4/4人教版語文三年級下冊第二組第8課《路旁的橡樹》同步訓練(I)卷人教版語文三年級下冊第二組第8課《路旁的橡樹》同步訓練（I）卷

姓名:________班級:________成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題(共21題；共106分)

1.（2分）選詞填空。

遼闊寬闊

汽車在________而平坦的馬路上行駛。

在________的松嫩平原上，有我美麗可愛的家鄉(xiāng)。

2.（6分）在橫線上填上合適的詞語。

________的心靈輕輕地________

________的公路長久地________

________的橡樹不約而同地________

3.（10分）查字典填空。

（1）“瀝”用部首查字法，應查________部，再查________畫。用音序查字法應查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。

（2）“挺”用部首查字法，應查________部，再查________畫。用音序查字法應查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。

4.（4分）按要求填空。

延部首是________，除去部首剩________畫，除去部首第四筆是________。在字典里的解釋有：A.時間向后推遲。B.延長。C.聘請；邀請。在延伸一詞中延應選________。

5.（3分）寫出反義詞：

靜________早________舊________

6.（6分）看拼音，寫詞語

yìtiáohéjiějiezhuōzhùxiǎocǎofángzinínhǎo

________________________________________________

7.（10分）給形近字組詞。

哨________瀝________箭________蹄________約________

俏________歷________剪________帝________釣________

8.（2分）根據(jù)意思寫出相應的詞語。

沒有事先商量而彼此見解或行動一致。________

不說話，不出聲。________

9.（8分）給下面的字加部首再組詞。

象——________——________鞏——________——________

黑——________——________成——________——________

10.（4分）寫出反義詞。

寬闊—________平坦—________漂亮—________責備—________

11.（5分）元旦到了，請你給自己的爸爸媽媽或老師寫幾句話，表達你對他們的愛和祝福。

12.（10分）比一比，再組詞。

誰________渾________旺________旁________唱________難________揮________汪________牢________品________

13.（1分）按要求寫句子。

杰克無奈地去柴房。

縮句

________。

14.（1分）用下面的詞語寫一句話。

可是：________

15.（7分）仿照例子做一做。

①例：十——土（土地）木——________（________）

②例：白——伯（大伯）見——________（________）

③例：高興高高興興許多________________—________

16.（1分）說說下列句子的修辭手法

接著又花了將近三個月的時間把中間挖空，做得完全像只小船。________

17.（7分）按課文內(nèi)容填空。

《路旁的橡樹》這篇課文，通過寫________和________為了保護路旁的________，想辦法把一條本應________的公路在橡樹生長的地方彎成了________的事，贊揚了工程師和筑路工人________樹木，________的美好心靈。

18.（4分）寫出下列各詞的反義詞。

寬闊——________漂亮——________

沉重——________筆直——________

19.（4分）選擇恰當?shù)脑~語填空。

繁重沉重

①________的工作壓的他喘不過氣來。

②工人們也________地嘆著氣。繁重沉重

指示批示

③工程師________未來的路要鋪在哪里，工人們往土里埋進排水管。

④按照領導的________，他們很快做好了一切準備工作。批示指示

20.（6分）照樣子寫詞語。

紅彤彤________________________

結(jié)結(jié)實實________________________

21.（5分）照樣子，改句子。

①排水管被工人們放到地上。改為“把”字句

②工程師把楔子打進地里。改為“被”字句

③工程師長久地看著筑路計劃?？s句

二、閱讀題(共4題；共35分)

22.（6分）詞語找家

（1）象橡相

一位趕著大________的人，站在________樹旁邊和游人們照________。

（2）呻神身

一位________穿藍衣服的少年看起來精________恍惚，正蹲在墻角________吟。

23.（5分）照樣子仿寫句子。

它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。

24.（11分）課外閱讀。

秋風起了，天氣涼了。園林工人和果農(nóng)們紛紛給道路兩旁的樹木、果園里的果樹的樹干刷上一層白漿。

這層白漿以石灰為主，加入硫liú磺粉、鹽、水等均勻混合而成。將這種白漿刷在樹干1.5米以下的部位，可以防止樹木受到病蟲、日曬和霜凍等傷害。

（1）園林工人和果農(nóng)們?yōu)槭裁唇o樹木刷上白漿？寫出相關語句。

（2）這層白漿主要由________、________、________、________等均勻混合而成。

（3）下面的說法正確的是_____

A.整個樹干都要刷這種白漿。

B.白漿只需刷在樹根處。

C.白漿刷在樹干1.5米以下的部位。

25.（13分）請認真閱讀下列短文，然后完成小題。

神秘莫測的大海，有著多么誘人的魅力??！要是能到海邊飽覽一下那壯麗的景色，那可就太幸運了！不久前，我的愿望實現(xiàn)了。

暑假，媽媽蒂著我到連云港的姨媽家去。第二天，我便跟著媽媽向海邊走去。來到海邊，只見海水綠盈盈的，在朝陽映照下，泛起一片金光。幾只海鷗飛來飛去，偶爾歡叫幾聲，給微波蕩漾的海面增添了生趣。啊，大海真是像一幅新奇的畫呀！

“孩子，你看那是什么?”我順著媽媽指的方向望去，一條青黑色的帶子在海面上時隱時現(xiàn)。我一面喊著“海帶，海帶！”，一面向那里跑去。

媽媽找來一根鐵絲，瞄準目標，使勁一鉤，一條海帶便乖乖地被鉤上來了。

我迫不及待地捧起海帶，先翻來覆去地看個夠，然后才小心翼翼地放進尼龍袋里。

“你喜歡吃螃蟹嗎?”媽媽神秘兮兮地問我。

我疑惑不解地點點頭。

媽媽把我拉到一塊礁石旁，她蹲下身子，取出鐵絲折彎，慢慢地伸進一個洞里。我這才注意到礁石上有許多這樣的洞，有的洞里還冒著白泡呢。

媽媽往洞里捅了捅，不大一會兒，一對大鉗從洞里伸出來，前后揮舞著，好像在向誰示威。媽媽用鐵

絲碰了碰大鉗，大鉗立刻縮了進去。過了一會兒，大鉗又伸出來了，緊緊地鉗住了逗引它的鐵絲。媽媽猛地一提，一只肥大的螃蟹被鉤了出來。

這么大的螃蟹，夠我美餐一頓了。

啊，大海，你給我留下了難以磨滅的印象，將成為我一生中最美好的回憶！

（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①追不及待：________。

②小心翼翼：________。

（2）從文中找出一個比喻句，并寫在橫線上。

（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

和媽媽來到海邊，看到了________，聽到了________，鉤到了________，感受到了________。

（4）這篇短文的中心思想是（）

A.表達對大海的向往之情

B.贊美大海的壯麗景色

C.表達第一次到海邊的歡樂心情，抒發(fā)對大海的贊美之情

D.說明在海邊玩真有趣

參考答案一、基礎題(共21題；共106分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、8-1、

9-1、