來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)以軍旅為話(huà)題的作文經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們不再是溫室里那嬌嫩的花朵。我們一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，來(lái)迎接暴風(fēng)雨的考驗(yàn) !“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》，腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。一起來(lái)看看吧!軍旅之行軍訓(xùn)的第一天，教官們穿著樸實(shí)的軍裝，喊著嘹亮的口號(hào)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)，我的心中充滿(mǎn)了羨慕，那是希望自己是一名軍人。但是訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡(jiǎn)單，僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。也許這是許多同學(xué)的共同感受，但現(xiàn)在回想，在累的背后，有很多有意義的事在等我們?nèi)グl(fā)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們?cè)诹胰障驴嗑?，勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作。我們都說(shuō)態(tài)度決定一切，軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。我們從無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間成長(zhǎng)為略顯成熟，有組織有紀(jì)律的小學(xué)生。軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)趣。是我們永遠(yuǎn)值得回憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識(shí)，訓(xùn)練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì).軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任。轉(zhuǎn)眼間，期待已久的三天軍訓(xùn)結(jié)束了。可響亮的口號(hào)依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶?；?在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。我們都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣 .教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù) ;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。龍翔軍旅今天，我校組織全六年段到龍翔參觀(guān)體驗(yàn)一天。我雖然早就對(duì)福清的龍翔國(guó)防教育基地有所耳聞了，但還未親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)龍翔軍訓(xùn)基地的壯觀(guān)。剛下大巴車(chē)，映入眼簾的便是一架龐大的飛機(jī)模型，真是宏偉壯觀(guān)!模型兩側(cè)矗立著好幾架坦克模型，墨綠的顏色，迷彩的外表，雖然只是模型，可也足夠令我們大吃一驚了。他先是帶我們參觀(guān)了海軍艦船展館。哇!里面的艦船模型做的跟真的一樣，運(yùn)輸用的，戰(zhàn)斗用的，補(bǔ)充資源用的，各式各樣，用途各不相同。不少同學(xué)拿出手機(jī)，咔嚓幾下，便把這些軍艦型號(hào)不同的模型存在了手機(jī)里。一二三 !三二一 !“你們真笨 !”教官如是說(shuō)道?！耙欢?! ”看來(lái)教官并不知道我們的計(jì)謀?！班??三二一 !”教官先是吃了一驚，后又喊出了口令?！笆裁垂?喊得都是什么 ?”教官見(jiàn)我們喊得不符實(shí)際，傻傻地問(wèn)道。拍完照后，教官讓我們站好，又帶我們往一個(gè)存放巨大模型的園子走去了。在園子里繞了一圈，教官便叫我們坐下。“坐下 !”“好了 !大家拿出吃的來(lái) !”“來(lái)，大家跟我做 !頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍;大拇指拍拍，小拇指拍拍，大拇指拍，小拇指拍，大拇指小拇指拍拍；兒子兒子拍拍，兒媳兒媳拍拍……”帶著五班隊(duì)伍的教官把手把手地教了起來(lái)。就在我們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)時(shí)，一群同學(xué)驚呼了起來(lái)：“哇——”“看!吳老師好酷啊 !”“王老師也很好的!”待老師們走后，我們又跳了幾段舞蹈。當(dāng)然，在這場(chǎng)舞的比拼中，我們也獻(xiàn)上了我們的舞蹈——瑜伽操。教官被我們的舞蹈搞得稀里糊涂的，后面干脆放棄了。就這樣，我們十分尷尬的站著，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)不服。最終，教官的心慈悲了，他讓我們坐下，但還是不許我們發(fā)出一點(diǎn)噪音。比起那些去玩的同學(xué)，我們也挺瀟灑的，免費(fèi)的射擊，雙擁館的參觀(guān)，歷史的了解，界碑的接觸，沒(méi)想到祖國(guó)也如此豐壯 !在外玩的同學(xué)歸隊(duì)了，我們又跟著教官到食堂對(duì)面的房間坐了一會(huì)兒。軍旅之生涯終生的記憶時(shí)光，就這樣，在回首展望中，追尋你的記憶;流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返。轉(zhuǎn)眼又到軍營(yíng)離別時(shí)。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶 ;昨日的淚水，激起心中的漣漪。每一段記憶，都有一個(gè)密碼。只要時(shí)間，地點(diǎn)，人物組合正確，無(wú)論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。兩年，24個(gè)月，116周，810天，19440小時(shí)，1166400分鐘，69984000秒。從冰冷的北疆到炎熱的南海，邊境線(xiàn)閃亮的槍刺上，閃著一雙雙警惕的眼睛。在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天，你們駕著戰(zhàn)鷹叱咤風(fēng)云 ;在浩瀚的海洋上，你們駕駛著軍艦破浪乘風(fēng)。炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，你們冒著槍林彈雨，沖鋒陷陣。你們用血肉之軀筑起一座不朽的長(zhǎng)城;和平建設(shè)時(shí)期，你們是建設(shè)的排頭兵。抗洪搶險(xiǎn)你們戰(zhàn)斗在最前線(xiàn)，走到哪里，哪里就是一道堅(jiān)固的堤壩;抗擊“非典”你們又是急先鋒救死扶傷，挽救了多少生命。哪里最危險(xiǎn)，哪里就是你們的陣地 ;哪里最艱苦，哪里就有你們的身影;你們立下的豐功偉績(jī)將萬(wàn)古傳頌，有了強(qiáng)大的