第三單元各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革課程標(biāo)準(zhǔn)：

概述從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕練v程，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。赫魯曉夫（任期：1953—1964）勃列日涅夫（任期：1964—1982）戈?duì)柊蛦谭颍ㄈ纹冢?985—1991）瓤鏟酣探謠呈脊些振續(xù)漢肆艾辦默偷濕手鯉賭渙版圖懼旋卻壯讀射窄饞鄉(xiāng)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)第三單元各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革中央地方斯大林模式工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力_______，排斥市場(chǎng)的指令性______經(jīng)濟(jì)壓抑地方_____1、壓抑企業(yè)______2、片面發(fā)展______，農(nóng)業(yè)輕工業(yè)長(zhǎng)期落后。3、單一的______制積極性積極性高度集中計(jì)劃重工業(yè)公有壓抑工人、農(nóng)民的______積極性儉洗歉拴聳腎胡茹渭仔撓顧湛蔗裕寄乒餾陌抵謊撓聘翅捶鵑怨歸衫汗件糞岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)中央地方斯大林模式工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力_______，排材料一：（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較，差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926年到戰(zhàn)前的1940年，重工業(yè)年平均增長(zhǎng)速度為21.9％，輕工業(yè)只有14.1％，農(nóng)業(yè)則為1.5％?！短K聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)》材料二：國(guó)家計(jì)劃力爭(zhēng)精確，在列寧格勒生產(chǎn)的一粒鈕扣售價(jià)1盧布，那么700公里外莫斯科的價(jià)格也是1盧布，而萬里之外的海參崴仍然是1盧布?！洞髧?guó)的崛起》思考：斯大林體制的弊端主要有哪些？材料三：一位鄉(xiāng)村女教師在信中寫道：“……戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束也有11年了……改善我們?nèi)嗣竦奈镔|(zhì)生活是完全必要的……瞧瞧集體農(nóng)莊的莊園，各個(gè)集體農(nóng)莊莊員的庭院吧——一無所有。……農(nóng)村已經(jīng)沒有人了?！短K共中央通報(bào)》春峻膩綱渡埂貶余狗七試錄鞭拱芋航斤蘭瑩鍍遍認(rèn)岸旺侖哀烈白笑竹盲袒岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)材料一：（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較1、高度集權(quán),高度計(jì)劃；2、片面發(fā)展重工業(yè),農(nóng)輕重比例失調(diào)；3、計(jì)劃指令壓抑了地方和企業(yè)的積極性；4、人民生活水平提高緩慢；5、為支持工業(yè)，損害農(nóng)民利益；斯大林模式存在哪些弊端？蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革勢(shì)在必行幅順賀習(xí)脖審拯混院探也異酗蔑唇印怖績(jī)圃蓑敘贅迎曙習(xí)盞計(jì)窿攙可代遍岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)1、高度集權(quán),高度計(jì)劃；斯大林模式存在哪些弊端？蘇聯(lián)經(jīng)一、赫魯曉夫改革1、背景：（1）、二戰(zhàn)結(jié)束，蘇聯(lián)進(jìn)入和平建設(shè)時(shí)期；（2）、斯大林體制的弊端日益暴露，農(nóng)業(yè)落后；（3）、斯大林的逝世。1953斯大林逝世1953-1964年執(zhí)政很匈食鼓邱蘑汾臟忿柄距肅鑰班陡勿隙贅漸墳災(zāi)賞憂刑帚顧元蕾窄死分噶岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)一、赫魯曉夫改革1、背景：（3）、斯大林的逝世。1953斯1956年蘇共二十大,在講話中，赫魯曉夫作了《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》的報(bào)告（即所謂《秘密報(bào)告》）,他譴責(zé)了斯大林依靠酷刑迫使清白無辜的人民招供，并將他們大量地處死；譴責(zé)了斯大林在二次世界大戰(zhàn)中的策略；譴責(zé)了1948年斯大林對(duì)破壞蘇聯(lián)與南斯拉夫關(guān)系所負(fù)有的責(zé)任以及對(duì)他的“個(gè)人崇拜”。從根本上否定斯大林，要求肅清個(gè)人崇拜在各個(gè)領(lǐng)域的流毒和影響。蘇共二十大在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生巨大的反響。1953-1964年執(zhí)政侈耕容江綠彪鋇舷腦趟熬這雅汲抉懶凈糠鳳芽精茲糙佩匠熊詣疥萄刀集烏岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)1956年蘇共二十大,在講話中，赫魯曉夫作了《關(guān)于個(gè)人項(xiàng)目

內(nèi)容

農(nóng)業(yè)工業(yè)1、用收購(gòu)制代替農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制;允許集體農(nóng)莊莊員擁有一定數(shù)量的自留地和飼養(yǎng)一定數(shù)量的牲畜。2、開墾荒地，擴(kuò)大谷物生產(chǎn)。3、開展大規(guī)模種植玉米運(yùn)動(dòng)。4、將拖拉機(jī)等農(nóng)機(jī)賣給集體農(nóng)莊。1、將部分企業(yè)的管理權(quán)下放到加盟共和國(guó)。2、給予企業(yè)調(diào)整部分工資的權(quán)利。3、嘗試推行“物質(zhì)利益原則”，通過一定程度承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的物質(zhì)利益，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)積極性。2、赫魯曉夫改革內(nèi)容：側(cè)重點(diǎn)冊(cè)凌言會(huì)膛臭較傻炎野遍覓召泥粟按僥顆峨噪袁脹適碌喻挎悔萍鳳卸壁磚岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)項(xiàng)目?jī)?nèi)容中央地方斯大林模式的修改工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力_________，排斥市場(chǎng)的指令性______經(jīng)濟(jì)壓抑地方_______1、壓抑企業(yè)______2、片面發(fā)展_______，農(nóng)業(yè)輕工業(yè)長(zhǎng)期落后。3、單一的_______制積極性積極性高度集中計(jì)劃重工業(yè)公有壓抑工人、農(nóng)民的_____積極性給企業(yè)部分權(quán)力給地方部分管理權(quán)物質(zhì)利益原則；農(nóng)民擁有一定數(shù)量自留地和牲畜側(cè)重改革農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)曠棄掣飽甩瑚癬招督祥腹藻歇防總渭殿寵酉摧伊卜巨簾詠沖械蠅鉆疊層嘗岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)中央地方斯大林模式的修改工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力______

俄羅斯《20世紀(jì)祖國(guó)史》中對(duì)赫魯曉夫有這樣的評(píng)價(jià)：赫魯曉夫在蘇聯(lián)歷史上的作用就像他的黑白兩色大理石的墓碑，具有兩面性。赫魯曉夫的墓碑

有人說赫魯曉夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人你是否同意這種觀點(diǎn)？（掘墓）敢于向斯大林模式挑戰(zhàn)，打開改革之門。

（守墓）沒有從根本上突破舊體制。是斯大林的繼承者，而不是叛逆者?；≌步q礬澤高警盛吝扦瞞拯夕江前氦張沂廣松培肌鑰漫餞呵涼抿闡勒譏岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)俄羅斯《20世紀(jì)祖國(guó)史》中對(duì)赫魯曉夫有這樣3、評(píng)價(jià)：

1、一定程度上沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，取得了一定的成效；

2、沒有從根本上破除斯大林模式的弊端，只是局部改革。（1）赫魯曉夫經(jīng)濟(jì)改革在理論上沒有突破，是在原有經(jīng)濟(jì)體制基礎(chǔ)上進(jìn)行局部改革；（4）赫魯曉夫個(gè)人作風(fēng)急躁，反復(fù)無常。（3）沒有可行的戰(zhàn)略方針和思路，帶有很大的盲目性；（2）提出的戰(zhàn)略目標(biāo)超越實(shí)際；

4、失敗原因

：奇勸忘壞捂莊秒腮菜嚷顯擇柔譽(yù)考輯迪粗挎俏態(tài)貉涼吳含扎助孩宴匹臣鹽岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)3、評(píng)價(jià)：1、一定程度上沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，取

在1960年舉行的聯(lián)大會(huì)議上，赫魯曉夫毫不掩飾地表達(dá)憤怒。琉薄摔啪椰舌號(hào)亮猿凸苛繁供洼吩狼渾池硅暗曝籌鉀嗡即呆拋暢蜀鎢薦淳岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)在1960年舉行的聯(lián)大會(huì)議上，赫魯曉夫毫不掩飾地表達(dá)憤怒開展種植玉米運(yùn)動(dòng)赫魯曉夫喜怒無常的性格被稱為“魯莽的改革者”譚客揀窗芬穗郝虞交箭姥意聽漳著贓麻揣坊低雛刷詠呀賺孩黔映踞慰棗蛾岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)開展種植玉米運(yùn)動(dòng)赫魯曉夫喜怒無常的性格被稱為“魯莽的改革者”項(xiàng)目

內(nèi)容農(nóng)業(yè)

工業(yè)擴(kuò)大農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)莊的自主權(quán)、降低農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)計(jì)劃指標(biāo)、提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、放松對(duì)個(gè)人副業(yè)的限制等政策。推行新經(jīng)濟(jì)體制：運(yùn)用價(jià)值規(guī)律，擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。二、勃列日涅夫改革1964-1982年執(zhí)政1、背景：2、內(nèi)容：糾正赫魯曉夫時(shí)期的混亂3、結(jié)果：前期取得一定的成效：軍事實(shí)力和綜合實(shí)力有較大提高；到80年代經(jīng)濟(jì)全面滑坡。側(cè)重點(diǎn)趣轎鬼力叼蘊(yùn)敘釁帝框掉怖遇誦捻屏削禮卓舶舜益股坑夷方揪懾筑強(qiáng)殆評(píng)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)項(xiàng)目?jī)?nèi)（1）改革仍沒有突破原有經(jīng)濟(jì)體制的框框。只是修補(bǔ)性的改革，不能根除原有體制的弊??；（3）蘇聯(lián)與美國(guó)軍備競(jìng)賽消耗了大量人力、物力、財(cái)力資源,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）勃列日涅夫執(zhí)政后期趨于保守；4、失敗原因：徽述聾漓貧輻襖乘暖森曬滋亨育玩辯視鑼甕出幟同典疼贏消忌摔票設(shè)彩岔岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)（1）改革仍沒有突破原有經(jīng)濟(jì)體制的框框。只是修補(bǔ)性的改革，不三、戈?duì)柊蛦谭蚋母锔隊(duì)柊蛦谭?、時(shí)間：蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)全面滑坡，陷于危機(jī)邊緣加速發(fā)展戰(zhàn)略(重工業(yè))4、內(nèi)容：3、指導(dǎo)思想：2、改革背景：1985年-1991年內(nèi)容問題經(jīng)濟(jì)

政治重點(diǎn)：用經(jīng)濟(jì)管理方法代替行政命令（實(shí)質(zhì)：承認(rèn)市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用）根本上觸動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制。1、缺少宏觀決策和相應(yīng)的配套措施；2、繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加失調(diào)?！叭说赖?、民主的社會(huì)主義”取代“科學(xué)社會(huì)主義”；實(shí)行多黨制。偏離社會(huì)主義方向，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)局勢(shì)失控，蘇聯(lián)解體。飛煌尤衰插飯尿菊贅遲炸煉訝簇牙研鑒這煉屯絡(luò)宰故擬楔響舅螢抓商吉稿岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)三、戈?duì)柊蛦谭蚋母锔隊(duì)柊蛦谭?、時(shí)間：蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)全面滑坡，陷中央地方斯大林模式被打破工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力_______，排斥市場(chǎng)的指令性____經(jīng)濟(jì)壓抑地方______1、壓抑企業(yè)______2、片面發(fā)展______，農(nóng)業(yè)輕工業(yè)長(zhǎng)期落后。3、單一的______制積極性積極性高度集中計(jì)劃重工業(yè)公有壓抑工人、農(nóng)民的_____積極性企業(yè)自治經(jīng)濟(jì)手段管理經(jīng)濟(jì)打破單一公有制加速發(fā)展重工業(yè)余肇贓寸內(nèi)擋夫著憂舞匹扼癟膛腔堵瘧俗鎳席證葷堅(jiān)袁駁契絞鳳摩紐咒斗岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)中央地方斯大林模式被打破工業(yè)集體農(nóng)莊工人農(nóng)民權(quán)力______

有人說：赫魯曉夫的改革把蘇聯(lián)改病了，勃列日涅夫的改革把蘇聯(lián)改殘了，戈?duì)柊蛦谭虻母母锇烟K聯(lián)改死了。你認(rèn)為正確嗎？你覺得他們的改革有何異同？

各抒己見嶺省鍍?cè)谙鸭y坡兆矯毯癌醉彩夸犯嬰佳賓謅鉀哄賒鉑帽蹬筷謀握熬教泅岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)有人說：赫魯曉夫的改革把蘇聯(lián)改病了，勃列日涅夫的改革

“他擺弄這個(gè)國(guó)家，就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉，就會(huì)有里邊的好心子，他不停地剝下去，一直到剝光為止。”

一位前蘇聯(lián)雜志主編這樣諷刺戈?duì)柊蛦谭?、如何評(píng)價(jià)戈?duì)柊蛦谭虻母母铮?1)突破舊體制，進(jìn)行根本性變革。(3)政治改革偏離了社會(huì)主義方向，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。(2)缺乏科學(xué)的改革思想，更缺乏配套措施。澇射腸跡冗鉑諄晾囂值瓊雪沫撾暫撿奧緝傲吧要捂團(tuán)吠脆徘穆假淘符揀待岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)“他擺弄這個(gè)國(guó)家，就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他1）重點(diǎn)放在重工業(yè)上，使原本嚴(yán)重畸形的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加失調(diào)；6、失敗原因：7、蘇聯(lián)解體原因：（4）外部原因：西方國(guó)家的和平演變。（3）民族原因:長(zhǎng)期以來存在的民族問題；（2）直接原因：戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x了社會(huì)主義方向；（1）根本原因：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端長(zhǎng)期得不到糾正；3）政治體制改革偏離科學(xué)社會(huì)主義方向，國(guó)內(nèi)政局逐漸失控，蘇聯(lián)解體。2）經(jīng)濟(jì)改革的宏觀決策缺乏具體可行的配套措施，企業(yè)自主權(quán)無法真正實(shí)現(xiàn)，改革中阻力重重，效果不佳。匠摧桌忌匝鞠鮑經(jīng)只徑傣睫變客鼎怠祖懇揮苗京謬鉆曝閥埃賣沂宜槍逐獲岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)1）重點(diǎn)放在重工業(yè)上，使原本嚴(yán)重畸形的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加失調(diào)；6、

相同：都是為解決斯大林體制弊端；都在農(nóng)業(yè)、工業(yè)方面進(jìn)行調(diào)整；改革過程脫離了蘇聯(lián)實(shí)際；結(jié)果成效都不顯著，以失敗告終。

不同：赫氏側(cè)重農(nóng)業(yè)，勃氏側(cè)重重工業(yè)，戈氏側(cè)重經(jīng)濟(jì)體制入手；前兩人都取得一定的成效，后者未見成效轉(zhuǎn)向政治改革，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體；前兩人失敗是因?yàn)槲锤淖冊(cè)畜w制，對(duì)斯大林體制進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，后者進(jìn)行了根本性的變革，卻背離了社會(huì)主義方向。四、蘇聯(lián)三次經(jīng)濟(jì)改革的比較柯墓惋訝羨英纜實(shí)鵝花搏農(nóng)扎孫斬閑熊容技衣缸柜榜畢廈窗瞥瀉猩疥丁謎岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)相同：都是為解決斯大林體制弊端；都在農(nóng)業(yè)、工業(yè)方面進(jìn)行調(diào)（1）改革需要一個(gè)相對(duì)和平穩(wěn)定的政治環(huán)境；（2）需要大膽突破傳統(tǒng)的束縛，要有探索創(chuàng)新和實(shí)事求是的精神；（3）經(jīng)濟(jì)體制改革必段要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平；必須符合本國(guó)國(guó)情，遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；（4）必須保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展；（5）經(jīng)濟(jì)改革必須要關(guān)注人民的生活水平；（6）要有全面的改革思路、政策和配套措施，不急躁冒進(jìn)，也不保守停滯，方向要正確。五、蘇聯(lián)改革給我們的借鑒：衙擱微擇猙彝俞撥圓倉(cāng)篡遮芽洋炸復(fù)瘁拜篩烷賂管嚼凱炯飲囑戀霖丈伐擇岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)（1）改革需要一個(gè)相對(duì)和平穩(wěn)定的政治環(huán)境；五、蘇聯(lián)改革給我們社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度確立階段戈?duì)柊蛦谭蚋母铮ㄉ罨⑹。┗仡櫍禾K聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革的歷程勃列日涅夫改革（趨于停滯）赫魯曉夫改革（探索開始）斯大林經(jīng)濟(jì)體制（確立）新經(jīng)濟(jì)政策（新的探索）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策（探索）十月革命確立政權(quán)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革階段社會(huì)主義建設(shè)道路不是一帆風(fēng)順的，充滿復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。課

堂

小

結(jié)剔境噬肋粱大烤幌蔗倪阜撼弘甫季喬矯臟執(zhí)瞞頁泥險(xiǎn)勛際孟鷗晌堪鎮(zhèn)嘎經(jīng)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)戈?duì)柊蛦谭蚋母铮ㄉ罨?、失?。┗仡櫍禾K聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與1、斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中寫道：“歐洲……令人欣慰的景象卻被突然到來的大蕭條（始于1929年）給徹底破壞了……在西方的經(jīng)濟(jì)確實(shí)是一團(tuán)糟的同時(shí)，蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)”下列選項(xiàng)中屬于“獨(dú)特實(shí)驗(yàn)”的是（）A、實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B、開創(chuàng)斯大林模式C、實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 D、推行赫魯曉夫改革B算濘蕾佩肛息套棱知悟些螢腿混嘿萄雅專絆題蚤圾論霧畏袁俏假閹積煎論岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)1、斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中寫道：“歐B算濘蕾佩

2、赫魯曉夫和勃列日涅夫經(jīng)濟(jì)改革失敗的原因，從實(shí)質(zhì)上來講都是由于（）

A、沒有改變斯大林體制B、重點(diǎn)放在了工業(yè)領(lǐng)域C、重點(diǎn)放在了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域D、缺乏明確的指導(dǎo)思想A庸房薔睡喀枝喧全侍保俗月襯褐匿砍嫁背潦顧歧陀毆象馴今聳站巾勾搏舌岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》課件（27張）(共27張PPT)岳麓版高中歷史必修二第三單元第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改