初中英語被動語態(tài)的教案(教學(xué)設(shè)計)初中英語被動語態(tài)的教案(教學(xué)設(shè)計)初中英語被動語態(tài)的教案(教學(xué)設(shè)計)V:1.0精細整理，僅供參考初中英語被動語態(tài)的教案(教學(xué)設(shè)計)日期：20xx年X月初二英語被動語態(tài)語態(tài)概述英語的語態(tài)是通過動詞形式的變化表現(xiàn)出來的。英語中有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者。巧記為：主動、主動、主去動。例如：ManypeoplespeakEnglish.謂語：speak的動作是由主語manypeople來執(zhí)行的。被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。巧記為：被動、被動、主被動。例如：Englishisspokenbymanypeople.主語English是動詞speak的承受者。判斷：看我上面舉的例子，你來判斷哪個是主動哪個是被動？

Heopenedthedoor.他開了門。(主動句)Thedoorwasopened.門被開了。(被動句)說明：好了，現(xiàn)在我們對被動語態(tài)的句子形式有了一個形象的認識，但英語句子是千變?nèi)f化的，這時就需要你有“火眼金睛”了。下面老師就來具體講一講被動語態(tài)的構(gòu)成。二、被動語態(tài)的構(gòu)成被動語態(tài)由“助動詞be＋及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。人稱、數(shù)和時態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的?，F(xiàn)以teach為例說明被動語態(tài)在各種時態(tài)中的構(gòu)成。說明：別看英語中一會兒主動被動一會兒現(xiàn)在時一會兒過去時啥的，好像看得咱們眼花繚亂啦。其實呢，這么一堆東西歸納起來，就兩點：時態(tài)和語態(tài)。一般現(xiàn)在時：am／is／are＋taught一般過去時：was／were＋taught一般將來時：will／shallbe＋taught現(xiàn)在進行時：am／is／arebeing＋taught過去進行時：have／hasbeen＋taught現(xiàn)在完成時：have／hasbeen＋taught歌訣是：被動語態(tài)be字變，過去分詞跟后面。說明：那么，什么時候用被動語態(tài)呢？簡單的說，凡是漢語中帶“被”的句子，都能轉(zhuǎn)換成英語的被動語態(tài)。三、被動語態(tài)的用法(1)不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰。例如：Somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新電腦在昨晚被盜了。(不知道電腦是誰偷的)Thisbookwaspublishedin1981.這本書出版于1981年。(2)強調(diào)動作的承受者，而不強調(diào)動作的執(zhí)行者。例如：thewindowwasbrokenbyMike.窗戶是邁克打破的。Thisbookwaswrittenbyhim.這本書是他寫的。Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小時睡眠必須得到保證。歌訣：誰做的動作不知道，說出誰做的沒有必要；動作承受者需強調(diào)，被動語態(tài)運用到。主動態(tài)和被動態(tài)指的是動詞形式，是詞法概念；而主動句和被動句則指的是句子結(jié)構(gòu)，從而是句法概念。所謂主動句就是由主動態(tài)動詞(詞組)作謂語動詞的句子，而被動句則是由被動態(tài)動詞(詞組)作謂語動詞的句子。補充內(nèi)容：四、主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法(1)把主動語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語。(2)把謂語變成被動結(jié)構(gòu)(be＋過去分詞)(根據(jù)被動語態(tài)句子里的主語的人稱和數(shù)，以及原來主動語態(tài)句子中動詞的時態(tài)來決定be的形式)。(3)把主動語態(tài)中的主語放在介詞by之后作賓語，將主格改為賓格。例如：Allthepeoplelaughedathim.Hewaslaughedatbyallpeople.Theymakethebikesinthefactory.Thebikesaremadebytheminthefactory.歌訣是：賓變主，主變賓，by短語后面跟。謂語動詞變被動，be后“過分”來使用。五、含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)含有情態(tài)動詞的主動句變成被動句時，由“情態(tài)動詞＋be＋過去分詞”構(gòu)成，原來帶to的情態(tài)動詞變成被動語態(tài)后“to”仍要保留。歌訣是：情態(tài)動詞變動，情態(tài)加be加“過分”，原來帶to要保留。例如：Wecanrepairthiswatchintwodays.Thiswatchcanberepairedintwodays.Youought