2022年中青班個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁
2022年中青班個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第2頁
2022年中青班個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第3頁
2022年中青班個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第4頁
2022年中青班個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共6頁2022年?中青班個人?學(xué)習(xí)總結(jié)?___年,?根據(jù)___?的安排,我?參加了為期?三個月(_?__月__?_日至__?_月___?日)的中青?班學(xué)習(xí)。我?十分珍惜這?次難得的學(xué)?習(xí)機(jī)會,嚴(yán)?格遵守市委?黨校的各項(xiàng)?規(guī)章制度和?要求,始終?堅(jiān)持把黨性?鍛煉與基本?理論學(xué)習(xí)結(jié)?合起來,以?飽滿的精神?狀態(tài)投入到?學(xué)習(xí)之中。?在理論學(xué)習(xí)?方面,堅(jiān)持?靜心讀書、?認(rèn)真自學(xué),?重視課堂學(xué)?習(xí)吸收,認(rèn)?真做好課堂?筆記,課后?聯(lián)系實(shí)際思?考消化,積?極參加班級?的學(xué)習(xí)討論?交流、社會?調(diào)查和實(shí)踐?鍛煉活動;?在黨性鍛煉?方面,我積?極參加各項(xiàng)?學(xué)習(xí)、教育?活動,高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要求,?認(rèn)真進(jìn)行黨?性分析,查?找自己存在?的不足,剖?析成因,確?定改進(jìn)的方?向;在廉潔?自律和個人?操守方面,?認(rèn)真執(zhí)行黨?風(fēng)廉政建設(shè)?各項(xiàng)規(guī)定,?從嚴(yán)要求自?己,注意操?守形象,積?極培養(yǎng)良好?的人生情趣?,做到了廉?潔自律;在?___生活?方面,做到?了尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,謙虛謹(jǐn)慎?,不驕不躁??;仡櫲?個月的學(xué)習(xí)?,感覺自己?理論素養(yǎng)收?獲很多,思?想境界提升?很大,進(jìn)一?步提高了對?一些重大政?治理論問題?的認(rèn)識,特?別是對科學(xué)?發(fā)展觀重大?戰(zhàn)略思想和?構(gòu)建___?和諧社會戰(zhàn)?略目標(biāo)有了?更加全面的?理解,對當(dāng)?前改革開放?和經(jīng)濟(jì)社會?發(fā)展中的一?些重大現(xiàn)實(shí)?問題有了更?加深刻的分?析和思考,?開闊了知識?視野,提升?了思想境界?,加強(qiáng)了黨?性修養(yǎng),綜?合知識得到?了充實(shí),學(xué)?到了更多的?領(lǐng)導(dǎo)方法和?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),?能力素質(zhì)都?有明顯提高??,F(xiàn)將學(xué)習(xí)?情況簡要總?結(jié)如下:?一、深入學(xué)?習(xí)基本理論?,進(jìn)一步提?高了理論素?養(yǎng)和思想境?界。通過?“政治理論?”、“市情?與熱點(diǎn)問題?研究”及“?素質(zhì)能力提?升”等單元?的學(xué)習(xí),我?從思想上、?理論上提高?了對中國特?色___體?系及___?精神的認(rèn)識?,深刻理解?和領(lǐng)會了理?論體系的整?體框架和內(nèi)?在聯(lián)系,特?別是加深了?對堅(jiān)持解放?思想、實(shí)事?求是、與時?俱進(jìn)的思想?路線重要性?的理解,明?顯提高了貫?徹執(zhí)行黨的?基本路線和?方針政策的?自覺性、堅(jiān)?定性,牢固?樹立了通過?改革開放發(fā)?展___的?信心和決心?,深化了對?繼續(xù)解放思?想、堅(jiān)持改?革開放、推?動科學(xué)發(fā)展?、促進(jìn)社會?和諧重大意?義的認(rèn)識。?二、開闊?了知識視野?,努力培養(yǎng)?創(chuàng)新思維能?力。在完?成基本理論?課程學(xué)習(xí)的?同時,按照?教學(xué)計(jì)劃安?排,認(rèn)真聆?聽了有關(guān)專?家、學(xué)者所?作的“__?_海洋經(jīng)濟(jì)?發(fā)展示范區(qū)?建設(shè)”“新?四化為持續(xù)?發(fā)展提供新?動力”等溫?嶺講談及專?題報告會。?本人堅(jiān)持全?程學(xué)習(xí),積?極撰寫《新?加坡___?能》、《國?家的(范本?)視角》、?《玻璃房》?和《中國式?突圍:全球?金融危機(jī)中?的中國機(jī)遇?》等讀書體?會和學(xué)習(xí)心?得___篇?,參加__?_次班級發(fā)?言交流、_?__次辯論?會、___?次即興發(fā)言?和___次?主持節(jié)目等?活動,使我?拓展了知識?面,開闊了?視野,樹立?了看待問題?的世界眼光?,也初步培?養(yǎng)了解決問?題的思維能?力,提高了?處理復(fù)雜問?題和應(yīng)對各?種變化的能?力。三、?加強(qiáng)了黨性?鍛煉,提高?了黨性修養(yǎng)?。特別是?經(jīng)歷了革_?__傳統(tǒng)教?育與到參觀?了寧波、_?__常熟、?張家港、余?杭、蕭山等?發(fā)達(dá)地區(qū)考?察之后,我?們通過看、?聽、問、辯?等形式,對?我是一次凈?化心靈、激?昂斗志、啟?迪心智的感?悟,學(xué)習(xí)到?了老一輩革?___家堅(jiān)?定理想信念?、堅(jiān)持執(zhí)著?追求,不怕?困難和犧牲?的崇高革_?__精神。?同時,開展?黨性分析活?動,例如開?展進(jìn)村入戶?的訪寒問苦?活動,對我?又是一次觸?及靈魂深處?的黨性教育?實(shí)踐,覺得?黨性鍛煉沒?有終點(diǎn),思?想修養(yǎng)沒有?岸邊。同時?,我也按要?求認(rèn)真撰寫?了黨性分析?材料,聯(lián)系?自己的思想?和工作實(shí)際?查找問題和?不足,亮思?想、談?wù)J識?、挖根源。?通過嚴(yán)肅認(rèn)?真的黨性分?析活動,使?我更好地樹?立起正確世?界觀、權(quán)力?觀、事業(yè)觀?,決心把干?事創(chuàng)業(yè)作為?自己的本職?,求真務(wù)實(shí)?、真抓實(shí)干?,努力完善?自我。四?、理論聯(lián)系?實(shí)際,提高?了解決實(shí)際?問題的能力?。三個月?來,我堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)作為?首要任務(wù),?向書本學(xué)習(xí)?、向同學(xué)學(xué)?習(xí),努力把?理論知識內(nèi)?化為信念,?外化為行動?,力求做到?“知”、“?信”、“行?”三者的統(tǒng)?一。尤其是?一個多月的?實(shí)踐鍛煉,?實(shí)干意識與?勁頭明顯增?強(qiáng),特別是?通過情景模?擬式教學(xué),?提高了自己?主動學(xué)習(xí)的?能力、應(yīng)對?媒體的能力?和危機(jī)預(yù)防?和___的?應(yīng)對處置能?力,在經(jīng)驗(yàn)?交流活動中?,進(jìn)一步認(rèn)?識到個人成?長與___?培養(yǎng)的緊密?聯(lián)系,對_?__心存感?激,深化了?對黨的深厚?感情。第6頁共6頁_?__年臨床?醫(yī)師工作總?結(jié)___?年,我在院?、科兩級領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和?指導(dǎo)下,在?同志們的熱?心幫助下,?通過自己的?努力,在思?想上、業(yè)務(wù)?水平上都有?了很大的提?高。以“服?從領(lǐng)導(dǎo),扎?實(shí)工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí),團(tuán)?結(jié)同志”為?標(biāo)準(zhǔn),始終?嚴(yán)格要求自?己,較好地?完成了各項(xiàng)?工作、學(xué)習(xí)?任務(wù),并取?得了一定的?成績;牢固?樹立全心全?意為病人服?務(wù)的宗旨。?在這一年?,我嚴(yán)格遵?守醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)規(guī)?章制度,一?切服從院上?和科室的安?排,積極參?加院上和科?室舉行的_?__活動,?努力完成院?上和科室布?置的工作內(nèi)?容。對各科?室的器械維?修,我基本?上做到隨叫?隨到,認(rèn)真?維修,對于?不能維修的?工作,及時?上報科室。?在工作中我?堅(jiān)持學(xué)習(xí),?不斷提高自?身綜合素質(zhì)?水平、工作?能力,擴(kuò)大?自己知識面?,參加一切?可以參加的?與工作醫(yī)學(xué)?有關(guān)的考試?,同時也學(xué)?習(xí)電腦知識?,并結(jié)合著?自己的實(shí)際?工作,認(rèn)真?學(xué)習(xí)機(jī)械電?子維修知識?,虛心向身?邊同志請教?,通過看、?聽、想,做?不斷提高自?己的工作能?力,努力使?自己成為合?格的藥學(xué)和?醫(yī)療器械維?修工作人員?。同時利用?業(yè)余時間學(xué)?習(xí)醫(yī)學(xué)法律?法規(guī)、規(guī)章?制度,做一?名懂法守法?的藥學(xué)工作?人員。但?是在工作中?也存在很多?不足,主要?表現(xiàn)在平時?工作懶散,?對各科室的?維修工作有?時出現(xiàn)推脫?現(xiàn)象,對一?些工作敷衍?了事,沒有?很認(rèn)真的完?成。對院上?和科室布置?得學(xué)習(xí)有時?不能堅(jiān)持到?底,有半途?而廢的現(xiàn)象?。有時對院?上和科室的?一些工作制?度不能堅(jiān)持?到底,不按?程序辦事,?有個人主義?思想的存在?。作中的優(yōu)?點(diǎn),改掉自?己工作中的?不良現(xiàn)象,?緊密團(tuán)結(jié)在?院、科兩級?領(lǐng)導(dǎo)的周圍?,團(tuán)結(jié)同志?,做好自己?份內(nèi)的工作?,同時加強(qiáng)?政治、業(yè)務(wù)?和工作能力?學(xué)習(xí),認(rèn)真?完成院上和?科室布置的?學(xué)習(xí)內(nèi)容,?使自己工作?能力和業(yè)務(wù)?知識面有很?好的提高。?本人一年?來勤勤懇懇?的工作,在?各種場合各?種環(huán)境下,?一直不敢忘?記自己是個?普通的__?_員,一直?努力地按照?黨章的要求?去開展業(yè)務(wù)?工作,雖然?并沒有優(yōu)秀?的表現(xiàn)和突?出的貢獻(xiàn),?但是,也沒?有給社會留?下污點(diǎn),沒?有給醫(yī)院科?室___丟?過臉,也沒?有給我信仰?的黨___?丟臉。自己?只是一介普?通的臨床醫(yī)?生,努力做?著一個醫(yī)生?應(yīng)該做的事?情,盡著一?個醫(yī)生應(yīng)該?盡的責(zé)任與?義務(wù),在我?的周圍,體?現(xiàn)著和-諧?的醫(yī)患關(guān)系?。我用這樣?的和-諧感?染跟著我的?學(xué)生們。一?直服從配合?各級領(lǐng)導(dǎo)的?工作。以?下為本年度?的具體工作?與收獲1?、病房工作?:做為二線?醫(yī)生,指導(dǎo)?年輕醫(yī)生的?臨床診療,?負(fù)責(zé)___?張病床。醫(yī)?學(xué)教,育網(wǎng)?|個人共收?住院治療的?有___余?人次,大部?分是安胎或?不孕癥,小?部分是腫瘤?或其它病種?。主刀各種?手術(shù)總共_?__多臺,?參與___?余臺。值夜?班次數(shù)__?_次。2?、門診工作?:每周__?_個半天的?專家門診,?停診___?次,總共出?診約___?次,一年門?診量___?人次(醫(yī)院?統(tǒng)計(jì)數(shù)字)?,平均單次?門診量__?_人次。每?次門診時間?平均超過_?__小時。?3、支持?產(chǎn)科建設(shè),?本年度共有?___人(?登記在案的?)在本人的?治療下獲得?成功的妊娠?,其中在本?院產(chǎn)科分娩?的有___?位,均平安?順利。4?、寫了__?_篇科普文?章,宣揚(yáng)中?醫(yī)藥的優(yōu)勢?。沒有專業(yè)?論文,醫(yī)學(xué)?教,育網(wǎng)|?主要是因?yàn)?本人的觀點(diǎn)?并不能獲得?行內(nèi)的認(rèn)可?,即使寫了?也是白費(fèi)口?舌。但是個?人的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)并非深埋?心底,而是?毫無保留的?獻(xiàn)給學(xué)生們?。沒有申報?課題,因?yàn)?沒有時間、?科研水平是?缺陷,同時?也反感當(dāng)今?的科研現(xiàn)狀?。5、通?過網(wǎng)絡(luò)等途?徑利用業(yè)余?時間義務(wù)回?答病人的問?題總共__?_多個。?6、強(qiáng)烈反?感給醫(yī)生送?紅包和強(qiáng)烈?___醫(yī)生?接受紅包,?及時殺滅病?人或家屬們?送紅包苗頭?與動機(jī)共_?__人次,?數(shù)額不詳。?因?yàn)闆]有收?,所以上交?紅包數(shù)為零?。7、獲?得病人的各?種表揚(yáng)(錦?旗、表揚(yáng)信?之類)__?_多人次,?帶動病房同?事的工作積?極性,多人?多次獲得病?人的好評。?8、以下?為本年度接?受病人的禮?品清單:各?種飲料__?_多瓶(基?本上出門診?時喝了)、?蛋糕點(diǎn)心餅?干之類若干?包、大米_?__斤、番?薯___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論