—初二學(xué)生檢討書范文集合7篇初二同學(xué)檢討書范文集合7篇在有過錯(cuò)的情況下，為了防止再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。其實(shí)許多好友都不明白怎么寫檢討書吧！以下是搜集整理的初二同學(xué)檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。初二同學(xué)檢討書篇1尊敬的老師：您好！從小父母就教育過我們，自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做。寫作業(yè)一般，畢竟抄襲的終歸是別人的學(xué)問，假如只會(huì)抄襲的話，那還學(xué)什么？可是我就做出了這樣的事情，抄襲同學(xué)的家庭作業(yè)，最開頭還不認(rèn)錯(cuò)，后面您指出我們錯(cuò)的地方一模一樣我才反省自己，如今想在，這種抄襲作業(yè)的行為實(shí)在是太可恥了。其實(shí)我并不是什么作業(yè)就選擇抄襲，由于我只有有些不愛動(dòng)腦筋而已，并不是完全不動(dòng)腦筋，那些比擬消耗時(shí)間、內(nèi)容比擬多的作業(yè)都是自己寫了，而像數(shù)學(xué)、英語這些抄襲起來比擬快，但是思索起來特別難的題目才會(huì)選擇抄襲。可能我也是做的比擬過分的吧，畢竟有一兩個(gè)錯(cuò)得一樣的地方還可以理解，但是全部錯(cuò)題都是一樣的，包括錯(cuò)誤的解題思路，那就毋庸置疑了，肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情，其實(shí)就是由于想貪圖速度，想要快點(diǎn)寫完作業(yè)然后就能快點(diǎn)去玩了，已經(jīng)是初二同學(xué)的我照舊這般急躁，如今想來實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了，應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)峻的懲處。其實(shí)這樣的事情我已經(jīng)不是第一次做了，因此才造成了一系列的惡果。比方說數(shù)學(xué)題目，我拿到作業(yè)并不會(huì)趕緊做，而是發(fā)愣，由于我已經(jīng)習(xí)慣抄襲了，我明白只要等上一會(huì)兒，等那些學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)先寫完作業(yè)，那么我就可以抄襲，這樣算下來的話，我做題的速度就和成果中等的同學(xué)差不多。這樣做已經(jīng)導(dǎo)致了我腦海中學(xué)問的不扎實(shí)，因此如今做題我可以通過抄襲解決，但是答復(fù)問題我就完全不會(huì)了，由此也可以看出一些端倪，而且如今我連一些比擬簡潔的數(shù)學(xué)題目都不會(huì)做，已經(jīng)抄襲出了一種依靠性，這樣常常性不思索遲早會(huì)出問題的。所幸通過老師對(duì)我的批判，我想我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏。同學(xué)來到學(xué)校，是學(xué)習(xí)學(xué)問的，而且抄襲是毫無意義的。如今社會(huì)缺少的正是技術(shù)型人才，一個(gè)只會(huì)抄襲的抄書匠簡直是毫無用途，因此我應(yīng)當(dāng)訂正這種行為。比擬慶幸的是，我如今還有時(shí)間，還來得及，雖然常常性的抄襲導(dǎo)致我不愛思索，但是我可以從新學(xué)起，重新打好基礎(chǔ)，雖然整體進(jìn)度會(huì)慢許多，但總比只會(huì)抄襲要好的多，到時(shí)分解決問題收獲的也是自己的思路，而不是別人的思想。我總是這般不懂事，害的老師您為我擔(dān)憂，我想我應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，畢竟我的成果有所提升便是對(duì)老師最好的回報(bào)了。我想我還應(yīng)當(dāng)向那位常常借給我作業(yè)抄的同學(xué)賠禮吧，畢竟剽竊別人的學(xué)問成果是不對(duì)的，說的嚴(yán)峻一點(diǎn)，這已經(jīng)算是屬于小偷小摸的類型了。這次大事也是一次教訓(xùn)，讓我看清了自己，也看清了一些問題，或許短期內(nèi)我不會(huì)有太多的進(jìn)步，但是像抄襲作業(yè)這樣無恥的事情我是肯定不會(huì)再做了。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初二同學(xué)檢討書篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！在周三下午的第一節(jié)生物課上，我并沒有去上課，由于我的無故曠課讓您非常擔(dān)憂。我如今已經(jīng)是一名初二的同學(xué)了，但是我這次曠課的行為卻一點(diǎn)點(diǎn)都不像是一名初二同學(xué)做的出來的事情。如今就算一名小同學(xué)，也會(huì)明白要來學(xué)校按時(shí)上課，不能來上課，他們都會(huì)提前給老師打電話發(fā)短信，告知老師自己由于某些原因不能準(zhǔn)時(shí)來上課。而我這次無故曠課的行為的確是連一名小同學(xué)都不會(huì)做的事情，所以為了保證我不會(huì)在顯現(xiàn)這種無故曠課、影響巨大的事情，我對(duì)我這次沒去上生物課的行為作出自己的檢討。如今已經(jīng)初二了，我們趕緊也要結(jié)束初中生物的學(xué)習(xí)了，生物會(huì)考趕緊就來臨了，在這個(gè)時(shí)分不去上生物課是一件非常愚蠢的事情。我平常生物學(xué)科的成果就不算太好，更何況趕緊就要面臨生物會(huì)考這樣的大事情了，我應(yīng)當(dāng)加緊在生物上的學(xué)習(xí)，而不是顯現(xiàn)這種在關(guān)鍵時(shí)辰無故曠課，會(huì)耽擱自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的事情。要明白錯(cuò)過一節(jié)課，要在課下花多久的時(shí)間才可能將這節(jié)課上遺漏的學(xué)問給補(bǔ)回來。我如今的行為不僅僅學(xué)問一個(gè)簡潔的曠課行為，更是在學(xué)習(xí)上顯現(xiàn)的學(xué)習(xí)行為不端的行為，假如這種行為還不制止、不收斂的話，那么它對(duì)我們的影響就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)問題上這么簡潔了。我假如由于周三的曠課行為影響到了生物成果，影響到了生物會(huì)考的成果，那么這將會(huì)是對(duì)我初三中考的成果會(huì)有很大的影響。這次曠課行為也證明了我在如今學(xué)習(xí)中存在著的問題，不僅僅只是生物這一個(gè)學(xué)科，這個(gè)問題是我學(xué)習(xí)中的通病，全部假如我自己不按時(shí)的將自己問題改正，那我在進(jìn)入初三這個(gè)重要的一年，這個(gè)問題會(huì)對(duì)我這重要的一年都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。學(xué)習(xí)看法不能和學(xué)習(xí)成果相比，學(xué)習(xí)成果在老師的幫忙下我們還可努力的提高。但是學(xué)習(xí)看法問題只能自己幫到自己，老師有算對(duì)我們說太多，起到的作用也是很小的。曠課行為不僅僅只是一個(gè)讓老師痛心疾首的問題，也是我們需要留意并通過自己的自覺盡力去防止的。在這個(gè)方面我們班上的幾乎全部同學(xué)都是能過完成的，我希望之后也肯定會(huì)成為這些大多數(shù)，我也希望我們每個(gè)人都會(huì)是這其中的大多數(shù)。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日初二同學(xué)檢討書篇3尊敬的老師：您好！關(guān)于今天我沒有參與第二節(jié)下課的課間操這件事我感到非常的愧疚和萬分的懊悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級(jí)的名譽(yù)，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從小學(xué)開頭我們就開頭堅(jiān)持著每天跳課間操這份活動(dòng)，但是從從前開頭我就沒有好好的重視這個(gè)課間活動(dòng)。在我四周的人都在盡力向著美觀、大方的身姿靠攏的時(shí)分，我卻仍然做的那么有氣無力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關(guān)于這一點(diǎn)，以往老師也曾經(jīng)向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時(shí)分我行我素，一點(diǎn)都沒將老師的忠告聽進(jìn)去。可是我這樣的姿態(tài)，過了這么久我竟然還沒發(fā)現(xiàn)自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊(duì)伍里顯現(xiàn)個(gè)這樣的姿態(tài)，就像是是在一群美人中顯現(xiàn)了個(gè)丑八怪。可我還將老師的勸導(dǎo)置之度外，實(shí)在是對(duì)不起老師。而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參與課間操，主要是由于在之前我實(shí)在是對(duì)每天一次有氣無力的'參與一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時(shí)間我先躲到了廁所，在溜回了教室?？墒俏覜]料到的是，沒想到檢查的同學(xué)們都個(gè)個(gè)是火眼金睛，在這么多人的隊(duì)伍中只是少了我一個(gè)也認(rèn)真的數(shù)了出來！然后在我們的班級(jí)評(píng)分上登記了課間操缺一。在原來空白的記錄上不僅沒能添上佳績，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開后遭到了同學(xué)們的職責(zé)。這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)的有多離譜。課間操并不是為了好看，而是為了錘煉我們的身體。像我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)缺少錘煉，要是沒了課間操的錘煉，還不明白會(huì)變成什么樣子。而且經(jīng)過大家的指責(zé)我才明白，并不是只有我累，大家上完課都會(huì)疲憊，但她們還是拖著疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動(dòng)。只有我，只有我為了自己的懶散和任性讓班級(jí)付出了代價(jià)。對(duì)不起！老師，我真的明白錯(cuò)了！我想改，在今后的課間操中我再也不會(huì)曠操了，也不會(huì)遲到，我會(huì)向那些好同學(xué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)認(rèn)真的跳好每一次課間操。雖然如今不能彌補(bǔ)我丟掉的分?jǐn)?shù)，但我肯定會(huì)先做到再不失分，再接著完善自我，爭取為班級(jí)奪回更多的分?jǐn)?shù)！此致敬禮!姓名：日期：20XX年X月X日初二同學(xué)檢討書篇4尊敬的老師：您好！今天中午的時(shí)分，我和幾個(gè)同學(xué)，一起偷偷跑出學(xué)校，去附近網(wǎng)吧上網(wǎng)，進(jìn)入網(wǎng)吧后，完全遺忘回去，導(dǎo)致一下午都沒有上課，最終被老師您在網(wǎng)吧抓到。對(duì)于我們這幾個(gè)不爭取的同學(xué)，您非常氣憤，我也感覺自己做的不對(duì)。為了上網(wǎng)，都遺忘了學(xué)習(xí)，更是逃課，而且還逃了三四節(jié)課，這是對(duì)老師您的不尊重。對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我一心只想著上網(wǎng)，其他都不考慮，完全被游戲迷住了。上課時(shí)也總想著游戲晉級(jí)，最終還是忍不住離開學(xué)校上網(wǎng)。我也明白上網(wǎng)不好，不但耽擱學(xué)習(xí)，更影響我們視力，讓我們沉迷游戲難以自拔，可是我就是掌握不住自己。我從前從來沒有想過約束自己，只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了，游戲不能當(dāng)飯吃，而且玩游戲不但不利于我們學(xué)習(xí)，也沒有任何用，全部都是虛擬。我犯的最大錯(cuò)誤，就是利用上課時(shí)間去玩游戲，完全不明白珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)是想中午的時(shí)分玩一會(huì)，上課前回學(xué)校，但是一玩游戲就遺忘時(shí)間。以后不會(huì)了，我不會(huì)在逃課，更不敢曠課，該上課就好好上課，絕不會(huì)鋪張時(shí)間去上網(wǎng)，沒有老師您的同意，不會(huì)私自離開學(xué)校，保證遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。其實(shí)被老師您抓住的時(shí)分，我就非常害怕，擔(dān)憂您把這件事情告知我爸媽，可是我卻遺忘了，我消逝了一下午，這么大的事情老師您必定會(huì)詢問我爸媽，回去被爸媽訓(xùn)斥是免不了的。我也明白我太讓您絕望了，本來自己成果就不要，我不但不明白努力提升自己成果，還鋪張時(shí)間出校上網(wǎng)，還逃課。這是嚴(yán)峻違反校紀(jì)的行為，我被記過處分，也受到了懲處。當(dāng)事情平靜后，當(dāng)我清靜下來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己做錯(cuò)了，我不該去網(wǎng)吧，不該逃課。我是同學(xué)，有學(xué)習(xí)任務(wù)需要我完成，而且，在學(xué)校我就應(yīng)當(dāng)聽老師您的話，老師您都次告誡我們不能上網(wǎng)，我沒有聽，還和同學(xué)一起逃課上網(wǎng)。給班級(jí)添亂，給老師您找麻煩。我錯(cuò)了老師不要讓我回家反省，我以后肯定會(huì)改正，以后上學(xué)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不會(huì)在玩游戲，不會(huì)逃課了。哪怕在家中我也會(huì)約束自己，讓爸媽監(jiān)督，做好每天的學(xué)習(xí)，把多余時(shí)間用在復(fù)習(xí)學(xué)問上面，不會(huì)去想著如何打游戲，也不敢在逃課了。希望老師諒解，我是初犯，希望可以有時(shí)機(jī)改正，讓我可以連續(xù)學(xué)習(xí)。此致敬禮!姓名：日期：20XX年X月X日初二同學(xué)檢討書篇5尊敬的英語老師：您好！我是XXX，我實(shí)在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，由于這次月考我的成果沒有及格，我的英語成果始終都在班上都是一般般，雖然說自己的英語成果不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡始終保持了幾個(gè)學(xué)期，但是由于我自己不重視自己的成果，不重視自己在這方面的一個(gè)缺點(diǎn)，明明自己的英語成果就不是很好，還不明白去提高，就在自己得意的時(shí)分，英語成果就沒有及格，就沒有按時(shí)的去反應(yīng)過來，成了如今這樣的情況，我很是慚愧，也不明白自己在下一階段當(dāng)中應(yīng)當(dāng)怎么去表達(dá)，應(yīng)當(dāng)怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有充足多的意識(shí)，肯定要去認(rèn)識(shí)自己英語成果退步這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這次沒有及格，就是一個(gè)最好的證明，我應(yīng)當(dāng)重視起來，應(yīng)當(dāng)好好的訂正自己。每次的考試都是我們對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)自己這一科成果的一個(gè)認(rèn)識(shí)，我如今真的非常的愧疚，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐?，我也可以幫你拖了后腿，這是我的缺乏，更加是我對(duì)這份工作的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我不希望自己再下一階段連續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現(xiàn)的這么不好，所以我希望能夠給大家一個(gè)圓滿的交代，給您一個(gè)適宜的理由，或者說答案，我真的不想連續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點(diǎn)，我個(gè)人的不及格，拖了班級(jí)整體的后腿，應(yīng)當(dāng)好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點(diǎn)給大家?guī)聿槐?，造成的一些學(xué)習(xí)上面的缺乏，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)好好的彌補(bǔ)自己，這次的考試是我沒有按時(shí)的復(fù)習(xí)，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有聽講，特別是在上英語課的時(shí)分，我始終都在走神，始終都在做自己的事情，英語老師在講課的時(shí)分，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左思右想。想了想，這幾個(gè)學(xué)期下來，我真的是非常的遺憾，也不明白自己當(dāng)時(shí)怎么想的，更加不明白有些事情應(yīng)當(dāng)怎么去解釋，如今只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個(gè)好的方向，好的，動(dòng)力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)清楚的認(rèn)知才是這些東西，都是我先階段，應(yīng)當(dāng)要去施行落實(shí)的，也是，我應(yīng)當(dāng)去處理的，更加是我要去保持的，我肯定會(huì)好好的認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成果上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自己的英語成果，請您相信我。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初二同學(xué)檢討書篇6尊敬的老師：您好！我這次由于自己的一些當(dāng)心思而哄騙了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，假如不是自己平常沒有留意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我顯現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)同學(xué)不應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)哄騙，更不應(yīng)當(dāng)哄騙我們的老師。老師是我們教育上的，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。假如我再這樣哄騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題是很嚴(yán)峻的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說謊，對(duì)任何人說謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來，讓老師看見我的轉(zhuǎn)變。這次說謊的原因很小，我也不明白自己為什么會(huì)用說謊的方式解決這個(gè)問題。原因就是我這次考試沒有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成果單給父母看一下，然后讓父母寫幾句評(píng)語，然后再交到班主任那里。然后我回去告知了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫了幾句評(píng)語。我本來以為自己模擬他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來了，老師開頭問我這個(gè)是我父母寫的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說是，結(jié)果老師當(dāng)場點(diǎn)破了我，說這明明就是我的字，我是他的同學(xué)，他當(dāng)然明白這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不明白該怎么答復(fù)老師，就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了許多，我最記得的一句就是，他說作為一個(gè)人最重要的就是要老實(shí)，就算我成果不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是賞識(shí)老實(shí)和善的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是后悔非常，我也無比的懊悔就由于這樣一件小事情撒謊哄騙了老師，讓老師被我的哄騙損害。這是我的過錯(cuò)，我要向老師真摯且懇切的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說謊了，我明白說謊的危害了。這次說謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種哄騙也無關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清晰，才導(dǎo)致我顯現(xiàn)了這樣的漏洞。老實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的同學(xué)，作為家長的孩子，作為祖國的將來，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)老實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)章，把自己做好，方能給他人帶來幫忙。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初二同學(xué)檢討書篇7尊敬的XX：您好！我是XXX，我是一名初二的同學(xué)了，今天我為自己的行為感到可恥，破壞公物在學(xué)校這個(gè)殿堂里是最可恥的，作為一名初中生我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)愛惜，去疼惜好我們?nèi)粘．?dāng)中的每一件公物，由于這都是學(xué)?；ㄥX買的，這需要我們自覺地去執(zhí)行起來，記得您之前跟我們說過，作為一名中同學(xué)了我們不應(yīng)當(dāng)像一名小同學(xué)一樣了，要有責(zé)任心，要懂事，我們要爭取做一名優(yōu)秀的同學(xué)，您常常跟我們說這些話，但是我今天破壞歡樂公物，沒有做到一名同學(xué)的典范，這是很讓我恥辱的一件事，今天我想了很久，覺得內(nèi)心很擔(dān)心，在上課的想，在休息的時(shí)分也在想，覺得自己做的很不道德，這件事情