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文檔簡介
第頁中學校長開學講話稿中學校長開學講話稿篇1
同學、家長、老師們:
大家好!經(jīng)過了一個和樂、開心、親情洋溢的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx的新學期。在此,我預祝大家在新的一年里,健康歡樂,學業(yè)進步,工作順當。
回顧過去的一個學期,我們共同努力,我們共同收獲,我們的學生獲區(qū)級以上獎項達186人次,我們的老師獲區(qū)級以上獎項達90人次,學校獲得全國、市級、區(qū)級四個獎項。我們在學科優(yōu)質(zhì)的前提下,主動開展素養(yǎng)教化,豐富校內(nèi)文化。我們的學生在省信息學奧林匹克競賽、市中小學生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)中摘金奪銀、在市首屆中學生“校內(nèi)星主播”大賽,市“品嘗書香,誦讀經(jīng)典”等讀書征文中收獲頗豐。學校組織每月一次大型活動,為學生搭建平臺,張揚特性,展示專長。并在《浙江日報》《錢江晚報》《今日早報》《今日下城》等媒體進行了相關(guān)報道。
我們?nèi)〉玫拿總€進步、每份成果都與全校師生的勤奮工作、努力學習是分不開的。在此,我代表學校向一學期以來團隊合力、辛勤付出的老師和仔細刻苦、不斷超越的同學們表示誠心的感謝!
承載著期望與承諾,我們的新學期在向往與自信中起步。持續(xù)本學年初提出的養(yǎng)成教化,我們期盼春蕾學子“在養(yǎng)成中走向勝利”。
在高等教化走向大眾化的時代,擁有更多的好習慣,會成為我們同學終身受益的珍貴財寶。如何“在養(yǎng)成中走向勝利”,我對同學們提三點要求。
1、把握當下,把小事做實。
學校里多數(shù)是小事,但每個環(huán)節(jié)連綴起來就是一篇樂章。我們是否在報道之日就儀容整齊、穿校服戴?;盏乜邕M校門,是否在第一節(jié)課之前快速地整理好學習用品,在鈴聲響起之后立刻保持寧靜。課余走在校內(nèi)里是否彎腰撿起了一張不經(jīng)意遺忘的小紙屑等。不及跬步,無以致千里。事情雖小,但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成,進而影響到人生的成敗,因此小事不行輕視。
2、目標明確,階段遞進。
新學期,希望我們揚長避短,作更好的自己。尤其是要開好頭,抓好第一周。我們每位同學都要有一個切實可行、有效學習的學期安排和短期目標推動,初一的同學要培育自主學習、主動質(zhì)疑的習慣,初二的同學要培育攻堅克難、均衡發(fā)展的實力、初三的同學要培育堅韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學都能從第一周起先,努力把握好“預習”、“聽課”、“作業(yè)”、“查漏補缺”這幾個主要環(huán)節(jié),讓我們的學習可以事半功倍。
3、不折不撓,永不言棄。
每個人來到世上都有他的使命。于是古人說天生我材必有用。因此我們要觀賞過程、享受過程、并堅決不移的去為目標而努力奮斗。尤其是我們初三的同學,沖刺階段,比拼的除了實力,更是毅力。進退得失都是過程中必定的經(jīng)驗,機會恒久垂青有打算的人,因此,我們要熬煉身體、調(diào)適心理、展示特長,彌補不足,完善自我,加倍努力,永不言棄。做好我們每個階段必需要做的事,把握好我們的人生。
最終,祝愿我們?nèi)w師生在春蕾歡樂成長,共同進步。讓我們因身在春蕾而榮,以實際行動讓春蕾以我們?yōu)榘?,并預祝初三同學中考再創(chuàng)佳績!
中學校長開學講話稿篇2
老師們、同學們:
今日,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,實行20xx年春季開學典禮,表彰嘉獎上學期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學,他們都是大家學習的楷模!在此,我代表學校向他們表示慶賀,也號召全校學生向他們學習,向他們看齊,同時,也向為學校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!
新的學期,新的目標,新的任務。本學期,學校將在縣教體局的正確領(lǐng)導下,仔細執(zhí)行學校工作要點,堅持平安與質(zhì)量并重,以教化教學為中心,以隊伍建設(shè)為重點,以提高教學質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校內(nèi)和高效的后勤服務為保障,堅固樹立質(zhì)量立校、平安第一的思想,健全教職工考核獎懲機制,大力推動班級學生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學校健康持續(xù)發(fā)展。
方向已經(jīng)明確,目標已經(jīng)確定,而要實現(xiàn)目標則須要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的看法:一是班級學生自主管理,二是新學期紀律平安要求。
一、大力推動班級學生自主管理,培育學生良好的品質(zhì)、堅韌的意志和健康的心理。所謂班級學生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課老師的指導下依靠學生主體自身的力氣進行自我教化和自我發(fā)展的一種管理方法。它注意發(fā)揮學生的集體才智,以班級自主健康發(fā)展為目標,采納自我教化的方法,增加學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的實力,促進良好習慣的形成,促進學生的全面進步。聞名教化家蘇霍姆林斯基說過:真正的教化是自主教化,自主管理則是高水平的自主教化的成就和標記。
要推行學生自主管理,首先要加強學習宣揚。學生自主管理,單靠班主任或幾個學生干部的努力,是肯定做不好的,要調(diào)動全體學生的主動性,動員全體學生參加班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學生進一步學習探討《“學生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素養(yǎng)教化的須要,是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標,這個目標就是“四自”和“三個一樣”:規(guī)范學生日常行為,增加管理的透亮度。
探討并制定自主管理目標:“四自”就是自主學習,自主生活,行為自律,人格自尊?!叭齻€一樣”就是:學習區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣,課上有老師和課下無老師的表現(xiàn)一樣,校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規(guī)班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培育學生形成良好的習慣和品質(zhì)。良好習慣與品質(zhì)的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規(guī)班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責設(shè)崗,競爭上崗,培育學生管理實力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作,做好教育、引導、訓導和指導工作。對每天的狀況要全面了解,剛好監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督,落實管理制度,實現(xiàn)良性循環(huán)。在實施“班級學生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規(guī)章制度,奠定學生自我約束的基礎(chǔ);健全班級組織機構(gòu),堅持學生自我管理;發(fā)揮示范教化作用,探究學生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現(xiàn)學生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結(jié)閱歷,不斷完善實施方案。
從新學期起先,學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度,學校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學生會參與的校內(nèi)平安、學生紀律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規(guī)落實、比教學成果提高、比遵章守紀為主要內(nèi)容的競賽評比活動,不斷地發(fā)覺典型,推廣閱歷,使班級學生自主管理扎實、有序、有效推動,以促進我校班風學風的健康發(fā)展。
二、強化紀律平安意識,做文明守紀的中學生。毛主席說過“紀律是執(zhí)行路途的保證?!钡聡軐W家黑格爾說“秩序是自由的第一條件?!倍韲劽娛录姨K沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是成功之母?!苯菘怂孤宸タ私袒铱涿兰~斯更是這樣說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),嚴格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛,自強獨立,自覺做到以下幾點:
自覺遠離不良信息的誘惑,遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、癡迷網(wǎng)吧嬉戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴峻的違法違紀行為,是校內(nèi)內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財產(chǎn)平安,影響校風,玷污學校形象,是學校必需堅決消退的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、癡迷網(wǎng)吧嬉戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學們的健康成長,是影響校風和學風建設(shè)的不良嗜好,也必需堅決予以消退。本學期,學校將結(jié)合推行學生自主管理,加大對違規(guī)違紀學生的教化管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度,努力營造一個平安和諧的學習環(huán)境。
舉止高雅、言行文明。注意儀表,不留長發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學習講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、酷愛集體、團結(jié)友愛、全面發(fā)展的中學生。
珍愛生命,牢記平安。學習很首要、平安更重要,勝利依靠平安,成事始于平安。生命是一切美妙志向的物質(zhì)基礎(chǔ),平安是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命,時刻留意平安。由于學校周邊擔心全因素較多,同學們自我防護意識和實力還不夠強,因此,這就要求我們用心上好平安教化課,在日常生活中時刻牢記平安,事事講平安,時時要平安。自覺做到上下樓道靠右行,過公路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學按時回家,節(jié)假日不隨意外出,讓平安時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間,刻苦學習。學生的首要任務是學習,希望你們進一步明確自己的職責、任務,增加學習動力,仔細聽好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),仔細對待每一次檢測,養(yǎng)成良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成果。再過三個多月,初三年級的同學就將面臨中考,時間緊,任務重,因此希望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進和優(yōu)化學習方法,提高復習效率,爭取在中考中考出優(yōu)異的成果。
最終,祝各位老師身體健康、工作順當、華蜜祥瑞,各位同學學習進步,每天歡樂,健康成長。
感謝大家!
中學校長開學講話稿篇3
敬愛的老師們、同學們:
大家下午好!
這次的開學典禮很特殊,因為我們隔空相見;這次的開學典禮很簇新,因為我們連線5G直播;這次的開學典禮很激昂,因為我們能傾聽到最美逆行者的心聲。
抗擊新冠肺炎疫情,是一場沒有硝煙的斗爭。如今斗爭還沒有結(jié)束,抗疫還在接著,同學們絲毫不能掉以輕心,否則稍不留神,你的段位就往下掉。不過,春天已然來臨,疫情終將過去,在這段時間里,信任同學們都有收獲自己的成長。
信任同學們能更加自律。此次疫情延長了假期,但也給我們供應了特性化的成長時間和空間。同學們,這段時間,你是制定精短、敏捷的個體安排,并堅毅果決地去執(zhí)行,還是每日得過且過,應付般地完成老師們的作業(yè)?停課不停學,網(wǎng)課期間,我們看到很多同學上課仔細筆記,剛好詢問,充分利用課余時間查漏補缺。信任對于這些同學而言,這個假期肯定過得特別充溢。將來,你們所獲得的勝利和華蜜,并不取決于你的分數(shù)和文憑,而是取決于你的幻想,取決于你的堅持,取決于你的自律精神。作為采中的學子,千萬別讓手機傷了神,別讓零食撐了胃,別讓起床氣拖了后腿,因為你們正有一份答卷須要用青春和汗水去書寫。同學們,假如你不曾辜負這一個春天,那么,你必將擁有一個值得歡呼與傲慢的盛夏。
信任同學們能學會感恩。在疫情面前,沒有局外人,每一方平安與祥和都來之不易?;粮裨凇墩撝袊防镎f到,“中國人,總是被他們之中最英勇的人愛護得很好”。說的就是一個個臨危受命的最美逆行者,每個人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里。除了鐘南山,李蘭娟那樣的無雙國士,觸動我們的還有身邊的一般人。從社區(qū)的社工,到街頭的環(huán)衛(wèi)工人,從小區(qū)的物業(yè)人員,到巡街的保安,從人民警察到機關(guān)干部,都在靜默地付出,才讓我們的社會雖有驚慌卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者,為了讓同學安心、家長放心,大家早早地就起先研討線上教學方案,各個年級以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個別答疑、批改作業(yè),教學工作突破了時空限制,比平常上班耗費的精力更多。我們不能遺忘老師們可敬的身影。同學們,“感恩”二字,凝練地概括了我們對生命的理解,對社會的理解。學會感恩,并且用這種情感去影響他人,影響社會,這就是我們每一個人所具有的變更社會,變更世界的力氣。
信任同學們都學會擔當。責任與擔當并不是右拳抵著額頭一聲呼喊,而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過完這個假期,大家又年長了一歲。這時候,我們要思索,成長意味著什么?在我看來,成長就是一種超越生命時間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當,只有獨立擔當起自己的人生,我們才真正站到開創(chuàng)人生的起跑線上,成為一個獨立的人。面對新冠病毒,有一個個前赴后繼的身影守護著我們。當有一天你也有實力去愛護他們,你會怎樣擔當起自己的責任?這就是更高層面的社會擔當,是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必定堅守。疫情期間,很多同學在家學習勞動兩不誤,主動踐行著采中家風寶典及勞動養(yǎng)成教化,主動為父母分擔家務,這便是一種責任與擔當,便是一種成長。當然,入則進德修業(yè),出則任重道遠。我們采中的學子是將來社會的精英棟梁,要牢記使命,不忘擔當,用“我為采荷添風采”的精神,用堅毅的脊梁擔當國之重任,書寫時代華章,你們必將大有作為、精彩綻放!
同學們,沒有一個冬天不行逾越,沒有一個春天不會來臨,我們即將在這熟識的校內(nèi)里重逢。確認過眼神,你就是對的人。信任如約而至的不只是春天,還有同學們的成長與收獲,讓我們擁抱這個春天。
中學校長開學講話稿篇4
老師們、同學們:
上午好!又一個新的學期起先,我們又將開啟一段嶄新的征程。在此,我謹代表學校向各位新同學、新老師表示熱情的歡迎,向各位老同學表示誠心的祝愿,向辛勤工作的全體教職員工表示真誠的感謝!
在過去的一學年中,我們?nèi)w四中人付出了巨大的努力,也獲得了值得書寫一筆的成果:全體高三師生精誠合作,高考成果再創(chuàng)新高,不僅有量的突破,更有質(zhì)的飛越;我們的合唱團在國際大賽中榮獲金牌,為學校爭得榮譽;校內(nèi)的社團活動日趨生動,籃球隊、管弦樂團成了我們引以為傲的名片;學校行政暑期進行兩校區(qū)和國際部的校內(nèi)硬件改造,推動解決吳山校區(qū)的住宿問題等,力爭打造更漂亮的校內(nèi)環(huán)境,為師生供應更優(yōu)質(zhì)的后勤服務。
老師們、同學們,20xx學年,我們將面對很多新的任務和挑戰(zhàn)。首先,我們要干脆面對新課改下背景下的重要改革項目——高考招生制度改革,這關(guān)系到很多同學的切身利益,任重道遠。其次,我們要接著做好省一級特色示范學校的申報工作,梳理學校辦學歷史,提煉學?!梆B(yǎng)正尚德”的精神文化,這是把握學校發(fā)展方向的過程,也是考量學校教化、教學價值的過程。第三,我們要一如既往地關(guān)注基礎(chǔ)教化,堅持學科類教學為主,保證教學的高效落實。第四,我們要進一步整合校內(nèi)外有效資源,開發(fā)更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程,開展更加生動的學生活動,為同學們供應更多的選擇面和更大的熬煉空間。比如說,在9月6日,學校的管弦樂團就將有一場面對社會的專場音樂會。第五,學校也將努力為老師打造更多的展示平臺,期盼大家在更多領(lǐng)域中施展才華,全面提高。
老師們,同學們,新學期起先的這一刻,正是我們須要靜靜思索將來的時刻。我們懷著新的幻想和期望,在教書育人和求學的道路上,為自己制定一個目標,然后努力去達成。同學們應當問問自己這樣的問題:我為什么要學習?我希望能學到什么?其實,這也正是教化教學改革力求要解決的一個實質(zhì)問題。清華高校教化探討所樊富岷教授認為在中學階段進行人生規(guī)劃具有重大意義。因為中學階段是相識自我的重要時期,同學們可以依據(jù)自己的詳細狀況設(shè)計自己的職業(yè)取向,進而明白設(shè)計自己的將來人生不是父母和學校的事,而是自己的事。只有對自己的人生有了清楚的自我評估和定位,我們才能在今后的道路上有明確的方向,進而有動力去學習和更好的成長。學校會通過課程設(shè)置和學生活動來引導,也希望我們的老師能盡自己所能,給學生供應指導和幫助。
假如說希望是前方的明燈,那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑,而柔弱的水滴卻可以穿石而過。這不僅僅是日積月累的結(jié)果,更是力氣凝合所在。我很觀賞馬克吐溫的名言:人的思想是了不得的,只要專注于某一項事業(yè),肯定會做出訪自己驚訝的成果。投入度是確定是否勝利的關(guān)鍵點,許多勝利人士都在重復這樣的道理。比如,喬布斯也說:“我勝利的秘訣就是專注和簡潔。同學們會發(fā)覺,當你對某件事物專注的時候,你就能感覺事物的改變和多樣,從而引起探究和探討的愛好。假如沒有專注地投入,一時的愛好在困難面前就會只是曇花一現(xiàn)。當我們拋棄那些限制,阻礙,那些對失敗和成功的恐驚,剔除完備主義,只是極其簡潔和專注地去完成一件事,你會發(fā)覺勝利沒那么難。有一句話:做減法比做加法讓靈魂成長得更快。對于各位老師,我想引用法國教化家拉伯雷的話與大家共勉:“老師要將教學組織成為一種輕松、開心而富有吸引力的活動?!毕M蠋焸兡芨鼘W⒂诮袒虒W,從專業(yè)的角度深化探討策略,把學生當成鮮活的生命個體來看待,更加重視學生的情感體驗。
最終,我想說一說華蜜感。什么是華蜜感,華蜜感是一種對自己生活和目前學習的直觀體驗。記得聞名的“哈佛公開課”中有這樣的一個例子:你期盼在運動會中得前三名,但最終卻得了第八名。對于這樣的結(jié)果,不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的不同。一種解讀方法是:我太笨了,連運動會都無法施展自己,真是一無所取,以后不會再踏入這個領(lǐng)域了。這是種消極的解讀心理,自怨自艾,最終導致失敗。另一種解讀:沒進前三名說明自己還有許多不足,人無完人,我應當更加努力的練習,爭取趕上他人。這就是主動的心理,這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)建了機遇,也更加接近于勝利。我想,只要同學們能夠擁有主動的心態(tài),精確定位,專注投入,你會發(fā)覺,華蜜感無處不在。就學生而言,也會真正理解華蜜感的本質(zhì),不是得到多少,而是獲得成長或成就的過程。它可能來源于你和之前的自己比較之后的一種滿意,也可能是你在一次忘我付出之后。華蜜感來自于自我的責隨意識,同樣也會來自于感恩。所以,請敬重你身邊為你辛苦付出的老師,請關(guān)切在你身邊志同道合的摯友,請珍惜你攻克的每一道難題,這一切,都是超越成果本身的更好收獲,也是我們追求華蜜應有的一種更好的看法。
樸樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句:“時間無言,如此這般,明天已在眼前。風吹過的,路依舊遠,你的故事講到了哪?!蔽蚁虢栌盟鼇斫Y(jié)束自己的發(fā)言。新的學期,讓我們從容地起先,然后努力做好之后的每一件事。最終,祝福全體老師,在新的學期里健康、漂亮,祝福全體同學,學習進步,華蜜成長。感謝大家!
中學校長開學講話稿篇5
敬愛的同學們,老師們:
首先我代表學校向大家致以新學期的問候!
每年的開學,我都要在這樣的大會上給大家講話,今日講些什么呢?這段時間,我看了成都市武侯試驗中學校長李鎮(zhèn)西的開學講話,很有感受!成都市武侯試驗中學是一所非常聞名的學校,李校長也是一個很有威望的教化者或者說可以稱為教化家,他在講話一起先就說今年的冬天特殊溫煦,而且春天好像來得也很早。走進校內(nèi)過了一個寒假的同學們看到李校長,都給他問好:“老師好!”“校長好!”他感到特殊溫馨,感到溫馨的緣由不僅僅是得到了同學們的問候,還因為感受到了同學們的教養(yǎng)。不過,他隨后接著說“不得不說的是,也有個別同學見到老師沒問好,其實倒也不是這個別同學不敬重老師,可能他就是沒有養(yǎng)成這個習慣?!崩钚iL講他希望這個別同學也能夠養(yǎng)成禮貌的習慣,給每一位老師送去一聲問候。說實話,一開學,我和咱們的值班老師也站在學校門口,迎接各位同學的開學返校,也感受到了李校長同樣的暖和,許多同學都會向老師問好:“老師好,校長好!”當然也有學生漠然的走過,或許是不好意思或者其他什么吧,但我想向人問好,向師長,向同學問好真的是一個可以暖和人心的舉動,這是我們大家文明素養(yǎng)的一種體現(xiàn),也是將來走入社會的一個構(gòu)成,假如社會上每一個人都學會問好和微笑,我想,這個世界將更加的暖和和美妙,所以我們大家都應當從我做起,從文明禮儀的小事做起。
說起文明,有許多值得我們傲慢的事情,大家都知道,在上個學期,經(jīng)過我們?nèi)熒呐?,我們學校獲得了省級文明單位的光榮稱號,這的確是一個值得我們每一個人興奮的事情!大家都看到,我們的校內(nèi)變得越來越漂亮,我們的運動場,我們的花園,甚至我們大家的自行車也都在大家的細心排放下,一輛輛整齊的像一排排精神飽滿訓練有素的戰(zhàn)士!我們的教室在同學們的維護下也是窗明幾亮透著十足的精神。上個學期中,許多學校來我們學校參觀溝通,共享和感受我們學校各方面的改變,他們有的說:“哇,你們學生紛紛給我們問好,我回禮都回不公了!”,他們也有充溢懷疑的問:“咦,你們的自行車怎么樣才可以排的那么整齊?”“你們學校學生衛(wèi)生間的皮簾子都可以完好無損?”,說實話,這時候我很傲慢!與其說是我傲慢,其實更是為在坐的每一位同學傲慢!因為這一切的傲慢緣于你們的每一天的努力和進步,我也為我們的老師們感到傲慢,因為是他們帶領(lǐng)同學們一起做出了這樣的傲慢!這個學期返校后你們驚異的發(fā)覺教室換了新的門子,還給每一名同學配發(fā)了嶄新的桌罩!我想下面的事情就是要看我們?nèi)绾稳ケ纫槐日l的桌罩更干凈,哪個班的教室門更光明了!我想,假如這時候高大上的成都李校長來我們學校,我也會驕傲的告知他:“看看我們這群可愛的同學們,比起你們大成都的孩子們也是一樣的優(yōu)秀吧!”說罷文明,我想接著說我們的學習,學習真的是我們走進學校的另一項重要的事情。談到學習,或許會有同學收住了臉上剛剛的絢麗的笑容,顯得有點驚慌。其實,學習這個事情真的不須要驚慌和焦慮,背誦一個英語單詞或理解一道其他的什么題目,真的沒有我們大家去把自行車擺的整齊那么難,那么費時間,可是在學習這件事情上就是有些同學感到了困難,這個緣由是方方面面的,但有一點是我們大家要把握的,那就是學習這個事情事實上是要漸漸來做的時期,有的同學可以一下記住10個單詞,有的同學可能只可以記住3個,這時候你沒關(guān)系張,咱們就3個3個的去記,就像你擺自行車,誰也不行能一下之把班里全部的車子擺整齊,都是要一輛一輛的去擺,一點一點的去調(diào)整。所以或許是自己原來的基礎(chǔ)差了一點點,但只要你去一點一點的做,一點一點的積累,那么你肯定會一天一天的在自己的基礎(chǔ)上有所提高。剛剛大家也看到了,我們學校得到了全市的教化教學質(zhì)量優(yōu)良獎,這個榮譽是我們大家共同的,這個獎牌里面有我們大家每一個同學的積累,只要你不放棄,你要你去努力,或許有同學會為這個大家共同的獎牌貢獻的多一點分數(shù),或許有同學為這個獎牌貢獻的分數(shù)少一點,這個沒關(guān)系,關(guān)鍵看你有沒有的盡自己的力氣貢獻。學校是一個集體,我們的每一名同學,每一位老師,你,我,他,我們大家共同構(gòu)成了我們安陽十一中這個集體,我們這個集體在做著我們共同的事業(yè),那就是發(fā)展,我們每一個人,每一個同學的健康發(fā)展。寒假中間,一批離校30年的老畢業(yè)生們一起來探望學校探望老師,他們中間有做農(nóng)夫的,有做老師的,有做工人的,也做了官的,有做了大老板或小老板的,但不管是做什么,大家都在自己的層面上遵紀遵守法律為這個社會做著自己的貢獻,這時候大家坐到教室里,坐在講臺下的大家照舊都是好同學,臺上坐的是老師,他們的老班主任,他們接著來傾聽老師的教育,當班主任拿出自己保存了30年的班級記錄本給大家如數(shù)家珍的講解并描述的時候,看著那發(fā)黃的筆記本,現(xiàn)場的人眼里都含著淚花,我知道,那淚花是記憶的淚花,是感動的淚花,那淚花是滾燙的,滾燙著的是同學的情意,是老師的情意!這就是同學情,這就是師生情,這就是母校情!前幾天的全市三八婦女節(jié)慶祝表彰大會上,我們學校被授予安陽市巾幗建功先進集體榮譽稱號,這就是對我們老師全部付出的一個嘉獎,老師的付出為了誰,為了什么?就是為了我們在坐的每一名同學的健康成長!我作為校長,真的為同學們有這樣一群好老師而傲慢!所以我提議,讓我們用我們們最熱情的掌聲獻給我們的老師們!我們有這樣的老師,我們大家要做的就是在自己基礎(chǔ)上,每天前進一點點,不管你的步伐可以邁的很大,或者相對步伐小一些,但只要你邁開你的腳步,你就會向前進!這個學期起先,我們學校將開設(shè)更多的社團活動,進一步開放閱覽室和圖書館,進一步設(shè)計更多的校內(nèi)文體活動,更大程度的豐富同學們的校內(nèi)生活,使我們的學校更加充溢朝氣和活力!同學們,春天來了!你還等什么,來吧,讓我們每一名同學都邁開腳步,像這春天一樣,萌發(fā)新的動力,歡樂的,英勇的向前奔跑吧!我的講話完畢,感謝大家!
中學校長開學講話稿篇6
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
早上好,新學期好。
金秋季節(jié),在全國人民紀念“抗日斗爭暨世界反法西斯斗爭成功70周年”的特殊日子里,我們迎來了新學年的第一天。首先,請允許我代表北京外國語高校、代表北外附校,熱情歡迎高一220名新同學、初一280名新同學以及新加盟我校的來自全國各地的優(yōu)秀老師,你們的到來意味著北外附校發(fā)展的新篇章已經(jīng)開啟,將來值得我們期盼。
今年的9月3日,是我國其次個法定“中國人民抗日斗爭成功紀念日”,作為紀念中國人民抗日斗爭暨世界反法西斯斗爭成功70周年紀念活動重要組成部分,我國政府勝利實行了盛大的閱兵活動。前事不忘,后事之師,北外附校全體師生,要自覺樹立歷史責任感和民族自尊心、自信念和驕傲感,更加奮勉有為地為實現(xiàn)中華民族宏大復興而努力奮斗!
此外,教化部于8月26日公布了《中小學生守則(20xx修訂)》。新修訂的《守則》中增加了一些更具操作性、更加詳細的行為規(guī)范內(nèi)容,比如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。希望各年級部、各班級仔細組織學習、并落到實處,將《守則》內(nèi)容貫穿到平常的教化教學管理中。全體同學要不斷完善自己的行為規(guī)范,做一名合格的中學生。
老師們、同學們,剛剛過去的一年,是北外附校取得顯著成果的一年,中考成果名列海淀區(qū)前茅,高考成果取得了可喜的進步,中小學生在各級各類競賽中頻頻獲獎。今年我校一般中學在招生人數(shù)擴大并只限招北京戶籍學生的情形下,錄用分數(shù)線排名反而比往年有了提高,這表明我校的社會美譽度又有了新的提升。
北外附校教化之所以得到了好評,是因為我們堅守這樣的價值觀:“確保全部學生(不只是一些學生)獲得學業(yè)高成就水平、確保全體學生取得勝利”,當然,這個“高成就”不是與別人比而是自己與自己比,這個勝利也不是指“名列前茅”而是“做最好的自己”。
所謂教化,就是把一個人的內(nèi)心真正引導出來,幫助他長成自己的樣子,使自己成為優(yōu)秀的、最好的自己。
“做最好的自己”,首先要有正確的、堅決的信念。來自生命深處的自信和渴望對于青少年成長來說是必不行少的,志向的實現(xiàn)源于對信念的堅守。信念是生活的力氣,可以使人實現(xiàn)內(nèi)心淡定、力氣強大、精神富有和身心健康。
“做最好的自己”,還要有一種堅決的自覺。對自己滿懷期望,堅信自己身上隱藏著巨大潛力,并不斷將潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的成長與進步。每個人都要經(jīng)驗苦惱和苦痛,不論境況多么艱難,都要確保自己始終朝著志向的方向前進。
“做最好的自己”,并不是隨意降低對自己的要求。要想自己發(fā)揮自身潛力、取得最大的進步,高標準是必不行少?!案邩藴省辈⒉坏扔诤酶唑\遠,這是基于自己現(xiàn)實和自信基礎(chǔ)上的高標準,而不是遠離現(xiàn)實的“自我苛刻”。
“做最好的自己”,還必需借助于集體的力氣,正如有人所說優(yōu)秀的班級總能做到讓外人一進入感覺就像“飛機公務艙那樣舒適”,優(yōu)秀的班集體要有“旨在養(yǎng)成良好的社交禮儀和主動的人生看法”的班規(guī),而且人人都能做到在班級內(nèi)外都能夠遵守班規(guī),自覺地追求溫文爾雅的“名貴氣質(zhì)”,在此基礎(chǔ)上,嚴格的課堂紀律和主動向上的班級氛圍也會自然得到提升。
“成長的道路可能并不平坦,你可能不得不付出超出預期的努力,不斷調(diào)整你的方法和技巧”,因此,老師所要做的就是在不斷提升對同學們期望的基礎(chǔ)上,充溢熱忱地對課堂教學進行不斷的改進和創(chuàng)建,致力于找到使課程好玩的方法。
做最好的自己,也是做最歡樂的自己、過最華蜜的生活。北外附校校友、聞名作家畢淑敏在《華蜜:是一種內(nèi)心的穩(wěn)定》一文中提到,華蜜其實是一種內(nèi)心的穩(wěn)定,我們沒有方法確定外界的全部事情,但是我們可以確定自己內(nèi)心的狀態(tài)?;蛘吆啙嵉卣f,華蜜其實是靈魂的成就。
同學們,你們這一代人,肯定不會像你們的父輩那樣,追求房子、追求平安感、追求生存、追求賺錢,而是真正的起先追求華蜜。我特殊希望,年輕的你們從現(xiàn)在起先就懂得珍惜自己的生命和華蜜,能明白全部的困苦都是生命過程中必定會遇到的。這樣,就會削減許多苦悶。我特殊喜愛美國學者諾丁斯寫的《華蜜與教化》這本書,書中說“要想得到華蜜,孩子們就必需學會以有利于保持他們同其他人之間主動關(guān)系的方式來展示美德,尤其是在與那些抱有建立關(guān)懷關(guān)系這一意愿的人的交往中”;書中還提到“華蜜的首要發(fā)源地是家”,“家”不等于“房子”,房子是人的身體的延長,而家則是人的自我的延長,甚至“我們自身四周的事物都是我們自我的一部分”。
教化的過程本身就是體驗華蜜的過程。教化對人的華蜜的意義,不僅在于將來,更重要的是在于現(xiàn)在;不僅要給人奠定物質(zhì)生活和精神生活的基礎(chǔ),更重要的是要使人在教化的過程中真實感受到華蜜的體驗。從這個意義上說,教化在本質(zhì)上不僅要呈現(xiàn)人類生活的志向,更重要的是要呈現(xiàn)人類志向的生活,讓人們在這種志向的生活中學會如何追求華蜜、如何感受華蜜、如何華蜜地生活。
因此,全體師生都應當深刻體會教化活動的意義,教化的整個過程都是有意義的,它能夠引起不同性格、愛好、水平的同學都能主動參加和投入。老師應當做這樣一件事,不要讓你的學生對學習感到恐驚、甚至享受這種恐驚,正如“旅行的價值在于享受旅行中的恐驚一樣”。讓杰出的同學、平凡的同學,都能享受真正的教化生活,都能享受此人、此時、此地的當下的華蜜生活,在追求華蜜的旅途中體驗華蜜。
華蜜資源只能自己去享用,華蜜體驗只能自己去感受,華蜜生活只能自己去創(chuàng)建。華蜜是人的生存方式和存在方式,這是“做最好的自己”的核心所在。
敬愛的同學們,敬重的各位老師,在這個校內(nèi)里遇見你,是我華蜜生活的起先。更希望這也是我們共同華蜜的起先,祝福同學們有華蜜的學校生活,祝福老師們享受到教化的華蜜,更祝福全體“附校人”,恒久華蜜!
中學校長開學講話稿篇7
各位老師,各位同學:
大家上午好!
誰不憧憬勝利?但是,勝利并不是一件簡單的事。確定勝利的因素有哪些?因素許多,最終可以歸納為先天因素和后天因素。多數(shù)事實表明,確定一個人能否勝利的后天因素中,排在第一位的是意志力。什么是意志力?意志力就是指一個人為了實現(xiàn)預定目的,通過意識的主動調(diào)整作用,克服內(nèi)在或外在的困難,支配自己的行為的心理特性。
縱觀古今中外,大凡勝利者,無一不是以堅毅的意志力為基石,歷經(jīng)多數(shù)次的拼搏、挫折和長時間的堅持之后鑄就輝煌的。眾所周知:徐霞客花了34年時間寫就《徐霞客游記》;李時珍用了27年時間編著《本草綱目》;司馬遷差不多用18年時間完成《史記》;列文虎克先生60年磨一鏡;歌德歷時60年最終讓《浮士德》面世;馬克思出版《資本論》用時40年;托爾斯泰費時37年成就《斗爭與和平》……諾貝爾用堅韌的意志一次又一次戰(zhàn)勝死神,造福于人類;霍金被禁錮在輪椅上達50年之久,卻身殘志堅,告知人們宇宙的過去、現(xiàn)在和將來。因此,我信任:宏大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的靈敏完成的,而是靠性格、學問和意志的力氣實現(xiàn)的。
科研如此,學習也一樣。有人探討過學習的隱私,結(jié)果是:學習的隱私許多,其中一大隱私就是堅持。堅持是什么?說究竟就是意志力問題。有人曾對2000多名考入北大清華的學子做過勝利歸因的調(diào)查,結(jié)果這些學子都將“勤奮”列為勝利的第一位。勤奮是什么?就是長期的努力和堅持。近些年來,我校教學質(zhì)量不斷攀升,今年高考我校純文純理一批上線率達到90.4%,名列全省前茅。取得佳績的緣由當然許多,其中一個重要緣由應當離不開姚中學子持之以恒地刻苦學習與堅韌拼搏。正像一位基礎(chǔ)原來比較薄弱、最終考上浙大的同學所說得那樣:“我基礎(chǔ)不好,但我堅持坐在前排,堅持仔細聽課,堅持訂正每一道錯題,堅持每一天的努力。我勝利的隱私就是堅持堅持再堅持!”
由此可見,人與人之間的差異在哪里?許多時候就在于意志力。正像一位智者所說:“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力氣,即所向無敵的決心。一個目標一旦確立,不在奮斗中死亡,就要在奮斗中勝利。具備了這種品質(zhì),你就能做成在這個世界上能做的任何事情。否則,不管你身處怎樣的環(huán)境,不管你擁有怎樣的機遇,你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的大寫的人?!?/p>
那么,堅韌的意志力從哪里來呢?不會天生,不會從天上掉不來,須要后天培育。如何培育自己的意志力?我想,至少要做到以下三點:
一是堅持做好“小事”。小事是什么?就是簡潔的事,不起眼的事。有學生問蘇格拉底“怎樣才能修學到像您那樣博大精深的學問”,蘇格拉底聽了后并未干脆作答,只是邊示范邊說:“今日我們只學一件最簡潔也是最簡單的事――每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。從今日起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡潔的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了?”有九成學生傲慢地舉起了手。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告知我,最簡潔的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室里,只有一個人舉起了手。這人是誰?就是后來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能夠勝利?就在于他能堅持做所謂的“小事”。學習也一樣,須要你學會做“小事”,堅持做“小事”,如三年如一日地上好每一節(jié)課、做好每一道題。請記住:“小事”不小,簡潔的招式練到極致就是絕技。
二是能夠反抗挫折。人生不如意事十xxx,中學生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎么辦?大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的中學生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧??ㄌ?歲時因為急性血液感染,幾乎死亡,做了截肢手術(shù)保命,砍掉臀以下的兩腿,右前臂也不保,左臂更短。因為沒有手腳,所以卡特在成長過程中,經(jīng)驗過很多困難,但是他是一個意志相當堅毅的孩子,從不被困難擊倒,做了很多常人無法做的事情。比如,初中時他愛上了摔跤,成了學校的摔跤選手,并成就36勝1負的戰(zhàn)績,獲得了區(qū)賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的目標,一個沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個視頻之后,我同樣被震憾:意志力――這是世界上最強大的精神力氣!面對困難與挫折的時候,我希望同學們能想起卡特,學習卡特,戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
三是擅長拒絕干擾。諸葛亮先生說過:“夫?qū)W須靜也?!边@個“靜”,不僅須要外界環(huán)境的寧靜,更須要內(nèi)心的安靜。但是,當下社會已經(jīng)很難讓一個人能夠靜得下心來了,校內(nèi)也一樣?!靶牟混o事不成”,怎么辦?須要我們學會自控,自覺解除外界對學習的干擾。在多年的辦學過程中,姚中形成了很多優(yōu)秀的學習習慣、學習風氣和學習方法,形成了“三高校習法則”。其中第一學習法則就是“入校即靜、入室即學”?!叭胄<挫o”強調(diào)的是學習須要靜心――須要環(huán)境寧靜,更須要內(nèi)心安靜。每天一走進學校,就要將心思集中到學習,主動解除外界對自己學習的干擾,將不良心情擋在校門外。比如自覺做到不在校內(nèi)內(nèi)運用手機,給自己營造一個靜心學習的環(huán)境?!叭胧壹磳W”強調(diào)的是要有劇烈的時間意識,珍惜學習時間,擅長利用邊角余料的時間。無論早上、中午或晚上,一走進教室,立刻就投入驚慌有序的學習之中,講究學習效率。
同學們,每個人的身上都存在著兩個“我”,一個是“正我”,一個是“負我”,即:一個是“主動的我”、一個是“消極的我”;一個是“無私的我”、一個是“自私的我”;一個是“勤奮的我”、一個是“懶散的我”。這兩個“我”,無時無刻不在進行著斗爭。如何讓“正我”戰(zhàn)勝“負我”?最關(guān)鍵的就是要靠自己堅韌的意志力。堅韌的意志力讓“正我”戰(zhàn)勝“負我”,讓一個人變得更有高度、更加強大。
最終,我把《幾英畝的鉆石》的作者羅素·康維爾博士說的一段話贈送給大家,與大家共勉:“古往今來,對于勝利秘訣的談論實在是太多了。但其實,勝利并沒有什么秘訣。勝利的聲音始終在蕓蕓眾生的耳邊縈繞,只是沒有人理睬她罷了。而她反復述說的就是一個詞——意志力。任何一個人,只要聽見了她的聲音并且專心去體會,就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰?!?/p>
中學校長開學講話稿篇8
老師們、同學們:
大家好!
我們剛剛度過了一個平安、充溢、開心、有意義的暑假,我們又回到了漂亮的校內(nèi)。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,起先了驚慌而又歡樂的校內(nèi)生活。新的學年,孕育著新的希望和向往,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信念地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校誠心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
又開學了,我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美妙記憶和對新學期的憧憬,又走到一起來了。今日我們在這里實行隆重的開學典禮儀式,在此,我祝福全體師生員工身體健康,工作順當,學業(yè)有成!
新的學期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾說明機遇就是主動地去找尋成就的機會,我信任,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素養(yǎng),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有歡樂,學會創(chuàng)建,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
剛剛過去的一學期里,我們的教化教學取得了豐碩的成果,中考上線74人,比去年多4人,提高6個百分點,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成果。在上學期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學生,今日我們在這就要嘉獎上學期優(yōu)秀的同學,在此我向他們表示誠心的慶賀,祝福他們在新的學期中再激再勵,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們?yōu)榘駱?,好好學習,以優(yōu)異的成果回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上,讓大家看看,你也是好樣的。
剛剛過去的一學期,全體老師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和劇烈的事業(yè)心,遵循“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內(nèi)功,增加內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教化質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,靜默無聞,辛勤耕耘。老師們愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探究的創(chuàng)新精神,必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學們,讓我們用最熱情的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。但是,我們在看到成果的同時,也要認清我們的不足,相識我校和其它學校的差距,只有這樣,我們才能不斷進步。
學生的主要任務是學習,假如一學期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回你們應當有的回報,就應當去仔細反省一下。新的一學期又起先了,這學期應當抱著怎樣的看法去學習?期末的時候應當取得什么樣的成果?我想我們大家應當去加把勁了。
在這,針對大家的學習,我提幾點要求:
一、端正看法。我們學習是為了什么?有許多同學可能頭腦里還沒有這樣的概念,學習就是來上學唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告知你,學習的目的是:把學問學到手,用學問去變更你的生活,用學問去變更你的命運。有這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學,一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應當堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監(jiān)督,不干活。另一個只上了小學,還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學,上初中的比上小學多學了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們在學校的機會,多學習有用的學問,用學問武裝自己,將來用學問變更自己的命運。
二、抓緊時間。大家肯定要抓緊早晨的早讀時間,利用早讀的時間去復習和預習,作好一天學習的打算。老師每天來到學校以后應當聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,仔細聽講,做好學習筆記,不懂就問,利用有限的時間學習更多的學問,主動完成作業(yè)。你們的老師在教你們,照理說應當不用學了吧?可你去問問你們的老師,哪個不是每天回去以后抽出肯定的時間去學習各種學問?老師都這樣,你們就更應當加倍努力去學習。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們訂的全部目標、全部安排,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今日,你是不是仔細地去思索了老師提出的每一個問題?你是不是仔細在作業(yè)本是仔細地寫了每一個字?你是不是仔細地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當天就應當把它去完成,千萬不能推托。
老師們,同學們,新的學期如約而至,新的一天已經(jīng)起先。逝者如斯,時不我待。讓我們志存高遠,追求卓越,做一個志向遠的50中人;讓我們勤奮學習,全面發(fā)展,做一個素養(yǎng)高的50中人;讓我們豐富內(nèi)涵,健全人格,做一個行為正的50中人!讓我們大家從這初秋的早晨動身,去創(chuàng)建新學期豐富多彩的每一天,強壯成長的每一天!
敬愛同學們,秋天是一個播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批50中學子走進中學校內(nèi),我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學。你們的到來為50中增加了新的朝氣和活力,也帶來了新的希望。選擇了50中,也就是選擇了一個勝利的起點,將來的幾年,同學們將不斷學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活。調(diào)整自己的心理,盡快適應新的環(huán)境,讓父母放心;新的同學匯聚到一個新集體,同學們要像兄弟姐妹一樣相互包涵、相互關(guān)愛、相互幫助;新的課程、高要求須要同學們主動學習、才智學習,在我們學習的新式課堂上,希望你們踴躍參加、自主合作探究,歡樂輕松地遨游學海。我信任你們是一粒粒飽滿的種子,將在50中這塊沃土上生根發(fā)芽,開出最絢麗的花朵,結(jié)出沉甸甸的果實。
秋天還是一個激情燃燒的季節(jié),光陰似箭,時間如梭,我們九年級的同學將面臨著中考,面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考,是學問的較量,實力的較量,心理的較量,體能的較量,意志的較量。中考,這場沒有硝煙的斗爭,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!我們肯定要樹立必勝的信念,鞏固基礎(chǔ)學問,端正學習看法、調(diào)整學習方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今日為起點,把我們的時間支配得更加充溢;讓我們的青春燃燒得更加絢麗。美妙將來駕馭在你們手中,50中學殷切地期盼你的勝利。今日,你們會為自己是50中的一員而感到驕傲;明天,50中會為有你而感到傲慢!
此刻,看著你們陽光一樣的臉龐,我有許多希望:我希望,我們的學生品德端正、酷愛生活、富有志向、朝氣蓬勃。
我希望,我們的學生主動進取、敢于創(chuàng)新、富有特性。我希望,我們的學生自信自強、樂觀開朗,在困難面前永不低頭。
我希望,我們的學生酷愛學習、擅長學習、勤于思索、有豐富的想像力和科學的學習方法、用最少的時間贏得最高學習效率。
同學們,你們正處于求學的黃金時期,你們有全新的觀念,有青春的熱忱,有強健的體魄,希望你們珍惜美妙青春,樹立遠大志向,刻苦學習,全面成長,把自己培育成有用之才!
最終,祝全體教職工身體健康,工作順當;祝全體同學學有所成,前程絢麗!預祝大家在新學年取得新的成果。感謝大家!
中學校長開學講話稿篇9
老師們,可愛的同學們:
早晨好!
帶著春節(jié)濃濃的年意,滿懷對新學期的向往與希望,我們告辭了二十多天的寒假,迎來了新的學期。首先,我代表101多名老師向同學們拜一個晚年,祝同學們在新的一年里身體好、習慣好、學習好。
站在新學期的門檻上,回首過去的一學期總讓我們心潮澎湃:
過去的一學期是碩果累累、充溢喜悅的一學期。在全體老師和同學們的共同努力下,學校圓滿完成各項目標任務,在全市學??己酥袠s獲一個二等獎、三個單項獎,在我校歷史上也是首次,在全市40多個學校中也不多見。
過去的一學期是同學們特性發(fā)展的一學期。體育藝術(shù)社團的成立,讓同學們每周三下午充溢了歡樂,得到了發(fā)展,陳柏韜、符恒霖、張程偉等同學在省科技競賽中獲獎,朱一、卞羽寧兩位同學在XX市聲樂、舞蹈單項競賽中獲一、二等獎,葉馨玥等6名同學在市美術(shù)、書法競賽中獲獎,元旦文藝演出及社團作品展,亮出了同學們的風采。
過去的一學期是全校同學不斷進步的一學期。全校共評出300多名“三好學生”、“進步生”,評出近101名“藝術(shù)之星”,還評出近101名寒假“優(yōu)秀作業(yè)”獲得者,在此我提議以熱情的掌聲對上學期取得成果及受表彰的同學表示慶賀!
同學們在收獲勝利和喜悅的同時,我們迎來了新的學期。新學期、新挑戰(zhàn)、新目標。新的目標是什么呢?就是懸掛在教學樓上條幅上的內(nèi)容“加強‘三風’建設(shè),打造‘和美’慶小”。
這里的三風就是:校風、教風、學風。
這里的“和美”就是指(競選文藝委員發(fā)言稿):“校容亮麗環(huán)境美,質(zhì)量一流品質(zhì)美,師生華蜜身心美,社會滿足口碑美?!?/p>
同學們,你們想不想把我們的學校建成一個“和美”的學校?
要想把我們的學校建設(shè)成一個“和美”的學校,作為慶小的每一個學生我們應做些什么呢?——應當“形成良好的學風,養(yǎng)成良好的素養(yǎng),爭做美妙慶小少年。”
你們能做到嗎?
同學們要想形成良好學風,(學風就是學習的風氣。)就必需首先知道什么是良好的學習風氣。良好的學習風氣就是八個字,即:樂學、好問、善思、求實。
“樂學”就是歡樂地學習。把讀書當作一種樂趣,培育成習慣,要學會體驗獲得勝利的喜悅。
“好問”就是喜愛向老師、向同學、向自己提出問題。培育發(fā)問的習慣,提高發(fā)問的水平。
“善思”就是主動思索,間或獨立思索,想別人想不到的問題,想與別人不同的問題,想解決問題的方法。
“求實”追求學習的真實不虛假,注意學習過程中的'動手實踐,提高學習的實效,。
今日只要求大家記住這八個字,簡潔知道這八個字的意思,以后我們還要進一步搞明白每個詞的詳細要求。
良好的素養(yǎng)又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活習慣、具有較強的學習實力。詳細內(nèi)容每個年級段都有詳細要求,我這里強調(diào)要做到:
講禮儀:正確運用禮貌用語“請、你好、對不起、感謝、不用謝”,遇見老師和與家長分手都主動打招呼。
講平安:嚴守交通秩序,不闖紅燈,走人行道,乘坐公交及校車不擁擠、不搶座,排隊依次上車,不在車內(nèi)隨意走動,在校內(nèi)內(nèi)輕聲慢步,不你追我趕,不翻越欄桿。
講衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不隨地亂拋雜物,不亂扔垃圾,見臟就掃(拖),見紙就撿。
講節(jié)儉:疼惜書本,保持書本面整齊,不讓書本卷角,不亂撕作業(yè)本,愛惜桌椅、門窗、教學儀器。不亂倒飯菜,不偏食,不挑食,不買零食吃,順手關(guān)燈,順手關(guān)閉水龍頭。
假如我們把以上四點做到了,就是有了基本的素養(yǎng)。
同學們,以上幾點能做到嗎?
能做到的學生就是慶小的漂亮少年。
同學們,讓我們共同努力,共同迎接和美慶小的到來。
最終再祝全體同學歡樂學習、歡樂生活、全面發(fā)展。
中學校長開學講話稿篇10
各位老師、同學們好!
同學們,在這個漂亮如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了380余名可愛的七年級新生。
讓我們以熱情的掌聲歡迎新同學的到來!
同學們,你們是幸運兒,能到××中學讀書,是你們的福氣,只要你努力,就肯定會取得優(yōu)異的成果。
因為,我校有一支高素養(yǎng)的老師隊伍,××市的名師都在我們學校,我們的每一位老師都是最棒的。他們愛生如子,愛校如家,愛崗敬業(yè),值得每一個人敬重,我代表全體同學及家長,向××中學的全體老師們表示最誠心的感謝,并預祝您們在新的學期取得新的成果。
我校的環(huán)境幽雅,教化文化氛圍深厚。各種試驗室、活動室等配套設(shè)施齊全,我們有400米跑道的塑膠操場,立刻又要修建一個1200平米的綜合活動室,教學設(shè)備先進,每個班都配有多媒體設(shè)備,基本實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化。
××中學在過去的一年里,取得了建校以來最輝煌的成果。中考全市總分第一,我校袁安同學又獲得了市中考狀元。有101多名學生進入了市一中。市運動會我校團體總分第一。學校被舉薦為省級特色校,河北省先進學校?!痢林袑W又發(fā)展到了一個歷史高度。
多年來,我們培育了大量的優(yōu)秀學生,從我校走出去的畢業(yè)生遍布全國各大名校,還有的留學英國、加拿大、美國、德國、新西蘭、新加坡等。
同學們,你的志向是什么,你的目標是考取哪所高校,又想到哪個國家留學?,F(xiàn)在你們就要確立一個目標,發(fā)揚我們“追求卓越,永不言敗”的精神,你們的目標肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!
下面,我對同學們提出如下要求:
不管是新同學還是老同學,都要以新的面貌迎接新的學期,把不良習慣丟掉,特殊是七年級的新同學,你已經(jīng)長大了,是中學生了,要改掉小學生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病,仔細學習中學生的行為規(guī)范,把精力都用于學習。向高年級的大哥大姐學習,八、九年級的同學也要做好他們的榜樣。
同學之間,班與班之間綻開競賽活動。一個月后段考,爭取好的成果。
要做一個文明守紀的學生,見到老師要問好,在樓里輕聲閑逛,右行禮讓,不吃零食,嚴禁吃口香糖,更不能在操場上吃,不亂丟贓物和垃圾。
畢業(yè)年級的同學任務更艱難,要為下學期的中考第一打好扎實的基礎(chǔ)。
同學們,我們每個人心中都有一個第一,得到這個第一的人才能體會到什么是真正的開心和華蜜。努力吧!你來到了××中學,就等于邁向了勝利!
中學校長開學講話稿篇11
各位老師、同學們:
大家好!
金秋九月,金菊盛開,在這個漂亮如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了x余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充溢朝氣和活力。我代表學校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成果的教職工和同學們表示誠心地慶賀。
新的學年,孕育著新的希望和向往,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信念與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝福并信任我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下漂亮的藍圖。
新學期起先之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必需恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛惜學校聲譽,努力為之增光添彩。
2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,學問當然重要;但比學問更重要的是實力;比實力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W們要學會嚴格自律,遵紀遵守法律。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教學質(zhì)量為中心,以提高學校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質(zhì)量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學生興奮,家長歡迎。只有真正提高了教學質(zhì)量,使學生得到全面發(fā)展,才是實施素養(yǎng)教化的真諦,才是培育祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣闊同學發(fā)揚堅韌拼搏精神,端正看法,刻苦學習,胸懷大志,為今后考取高一級學校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們探討為什么而讀書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎(chǔ)的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應當好好把握,充分利用時間。
初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是勝利的一半,因此勝利邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結(jié)和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我信任:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則肯定能擁有最終的收獲和喜悅。
初二的同學們,已經(jīng)進入了學問和實力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為初中的大部分教學內(nèi)容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學期制定新安排、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打。有一句名言是:“有信念的人,可以化渺小為宏大,化平凡為奇妙”。我希望你們用信念作槳,用堅持作帆,駕駛著學問的小舟在老師的引導下到達勝利的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯合了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著全校希望,起先最終一學期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成果在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,許多同學進入了特別志向的學校。成果的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理5、注意培育高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。將來須要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培育各方面的實力,因此我們要多閱讀,多關(guān)切生活,關(guān)注社會,平常自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
同學們,充溢競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應時代的須要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有志向、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們,同學們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運賽場?它也須要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶,學習李小鵬,學習每一個奧運健兒,去英勇,堅韌地譜寫人生的壯美篇章,為民族爭光,為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪,我誠心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱忱、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)建學校的輝煌發(fā)展。
最終,再祝各位老師身體健康,工作順當,祝各位同學學習進步,每天歡樂!
中學校長開學講話稿篇12
同學們:
人的一生是一條長河,它由很多的片段組成,每個片段都有它的關(guān)鍵時刻、緊要之處。一學年中的其次學期的關(guān)鍵時刻、緊要之處是什么呢?
是收獲。收獲讓人喜悅,只是這喜悅各人感覺的味道不一樣,大小不一樣,甚至有人可能體會不到豐收的喜悅。
緣由不言自明,各人的付出不一樣。一個再清晰不過的真理是,在今日這個社會上,凡能成大事者,不是因為聰慧所致,而是因為成事者認準了
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