2023屆江蘇省南京市第29中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2023屆江蘇省南京市第29中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2023屆江蘇省南京市第29中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若n邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍,則邊數(shù)n為()A.n=6 B.n=7C.n=8 D.n=92.世界文化遺產(chǎn)“三孔”景區(qū)已經(jīng)完成5G基站布設(shè),“孔夫子家”自此有了5G網(wǎng)絡(luò).5G網(wǎng)絡(luò)峰值速率為4G網(wǎng)絡(luò)峰值速率的10倍,在峰值速率下傳輸500兆數(shù)據(jù),5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快45秒,求這兩種網(wǎng)絡(luò)的峰值速率.設(shè)4G網(wǎng)絡(luò)的峰值速率為每秒傳輸兆數(shù)據(jù),依題意,可列方程是()A. B.C. D.3.如圖,五邊形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分別是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,則∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°4.如圖,,,則圖中等腰三角形的個數(shù)是()A.5 B.6 C.8 D.95.如果是一個完全平方式,那么k的值是()A.3 B.±6 C.6 D.±36.當(dāng)時,代數(shù)式的值為().A.7 B. C. D.17.下列各式中,能運用“平方差公式”進(jìn)行因式分解的是()A. B. C. D.8.如圖,中,D為AB上一點,E為BC上一點,且,,則的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.75°9.下列各多項式從左到右變形是因式分解,并分解正確的是()A.B.C.D.10.如圖1,已知△ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中能和△ABC完全重合的是()A.丙和乙 B.甲和丙 C.只有甲 D.只有丙二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,中,是上一點,,,則____.12.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:_______.13.一次生活常識知識競賽一共有20道題,答對一題得5分,不答得0分,答錯扣2分,小聰有1道題沒答,競賽成績超過80分,則小聰至少答對了__________道題.14.______15.的立方根是________.16.小明為了解所在小區(qū)居民各類生活垃圾的投放情況,他隨機調(diào)查了該校區(qū)50戶家庭某一天各類生活垃圾的投放量,統(tǒng)計得出這50戶家庭各類生活垃圾的投放總量是100千克,并畫出各類生活垃圾投放量分布情況的扇形圖(如圖所示),根據(jù)以上信息,估計該小區(qū)300戶居民這一天投放的可回收垃圾共約____千克.17.的平方根是±3,的立方根是2,則的值是_______.18.計算=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生對課改實驗的滿意度,隨機抽取了部分學(xué)生作問卷調(diào)查:用“A”表示“很滿意“,“B”表示“滿意”,“C”表示“比較滿意”,“D”表示“不滿意”.工作人員根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:(1)本次問卷調(diào)查,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)將條形統(tǒng)計圖中的B等級補完整;(3)求出扇形統(tǒng)計圖中,D等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).20.(6分)某電器公司計劃裝運甲、乙兩種家電到農(nóng)村銷售(規(guī)定每輛汽車按規(guī)定滿載,且每輛汽車只能裝同一種家電),已知每輛汽車可裝運甲種家電20臺,乙種家電30臺.(1)若用8輛汽車裝運甲、乙兩種家電共190臺到A地銷售,問裝運甲、乙兩種家電的汽車各有多少輛?(2)如果每臺甲種家電的利潤是180元,每臺乙種家電的利潤是300元,那么該公司售完這190臺家電后的總利潤是多少?21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點A(4,2),動點N沿路線O→A→C運動.(1)求直線AB的解析式.(2)求△OAC的面積.(3)當(dāng)△ONC的面積是△OAC面積的時,求出這時點N的坐標(biāo).22.(8分)某校詩詞知識競賽培訓(xùn)活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測驗,他們的10次成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑┱恚治鲞^程如下:成績學(xué)生甲014500乙114211(1)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示,請補充完整:學(xué)生極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(2)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識競賽,你會選(填“甲”或“乙”),理由為.23.(8分)如圖所示,△ABC的頂點在正方形格點上.(1)寫出頂點C的坐標(biāo);(2)作△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1.24.(8分)廣州市花都區(qū)某校八年級有180名同學(xué)參加地震應(yīng)急演練,對比發(fā)現(xiàn):經(jīng)專家指導(dǎo)后,平均每秒撤離的人數(shù)是專家指導(dǎo)前的3倍,這180名同學(xué)全部撤離的時間比專家指導(dǎo)前快2分鐘.求專家指導(dǎo)前平均每秒撤離的人數(shù).25.(10分)計算:(1)(﹣2a)2?(a﹣1)(2)26.(10分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC,∠B=42,∠C=70,求:∠DAE的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)n邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍,可得方程180(n-2)=360×3,再解方程即可.【詳解】解:由題意得:180(n-2)=360×3,

解得:n=8,

故選C.【點睛】此題主要考查了多邊形內(nèi)角和與外角和,要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式與外角和的關(guān)系來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解.2、A【分析】直接利用在峰值速率下傳輸500兆數(shù)據(jù),5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快45秒得出等式進(jìn)而得出答案.【詳解】解:設(shè)網(wǎng)絡(luò)的峰值速率為每秒傳輸兆數(shù)據(jù),依題意,可列方程是:.故選A.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,正確等量關(guān)系得出等式是解題關(guān)鍵.3、B【詳解】試題分析:如圖,如圖,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故選B4、C【詳解】解:∵,∴∴,∴△ABC,△ABD,△ACE,△BOC,∴△BEO,△CDO,△BCD,△CBE是等腰三角形.∴圖中的等腰三角形有8個.故選D.5、B【分析】根據(jù)完全平方式得出k=±1×1×3,求出即可.【詳解】∵x1?kxy+9y1是一個完全平方式,∴x1?kxy+9y1=x1±1?x?3y+(3y)1,即k=±6,故選:B.【點睛】本題考查了對完全平方式的應(yīng)用,注意:完全平方式有兩個:a1+1ab+b1和a1?1ab+b1.6、B【分析】把代入即可求解.【詳解】把代入得3-4=-1故選B.【點睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵把x的值代入.7、B【分析】根據(jù)平方差公式的特點:①兩項式;②兩個數(shù)的平方差,對每個選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.,提公因式進(jìn)行因式分解,故A選項不符合題意B.,利用平方差公式進(jìn)行因式分解,故B選項符合題意C.=(x-2),運用完全平方公式進(jìn)行因式分解,故C選項不符合題意D.,不能因式分解,故D選項不符合題意故選:B【點睛】本題考查了用平方差公式進(jìn)行因式分解的知識,解題的關(guān)鍵是掌握平方差公式特點.8、B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠B=20°,由三角形的內(nèi)角和定理求出∠BDE,根據(jù)平角的定義即可求出選項.【詳解】∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣20°)=80°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣40°﹣80°=60°,故選:B.【點睛】本題主要考查對等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),鄰補角的定義等知識點的理解和掌握,熟練地運用這些性質(zhì)進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵.9、A【分析】直接利用因式分解的定義進(jìn)而分析得出答案.【詳解】解:A、,是因式分解,故此選項正確;

B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法運算,故此選項錯誤;

C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此選項錯誤;

D、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定義,故此選項錯誤.

故選:A.【點睛】此題主要考查了因式分解的意義,正確把握因式分解的定義是解題關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看圖形中含有的條件是否與定理相符合即可.解:甲、邊a、c夾角是50°,符合SAS∴甲正確;乙、邊a、c夾角不是50°,∴乙錯誤;丙、兩角是50°、72°,72°角對的邊是a,符合AAS,∴丙正確.故選B.點評:本題主要考查對全等三角形的判定的理解和掌握,能熟練地根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷是解此題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、40°【分析】設(shè)x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理得∠DAC=180°-2x,由三角形外角的性質(zhì)得∠BAD=,結(jié)合條件,列出方程,即可求解.【詳解】設(shè)x,∵,∴∠C=x,∠BAD=∠DBA=,∴∠DAC=180°-2x,∵,∴180°-2x+=120°,解得:x=40°,故答案是:40°.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)定理,掌握上述定理,列出方程,是解題的關(guān)鍵.12、【分析】先把含未知數(shù)項配成完全平方,再根據(jù)平方差公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】故填:.【點睛】本題主要考查利用完全平方和平方差公式進(jìn)行因式分解,熟練掌握公式是關(guān)鍵.13、1【分析】設(shè)小聰答對了x道題,根據(jù)“答對題數(shù)×5?答錯題數(shù)×2>80分”列出不等式,解之可得.【詳解】設(shè)小聰答對了x道題,根據(jù)題意,得:5x?2(19?x)>80,解得x>16,∵x為整數(shù),∴x=1,即小聰至少答對了1道題,故答案為:1.【點睛】本題主要考查一元一次不等式的應(yīng)用,列不等式解應(yīng)用題需要以“至少”、“最多”、“不超過”、“不低于”等詞來體現(xiàn)問題中的不等關(guān)系.因此,建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵.14、-1【分析】根據(jù)冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,可得積的乘方,根據(jù)積的乘方,可得答案.【詳解】解:原式=

=[1×(?0.125)]2019×1

=?1,

故答案為?1.【點睛】本題考查了積的乘方,利用冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘得出積的乘方是解題關(guān)鍵.15、-3.【分析】根據(jù)立方根的定義求解即可.【詳解】解:-27的立方根是-3,故答案為-3.【點睛】本題考查了立方根的定義,屬于基礎(chǔ)題型,熟知立方根的概念是解題的關(guān)鍵.16、90【分析】根據(jù)題意先算出50戶家庭可回收垃圾為15千克,再用300戶家庭除以50戶家庭乘以15即可解答【詳解】100×15%=15千克×15=90千克故答案為90千克【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)17、【分析】先根據(jù)平方根和立方根的概念,求出和的值,聯(lián)立方程組即可求出x、y的值,代入即可求解本題.【詳解】解:∵的平方根是±3,∴=9,①∵的立方根是2,∴=8,②②-①得:x=-1,將x=-1代入①式得:y=10,故;故答案為:.【點睛】本題考查的是平方根和立方根的概念,解決本題需要掌握平方根和立方根的概念,同時要掌握二元一次方程組的求解.18、10【分析】根據(jù)零指數(shù)冪的意義以及負(fù)整數(shù)冪的意義即可求出答案.【詳解】解:原式=9+1=10,故答案為:10【點睛】本題考查的知識點是零指數(shù)冪以及負(fù)整指數(shù)冪,掌握零指數(shù)冪的意義以及負(fù)整數(shù)冪的意義是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)共調(diào)查了200名學(xué)生.(2)作圖見解析;(3)D等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為18°.【分析】(1)A類學(xué)生除以A

所占百分比;

(2)求出B組人數(shù)繪圖即可;

(3)求出D所占百分率,乘以360度即可.【詳解】(1)40÷20%=200(人);

答:共調(diào)查了200名學(xué)生。

(2)B人數(shù)為200×50%=100人,B等級的條形圖如圖所示:

(3)360°×5%=18°.

答:D等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為18°.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,掌握扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的計算.20、(1)裝運甲種家電的汽車有5輛,裝運乙種家電的汽車有3輛;(2)該公司售完這190臺家電后的總利潤是45000元.【分析】(1)設(shè)裝運甲種家電的汽車有x輛,裝運乙種家電的汽車有y輛,根據(jù)用8輛汽車裝運甲、乙兩種家電共190臺即可求得x、y的值;

(2)根據(jù)總利潤=甲種家電的利潤+乙種家電的利潤,列出算式計算即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)裝運甲種家電的汽車有x輛,裝運乙種家電的汽車有y輛,依題意有,解得.故裝運甲種家電的汽車有5輛,裝運乙種家電的汽車有3輛;(2)20×5×180+30×3×300=45000(元).答:該公司售完這190臺家電后的總利潤是45000元.【點睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,利潤的計算,本題中解關(guān)于x、y的方程組是解題關(guān)鍵.21、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.【分析】(1)利用待定系數(shù)法,即可求得函數(shù)的解析式;(2)由一次函數(shù)的解析式,求出點C的坐標(biāo),即OC的長,利用三角形的面積公式,即可求解;(3)當(dāng)△ONC的面積是△OAC面積的時,根據(jù)三角形的面積公式,即可求得N的橫坐標(biāo),然后分別代入直線OA的解析式,即可求得N的坐標(biāo).【詳解】(1)設(shè)直線AB的函數(shù)解析式是y=kx+b,根據(jù)題意得:,解得:,∴直線AB的解析式是:y=-x+6;(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,∴;(3)設(shè)直線OA的解析式y(tǒng)=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,解得:,即直線OA的解析式是:,∵△ONC的面積是△OAC面積的,∴點N的橫坐標(biāo)是,當(dāng)點N在OA上時,x=1,y=,即N的坐標(biāo)為(1,),當(dāng)點N在AC上時,x=1,y=5,即N的坐標(biāo)為(1,5),綜上所述,或.【點睛】本題主要考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中幾何圖形的特征,求三角形的面積和點的坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想的應(yīng)用,是解題的關(guān)鍵.22、(1)14,84.5,81;(2)甲,理由:甲乙平均數(shù)一樣,甲同學(xué)成績的方差小于乙同學(xué)成績的方差,則甲同學(xué)成績更穩(wěn)定,故選甲【分析】(1)依據(jù)極差、中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行計算即可;(2)依據(jù)平均數(shù)和方差的角度分析,即可得到哪個學(xué)生的水平較高.【詳解】(1)甲組數(shù)據(jù)的極差=89-75=14,甲組數(shù)據(jù)排序后,最中間的兩個數(shù)據(jù)為:84和85,故中位數(shù)=(84+85)=84.5,乙組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為81,故眾數(shù)為81;故答案為:14,84.5,81;(2)甲,乙兩位同學(xué)的平均數(shù)相同,甲同學(xué)成績的方差小于乙同學(xué)成績的方差,則甲同學(xué)成績更穩(wěn)定,故選甲.【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計表,眾數(shù),中位數(shù)以及方差的綜合運用,熟練掌握眾數(shù),中位數(shù)以及方差知識是解決本題的關(guān)鍵.23、(1)C(-2,-1);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出坐標(biāo)即可;(2)利用網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關(guān)于y軸對稱的點A1、B1、C1的位置,然后順次連接

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