燃放大掛鞭妥當(dāng)辦理燃放后的空筒、碎屑(二)被爆竹炸傷、燒傷應(yīng)急的辦理方法眼睛被炸傷不可以用水沖,不可以用手揉。由于眼部傷口受壓后可能會擴(kuò)大。正確的方法是:先鎮(zhèn)定情緒,睜眼能否痛苦,能不可以看清楚,即便沒有特別感覺,最好也到醫(yī)院眼科檢查一下;假如有灰進(jìn)入眼睛時,可用慣例的消炎或抗菌的眼藥水沖刷,而后再去醫(yī)院;假如眼部有出血,要趕快用潔凈的紗布或毛巾將手上部位輕輕遮住,而后實時去醫(yī)院。手被炸傷用潔凈、潔凈的紗布壓住出血的地方,而后纏上繃帶,不可以用餐巾紙、衛(wèi)生紙壓迫。皮膚燒傷正確的辦理方法:用冰塊毛巾包住做冷敷。或許用自來水沖刷半個小時也是好的方法。(三)遠(yuǎn)離燃放爆竹易傷人的四種狀況四、健康小問題:安全燃放煙花爆竹應(yīng)注意什么?萬一被煙花爆竹燒傷或炸傷該怎么辦?第八課行走要恪守交通規(guī)則一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),認(rèn)識常有的交通設(shè)備及規(guī)則;(二)知道行走要恪守交通規(guī)則,培育安全意識和優(yōu)秀習(xí)慣。二、教課要點(diǎn)認(rèn)識常有的交通設(shè)備及規(guī)則,知道行走要恪守交通規(guī)則,培育安全意識和優(yōu)秀習(xí)慣三、教課內(nèi)容(一)認(rèn)識常有的交通設(shè)備及規(guī)則交通訊號紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等。交通標(biāo)線馬路上,用白色同等線構(gòu)成的長廊,叫“人行橫道線”,俗稱“斑馬線”。行人在這里過馬路比較安全。交通隔絕設(shè)備設(shè)置在道路上,用來分開行人和車輛、車輛與車輛的物體,叫“交通隔絕設(shè)施”。它主要有人行道護(hù)欄和車行道隔絕墩兩種。(二)行走恪守交通規(guī)則一定在人行道行家走。在橫穿馬路是,應(yīng)走人行橫道(斑馬線)、過街天橋和地下通道。不要在車輛鄰近時,忽然橫穿道路,要注意躲讓車輛。嚴(yán)禁在道路上扒車、追車,或許強(qiáng)行攔車和拋物擊車。四、認(rèn)識司機(jī)有視野死角五、健康小問題:紅燈、綠燈、黃燈分別表示什么?2.道路上沒有斑馬線,你如何橫過馬路呢?第九課安全使用電源一、教課目的(一)經(jīng)過本課學(xué)習(xí),知道使用電源存在安全隱患,認(rèn)識安全用電的注意事項;(二)初步掌握家庭安全用電知識,養(yǎng)成安全使用電源的習(xí)慣。二、教課要點(diǎn)認(rèn)識家用電器簡單出現(xiàn)的異樣狀況,學(xué)會有效避險的方法,在家用電器出現(xiàn)異樣狀況時,能正確、合理、沉著地應(yīng)付險情及保護(hù)自己的能力。三、教課內(nèi)容(一)安全用電的注意事項掌握基本的安全用電知識:認(rèn)識認(rèn)識電源總開關(guān),學(xué)會在緊迫狀況下關(guān)斷總電源。不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、嘗試電源插座內(nèi)部不用濕手觸摸電器,不用濕布擦抹電器電器使用完成后拔掉電源插頭;插拔電源插頭是不要使勁拉拽電線,以防備電線的絕緣層受損造成觸電。發(fā)
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