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PAGEPAGE3西師大版五年級下冊《畢升的夢想》語文教案 西師大版五年級下冊《畢升的夢想》語文教案 ◆教材分析 畢升，一個書坊里普通的印刷工，他卻有一個夢想：用便捷的印刷術取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術。為了這個夢想，他不斷地思索，不斷地實踐，在一次偶然的提醒后，通過努力，實現了自己的夢想，發(fā)明了活字印刷術--一個造福于世界文化的偉大發(fā)明。告訴我們：夢想的實現在于實踐，在于執(zhí)著的追求！ ◆教學目標 【知識與能力目標】 1.學會本課的8個生字，理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 【過程與方法目標】 1.聯系語境理解詞語，聯系上下文理解含義深刻的句子，體會畢升在發(fā)明活字印刷術過程中的努力和投入。 2.學習抓住關鍵詞概括畢升發(fā)明活字印刷術過程的方法。 【情感態(tài)度價值觀目標】 在深入理解課文的基礎上，讓學生明白：夢想的實現在于實踐，在于執(zhí)著的追求。 ◆教學重難點 【教學重點】 聯系語境理解詞語，聯系上下文理解含義深刻的句子，體會畢升在發(fā)明活字印刷術過程中的努力和投入。 【教學難點】 ◆課前準備 學習抓住關鍵詞概括畢升發(fā)明活字印刷術過程的方法。 學生：預習課文，搜集有關畢升及四大發(fā)明的資料。 教師：搜集

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