PAGEPAGE4《環(huán)保設(shè)備實(shí)驗(yàn)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：課程名稱：環(huán)保設(shè)備實(shí)驗(yàn)（Experimentofenvironmentalprotectionequipment）學(xué)分:2.0學(xué)時(shí)：32（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：32上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專業(yè)：環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)建議修讀學(xué)期：7開課單位：能源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程系先修課程：環(huán)境工程化學(xué)基礎(chǔ)，環(huán)境工程學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、AUTOCAD基礎(chǔ)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考察。預(yù)習(xí)情況（20%）+基本操作（40%）+實(shí)驗(yàn)作風(fēng)(10%)+實(shí)驗(yàn)報(bào)告（25%）+創(chuàng)新意識(shí)（5%）教材與主要參考書目：《環(huán)保設(shè)備-原理·設(shè)計(jì)·應(yīng)用》（第二版），鄭銘主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2007年主要參考書目：《水處理工程常用設(shè)備與工藝》，蔣克彬主編，中國(guó)石化出版社，2014年《水處理工程師手冊(cè)》，唐受印主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2013年《環(huán)境工程學(xué)》，羅琳，顏志勇主編，冶金工業(yè)出版社，2014內(nèi)容概述：本課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生具有機(jī)械原理與設(shè)計(jì)與機(jī)械制圖等課程的相關(guān)技術(shù)。以環(huán)境工程學(xué)理論為基礎(chǔ)，對(duì)關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，并應(yīng)用機(jī)械制圖、三維設(shè)計(jì)等計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行設(shè)備繪制，在設(shè)計(jì)過(guò)程中加深對(duì)課程所學(xué)理論知識(shí)的深入理解。學(xué)完本課程后學(xué)生對(duì)主要環(huán)保設(shè)備的運(yùn)行及相關(guān)污染物處理工藝應(yīng)有獨(dú)立分析與解決的能力；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，為今后的科學(xué)研究及工程設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。Thiscourserequiresstudentstohavetherelevantprinciplesofmechanicalprinciplesanddesignandmechanicaldrawingcourses.Basedonthetheoryofenvironmentalengineering,designanddrawthekeyequipmentsbyapplyingmechanicaldrawingand3Ddesigntechnology.Soitcandeepenunderstandingoftheknowledgeofthiscourse.Afterthecompletionofthiscourse,studentsshouldhavetheabilitytoanalyzeandsolvetheproblemsaboutthemainenvironmentalprotectionequipmentoperationandrelatedpollutanttreatment.Atthesametime,thiscoursecancultivatestudents'rigorousworkstyleandrealisticscientificattitude,aswellasasolidfoundationforscientificresearchandengineeringdesigninthefuture.《環(huán)保設(shè)備實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：課程名稱：環(huán)保設(shè)備實(shí)驗(yàn)（Experimentofenvironmentalprotectionequipment）學(xué)分:2.0學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)：32上機(jī)：0）建議修讀學(xué)期：7一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生具有機(jī)械原理與設(shè)計(jì)與機(jī)械制圖等課程的相關(guān)技術(shù)。以環(huán)境工程學(xué)理論為基礎(chǔ)，對(duì)關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，并應(yīng)用機(jī)械制圖、三維設(shè)計(jì)等計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行設(shè)備繪制，在設(shè)計(jì)過(guò)程中加深對(duì)課程所學(xué)理論知識(shí)的深入理解。學(xué)完本課程后學(xué)生對(duì)主要環(huán)保設(shè)備的運(yùn)行及相關(guān)污染物處理工藝應(yīng)有獨(dú)立分析與解決的能力；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，為今后的科學(xué)研究及工程設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)與基本要求教學(xué)目標(biāo)：本課程是環(huán)保設(shè)備專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握以下知識(shí)：

1.使學(xué)生了解環(huán)境污染控制的環(huán)保設(shè)備在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域科研、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理等環(huán)節(jié)中所起的關(guān)鍵作用，提高學(xué)生對(duì)當(dāng)前環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)能力。

2.使學(xué)生建立污染治理技術(shù)與設(shè)備的宏觀概念，掌握污染防治方面環(huán)保設(shè)備的原理與設(shè)計(jì)、運(yùn)行與管理等基本知識(shí)。

3.使學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的污染治理的環(huán)保工藝及其設(shè)備有一定程度的了解，并了解適合我國(guó)國(guó)情的常用工藝設(shè)備及其發(fā)展方向?；疽螅簩W(xué)生學(xué)完本課程后應(yīng)達(dá)到以下要求：

1.了解污染控制環(huán)保設(shè)備在環(huán)境保護(hù)科研、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理等環(huán)節(jié)中所起的關(guān)鍵作用。

2.掌握污染防治方面環(huán)保設(shè)備的原理與設(shè)計(jì)、運(yùn)行與管理等知識(shí)。

3.對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的污染控制環(huán)保設(shè)備有大致了解，激發(fā)在此領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究的愿望；能夠設(shè)計(jì)一些典型的污染控制環(huán)保過(guò)程設(shè)備。本課程的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、教學(xué)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)如下表：表一本課程的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、達(dá)成途徑及評(píng)價(jià)依據(jù)No.畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法評(píng)價(jià)依據(jù)4-14-24-3能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案，并掌握常用的環(huán)境污染物定性及定量的檢測(cè)方法及數(shù)據(jù)采集；能夠基于科學(xué)原理及方法正確地分析與解釋數(shù)據(jù)；能綜合基本原理、文獻(xiàn)綜合及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析等獲得合理有效的結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)1對(duì)相關(guān)污染物處理方法講解后，及時(shí)提出對(duì)應(yīng)污染物的測(cè)試手段及其注意事項(xiàng)，布置相關(guān)作業(yè)使其主動(dòng)思考實(shí)驗(yàn)方案，并給予發(fā)散性的指導(dǎo)意見(jiàn)；在實(shí)驗(yàn)課堂上進(jìn)行主要污染物的基本概念與處理原理；針對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與意義探討；對(duì)于主要參數(shù)進(jìn)行詳細(xì)論述及多次驗(yàn)證；3.對(duì)相關(guān)案例的設(shè)計(jì)參數(shù)及結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，讓學(xué)生理解參數(shù)選取原則，并就相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在課后留作業(yè)加強(qiáng)；同時(shí)參考其他文獻(xiàn)進(jìn)行結(jié)論的多種解釋與分析，提高辯證的思維能力。學(xué)生課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果9-1能勝任多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體及成員的角色與責(zé)任教學(xué)目標(biāo)2分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，要求組內(nèi)同學(xué)之間分工明確，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中間過(guò)程及最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。學(xué)生課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與內(nèi)容提要序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)要求1物理法污水處理設(shè)備預(yù)處理設(shè)備、沉淀池的類型，能進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)計(jì)算4演示性3必做2化學(xué)法污水處理設(shè)備混凝處理系統(tǒng)4演示性3必做3生化法污水處理設(shè)備生物接觸氧化法或者活性污泥法的設(shè)計(jì)原理4演示性3必做4除塵器設(shè)備設(shè)計(jì)電除塵器的設(shè)計(jì)與使用6演示性3必做5粉塵真密度的測(cè)定采用抽真空的方式，測(cè)定粉塵的真密度2驗(yàn)證性3必做6堿液吸收二氧化硫

用二氧化硫吸收塔，采用堿液吸收二氧化硫4綜合性3必做7固體廢物的重介質(zhì)分選實(shí)驗(yàn)了解重介質(zhì)分選方法的原理、重介質(zhì)密度的測(cè)定，掌握重介質(zhì)分選實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程4驗(yàn)證性3必做8固體廢物的磁選實(shí)驗(yàn)了解磁選方法的原理、影響磁選效果的因素，掌握磁選實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程2驗(yàn)證性3必做9垃圾中有機(jī)質(zhì)含量的測(cè)定測(cè)定垃圾中有機(jī)質(zhì)的含量，判斷垃圾的穩(wěn)定程度2綜合性3任選10硫酸燒渣的回收利用實(shí)驗(yàn)了解硫酸燒渣的回收利用，設(shè)計(jì)某種方案綜合回收利用硫酸燒渣2綜合性3任選注：“實(shí)驗(yàn)類型”：指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性、研究性等類型實(shí)驗(yàn)；“實(shí)驗(yàn)要求”：必做、任選；四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告基本要求要寫明實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。繪圖時(shí)要使用鉛筆，實(shí)驗(yàn)報(bào)告要字跡清楚、表達(dá)簡(jiǎn)練、繪圖準(zhǔn)確五、教學(xué)方法與教學(xué)手段課堂講解+實(shí)驗(yàn)操作六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、本課程考核方式：考查2、成績(jī)?cè)u(píng)定方法：(1)預(yù)習(xí)情況（20%）；(2)基本操作（40%）；(3)實(shí)驗(yàn)作風(fēng)（包括安全衛(wèi)生、儀器破損、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則遵守情況等）(10%)；(4)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括報(bào)告的完整性、圖表的規(guī)范性、書寫工整、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理、結(jié)論正確等）（25%）；(5)創(chuàng)新意識(shí)（5%）。七、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書與主要參考書目《環(huán)保設(shè)備-原理·設(shè)計(jì)·應(yīng)用》（第二版），鄭銘主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2007年主要參考書目：《水處理工程常用