第一節(jié)空氣第一節(jié)空氣探究活動(dòng)：?jiǎn)栴}：我們從空氣中吸入和呼出了什么？方法：實(shí)驗(yàn)：結(jié)論：（1）比較空氣與呼出氣體中氧氣的含量變化；我們通過呼吸，消耗了空氣中的氧氣，呼出了二氧化碳。(1)如何收集呼出氣體？（2）如何檢驗(yàn)氧氣的多少？探究活動(dòng)：?jiǎn)栴}：我們從空氣中吸入和呼出了什么？方

空氣既看不到蹤影又聞不到氣味，我們學(xué)過的那些知識(shí)或生活中的事例可以證明空氣是確實(shí)存在的物質(zhì)？想一想空氣既看不到蹤影又聞不到氣味，我們學(xué)過的那些知識(shí)或生測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)儀器：測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)儀器：1．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)按以下三步演示：(1)實(shí)驗(yàn)前：將燃著的木條伸入罩內(nèi)，觀察到木條燃燒的明亮程度與在罩外空氣中一樣。證明罩內(nèi)氣體為空氣（空氣的檢驗(yàn)方法）。以水面為基準(zhǔn)，將鐘罩水面以上容積分為5等份。1．空氣中氧氣含量的測(cè)定(2)觀察水面上升的情況，分析水面上升的原因。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，迅速將燃著的木條伸人罩內(nèi)，觀察到木條熄滅。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(2)觀察水面上升的情況，分析水面上升的原因。測(cè)定空氣中氧氣的含量探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：（1）在相同氣壓下，看消耗掉氧氣后，剩余氣體的體積占原空氣的體積數(shù)實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的五分之一測(cè)定空氣中氧氣的含量探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：（1）在相同氣壓中考真題演練1、（天津）某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖。該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標(biāo)記。（2）在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即深入集氣瓶中，塞緊橡皮塞。（3）充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻到室溫，打開止水夾。中考真題演練1、（天津）某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的空氣體積分?jǐn)?shù)低于1/5，可能是由哪些原因引起的？此實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的空氣體積試回答下列問題：該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量，目的是

；步驟3中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是

由此可以得到的結(jié)論是氧氣

；根據(jù)此實(shí)驗(yàn)還可以推論出氮?dú)猓ㄌ钗锢硇再|(zhì)）

和（填化學(xué)性質(zhì)）。在此實(shí)驗(yàn)中能否用碳和硫代替紅磷？試回答下列問題：該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量，目的是舍勒（1742—1786）瑞典化學(xué)家，氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一，同時(shí)對(duì)二氧化碳等多種氣體都有深入的研究。舍勒（1742—1786）瑞典化學(xué)家，氧氣的發(fā)現(xiàn)普利斯特里（1733—1804）英國化學(xué)家，自學(xué)成才的氣體化學(xué)大師。普利斯特里（1733—1804）英國化學(xué)家，自學(xué)成才的氣體化拉瓦錫（1743—1794）法國化學(xué)家，他建立料燃燒理論，創(chuàng)立了化學(xué)物質(zhì)分類新體系，開創(chuàng)了化學(xué)發(fā)展新紀(jì)元。拉瓦錫（1743—1794）法國化學(xué)家，他建立料燃燒理論一百份體積的空氣二、空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％氮?dú)猓∟2）78％稀有氣體0.94％二氧化碳0.03％其他氣體雜質(zhì)0.03％一百份體積的空氣二、空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）氮?dú)猓?/p>

氮?dú)饩哂袕V泛用途，它是制硝酸和化肥的重要原料；由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，如焊接金屬時(shí)常用氮作保護(hù)氣，燈泡中充氮以延長(zhǎng)使用壽命，食品包裝時(shí)充氮以防腐；醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)；超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。氮?dú)饩哂袕V泛用途，它是制硝酸和化肥的重要原料

過去，人們?cè)蜒鯕饨凶觥梆B(yǎng)氣”、這充分說明了氧氣的重要性。在通常情況下，人吸入空氣就可以了，但如潛水、醫(yī)療急救等時(shí)，則需要用純氧（或富氧空氣）；燃料燃燒離不開氧氣，煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)和宇宙航行等都要用到氧氣。過去，人們?cè)蜒鯕饨凶觥梆B(yǎng)氣”、這充分說明了氧燈色

氣體

玻璃管的顏色大紅

氖

無深紅

氖

淡紅金黃

氦

淡紅藍(lán)體積分?jǐn)?shù)：氬80%

氖20%

淡藍(lán)綠體積分?jǐn)?shù)：氬80%

氖20%

淡黃紫體積分?jǐn)?shù)：氬5%

氖50%

無閱讀材料：霓虹燈的顏色燈色氣體玻璃管的顏色大紅

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，稀有氣體有廣泛的用途。由于稀有氣體有惰性，因此常用作保護(hù)氣，如焊接金屬時(shí)用稀有氣體來隔絕空氣，燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈，霓虹燈等；稀有氣體還可用于激光技術(shù)；氦可用于制造低溫環(huán)境；氙可用于醫(yī)療麻醉。

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，稀有氣體有廣泛的用途。由于稀有氣稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故又叫惰性氣體稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱這些氣體沒有顏色沒有一、空氣里有什么？空氣的組成成分氧氣二氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w其他氣體二、空氣的應(yīng)用（21%）助燃；供呼吸等光合作用的料；制冷劑；滅火；工業(yè)原料等（78%）稀有氣體用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機(jī)、霓虹燈等空氣是一種重要的天然資源(0.03%)（0.93%）（0.04%）一、空氣里有什么？空氧氣二氧化碳氮一般來說空氣有自凈作用，從而空氣成分是比較固定的，這對(duì)于人類和其它動(dòng)植物的生存都是非常重要的。但是由于近年來工業(yè)的發(fā)展，有毒氣體和煙塵的不合理排放等因素使空氣中有害物質(zhì)加多，超過了空氣的自凈能力，就出現(xiàn)不同程度的大氣污染，從而影響動(dòng)植物和人類的生存。

一般來說空氣有自凈作用，從而空氣成分是比較固定的，這對(duì)于人類三、空氣的污染：自讀教材，回答下列問題：1、大氣污染的危害：2、排放到空氣中有害物質(zhì)的種類：3、只要?dú)怏w污染物：4、有害氣體的主要來源：5、請(qǐng)你為防治大氣污染提幾條合理化建議：三、空氣的污染：

排放到空氣中的有害物及來源⑴粉塵⑵氣體

二氧化硫二氧化氮一氧化碳這些氣體來自煤和石油的燃燒及工廠的廢氣排放到空氣中的有害物及來源二氧化硫這些氣體來自煤和石油的燃初中化學(xué)_空氣課件2初中化學(xué)_空氣課件2初中化學(xué)_空氣課件2防止空氣污染的方法:立法《中華人民共和國大氣污染防治法》1988年6月1日實(shí)施防止空氣污染的方法:立法《中華人民共和國大氣污染防治法》知識(shí)結(jié)構(gòu)空氣氧氣：21%氮?dú)猓?8%二氧化碳：0。03%稀有氣體：0。94%其它氣體：0。03%主要?dú)怏w污染物二氧化硫一氧化碳一氧化氮大氣污染的原因防治大氣污染的措施知識(shí)結(jié)構(gòu)空氣氧氣：21%主要?dú)怏w大氣污染防治大氣磷在空氣中燃燒后的生成物通?？梢宰鳛楦稍飫阎跇?biāo)準(zhǔn)狀況下，32克氧氣的體積是22.4升，在該條件下，制備71克該干燥劑需要空氣的體積約為----------升。磷在空氣中燃燒后的生成物通?？梢宰鳛楦稍飫?，已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下2、小白鼠在密閉的容器內(nèi)可以存活一段時(shí)間說明空氣中含有----------；粗鹽在空氣中一段時(shí)間后有返潮現(xiàn)象說明空氣中含有------------?？諝馐侵圃斓实闹匾险f明空氣中含有-------------；石灰水在空氣中敞口放置一段時(shí)間底部出現(xiàn)白色固體說明空氣中含有-----------。2、小白鼠在密閉的容器內(nèi)可以存活一段時(shí)間說明空氣中含有---3、（新疆）一般來說，空氣中的氧氣含量是相對(duì)穩(wěn)定的，自然界里，既有消耗氧氣的過程，又有產(chǎn)生氧氣的過程，請(qǐng)按要求各舉一例。（1）消耗氧氣：（2）產(chǎn)生氧氣：4、采用燃燒的方法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，以測(cè)定空氣中氧氣的含量，選用下列哪種物質(zhì)最為合適（）A、紅磷B、硫磺C、木炭D、鐵絲3、（新疆）一般來說，空氣中的氧氣含量是相對(duì)穩(wěn)定的，自然界里5、（河南）某校研究性學(xué)習(xí)小組為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，下表是他們的探究方案，請(qǐng)?zhí)顚懻?/p>

探究?jī)?nèi)容CO2含量是否相同氧氣含量是否相同水含量是否相同實(shí)驗(yàn)方法判斷依據(jù)5、（河南）某校研究性學(xué)習(xí)小組為了探究呼出的氣體與吸入的空氣6、據(jù)報(bào)道，我市對(duì)查獲的一批假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行了“綠色銷毀”，即改變以往對(duì)假冒產(chǎn)品潑上汽油焚燒的做法，而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀方法。你認(rèn)為這種方法有什么好處？6、據(jù)報(bào)道，我市對(duì)查獲的一批假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行了“綠色銷毀”，7、下列說法中正確的是（）A．從空氣中分離出氧氣后，余下的全是氮?dú)釨．在一定條件下，氮?dú)饽芨渌镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。C．稀有氣體是不跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的。D．空氣是由氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w組成的混合物8．下列變化容易對(duì)空氣產(chǎn)生污染的是：

A．鋼鐵生銹B．煤的燃燒C．海水蒸發(fā)D．冰雪融化7、下列說法中正確的是（）A．從空氣中分離9．有下列五種物質(zhì)：①汽車排出的尾氣；②石油化工廠排出的廢氣；③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣；④植物進(jìn)行光合作用放出的氣體；⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙。其中使空氣嚴(yán)重污染，對(duì)人類造成很大危害的是：A．③、④B．①、②、⑤C．③、⑤D．①、③、④9．有下列五種物質(zhì)：①汽車排出的尾氣；②石油化工廠排出的廢氣10、下列說法正確的是（）A、通常情況下，空氣是一種無色無味氣體

B、通常情況下，無色無味氣體一定是空氣C、空氣是由多種氣體組成的混合物D、空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%10、下列說法正確的是（）11、如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的裝置圖。圖中燒杯上方玻璃管中有一可左右滑動(dòng)的活塞，左邊內(nèi)封有空氣，右邊與大氣相通。開始時(shí)活塞停在5厘米處。（1）向燒杯內(nèi)加熱水的目的是：（2）觀察到的現(xiàn)象：A、白磷：B、開始時(shí)活塞向（左、右）

移動(dòng)C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷至室溫，活塞應(yīng)停在約

厘米處，據(jù)此可以得出的結(jié)論是：11、如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的裝置圖。圖中12、實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色氣體，但不知道是什么氣體。請(qǐng)你做出各種假設(shè)（猜想），并按你的假象填表，完成探究過程。猜想（假設(shè)）驗(yàn)證方法（操作）可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論例、可能是CO2倒入澄清石灰水石灰水變渾濁是二氧化碳12、實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色氣體，但不知道是什么氣體。請(qǐng)你做出各種13．有兩個(gè)集氣瓶，分別充滿空氣和氮?dú)?。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)鑒別它們，實(shí)驗(yàn)方法是---------------。

13．有兩個(gè)集氣瓶，分別充滿空氣和氮?dú)?。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)鑒別14、據(jù)2002年12月18日《廈門日?qǐng)?bào)》“學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是污染源”一文指出：全國數(shù)以萬計(jì)的高校、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物。為此學(xué)?；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的室里（甲）空氣中全部酸性氣體的含量。

14、據(jù)2002年12月18日《廈門日?qǐng)?bào)》“學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也步驟：（1）取樣：因?qū)嶒?yàn)在另一間沒有污染的實(shí)驗(yàn)室（乙）進(jìn)行，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣樣品的方法：(2)如圖：按上圖裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中裝置A的作用是________，裝置C的作用是______。若酸性氣體中含有二氧化硫，請(qǐng)寫出其在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。步驟：（1）取樣：因?qū)嶒?yàn)在另一間沒有污染的實(shí)驗(yàn)室（乙）進(jìn)行，(3)計(jì)算：若取樣品氣體為100mL，裝置C計(jì)數(shù)99.0mL,則實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中總酸性氣體含量約為___________%。一般空氣中含二氧化碳約0.03%，此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為_____%請(qǐng)?zhí)岢瞿阍谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，減少實(shí)驗(yàn)室對(duì)人類生存環(huán)境污染的一種做法________(3)計(jì)算：若取樣品氣體為100mL，裝置C計(jì)數(shù)99.0m

空氣污染危害健康

空氣中極其微少的污染物，都能對(duì)人體健康產(chǎn)生極大的影響，導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生，甚至奪去人的生命。從1873～1973年這100年間，全世界已發(fā)生過19起重大空氣污染事件，直接死亡人數(shù)近2萬，還有更多的人因此而患病。在低濃度空氣污染物的長(zhǎng)期作用下，可引起上呼吸道炎癥、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。空氣污染已成為肺心病、冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等心血管疾病以及癌癥的重要致病因素。

空氣污染危害健康

我國大氣污染狀況

我國城市大氣污染很嚴(yán)重，北方重于南方。我國在1990年廢氣排放量（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)）為8.5萬億立方米，二氧化硫排放量1495萬噸，居世界前列。預(yù)測(cè)表明，國民生產(chǎn)總值每增加1%，廢氣排放量就增長(zhǎng)0.55%。2000年中國廢氣排放量達(dá)到11.5萬億立方米。預(yù)計(jì)2004年中國廢氣排放量達(dá)到20萬億立方米。

比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件是世界有名的公害事件之一，1930年12月1～5日已發(fā)生在比利時(shí)馬斯河谷工作區(qū)。許多重型工廠分布在河谷上，包括煉焦、煉鋼、電力、玻璃、煉鋅、硫酸、化肥等工廠，還有石灰窯爐。1930年12月1日開始，整個(gè)比利時(shí)由于氣候反常變化被大霧覆蓋。在馬斯河谷還出現(xiàn)逆溫層，霧層尤其濃厚。在這種氣候反常變化的第三天，這一河谷地段的居民有幾千人呼吸道發(fā)病，有63人死亡，為同期正常死亡人數(shù)的10.5倍。

比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件英國倫敦?zé)熿F事件

英國倫敦?zé)熿F事件是世界有名的公害事件之一1952年12月5～8日發(fā)生在英國倫敦。據(jù)事后統(tǒng)計(jì)，在煙霧期間（12月5～8日）4天中死亡人數(shù)較常年同期約多4000人。45歲以上的死亡最多，約為平時(shí)的3倍；1歲以下的兒童死亡數(shù)，約為平時(shí)的2倍。事件發(fā)生的一周中因支氣管炎、冠心病、肺結(jié)核和心臟衰弱者死亡，分別為事件發(fā)生前一周同類死亡人數(shù)的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道病患者死亡率均有成倍增加。

英國倫敦?zé)熿F事件印度博帕爾毒氣泄漏事件

1984年12月3日凌晨，印度博帕爾市發(fā)生了一起震驚世界的毒氣泄漏公害事件。事件僅一周后，就有2500人死于這人類有史以來最大的工業(yè)污染悲劇之中，有1000多人命在旦夕，有3000多人病入膏肓，有15萬人曾接受博帕爾和附近地區(qū)醫(yī)院和診所的治療。1989年2月14日，美國這家公司表示同意印度最高法院對(duì)博帕爾慘案作出的判決，賠償4.7億美元。

印度博帕爾毒氣泄漏事件初中化學(xué)_空氣課件2初中化學(xué)_空氣課件21、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。——希臘3、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?！_(dá)·芬奇4、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思7、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?、勇氣通