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文檔簡(jiǎn)介

高校生軍訓(xùn)全過(guò)程的思想心得五篇_軍訓(xùn)心得體會(huì)不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束啦,緊急的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)頭啦,我們已經(jīng)無(wú)法再放松半刻,由于我們有更遠(yuǎn)大的幻想有我們?nèi)プ汾s。

軍訓(xùn)就是軍人的訓(xùn)練,軍訓(xùn)磨練了我們的意志,挑戰(zhàn)了我們的極限,但更關(guān)心了我們的成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)的生活雖說(shuō)僅僅只有9天,去關(guān)心了我們從一個(gè)學(xué)校生勝利過(guò)渡到一個(gè)高中生。

假如說(shuō)學(xué)校是一個(gè)過(guò)渡期,那高中就是一個(gè)關(guān)鍵期。在學(xué)校時(shí)我們都舍命的學(xué)習(xí)。有時(shí)候再晚上,我們都打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),知道很晚。這一切的一切都是為了考上高中,如今我成了2022年高一新生中的一員。我知道在以后的高中生活中會(huì)有很多的困難,現(xiàn)在為期9天的軍訓(xùn)就是第一個(gè)困難。

剛開(kāi)頭時(shí),我感覺(jué)非常的累,老是想家,有時(shí)候和家里人通電話都忍不住哭,但是為了不讓父母擔(dān)憂只能忍著做一些簡(jiǎn)潔回答。后來(lái)我竟然萌發(fā)出不想上高中懊悔考上高中等想法??墒俏椰F(xiàn)在勝利啦,我不能說(shuō)我在軍訓(xùn)期間有多優(yōu)秀但是我能自信的說(shuō)我在軍訓(xùn)期間沒(méi)有一次打報(bào)告請(qǐng)假,這就是我的勝利。

軍訓(xùn)之前,我不知道也不了解高中生活,感覺(jué)應(yīng)當(dāng)比學(xué)校時(shí)好,可是我錯(cuò)啦,高中要比學(xué)???00倍,我不知道要如何去面對(duì)。現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束啦,我知道了很多,我經(jīng)受住了考驗(yàn),我的勝利讓我有信念去迎接高中生活。我信任,我能行。

我厭煩軍訓(xùn),是它讓我們變得更加黑;可是我們不應(yīng)感謝它嗎,是它讓我們變得更加頑強(qiáng),讓我們知道了努力,讓我們了解了勝利帶來(lái)的喜悅。我肯定會(huì)把在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)到的一一用在以后的學(xué)習(xí)生活中去,我信任我肯定會(huì)變得更加優(yōu)秀,我會(huì)努力追趕我的幻想的。我信任,我能行,我肯定會(huì)勝利。

高校生軍訓(xùn)全過(guò)程的思想心得(篇二)

經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的艱辛。每天幾個(gè)小時(shí)的站軍姿訓(xùn)練、坐姿訓(xùn)練以及各種軍人的動(dòng)作使我們?nèi)硭嵬?,尤其是腿。但是這些訓(xùn)練也讓我們的身體更牢固、意志更堅(jiān)決。

我們站軍姿時(shí),總有一位男教官嬉皮笑臉并且想方設(shè)法地逗我們笑,有部分同學(xué)沒(méi)有抵制住誘惑被他抓出去了。每到這時(shí),我總會(huì)兩眼凝視前方,心中除去雜念,不被他的一言一行所動(dòng)搖。實(shí)在不行就咬緊牙關(guān)或者掐下大腿,忍忍就過(guò)去了。這對(duì)意志力的提升有很大的關(guān)心。通過(guò)這次訓(xùn)練,我信任在生活中遇到的困難,我也可以乘風(fēng)破浪,勇往直前。

我們唯一的活動(dòng)就是唱軍歌,尤其是高中部與學(xué)校部拉歌最讓我放松。我們一起努力與學(xué)校部拉歌,我們都喊著洪亮的口號(hào),都不愿退步。最終,我們以一首《團(tuán)結(jié)就是力氣》結(jié)尾。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們也更有默契,更團(tuán)結(jié),盼望大家可以一同渡過(guò)難關(guān),一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

最終,這幾天的軍訓(xùn)讓我收獲許多,也讓我們更加了解彼此。盼望大家努力學(xué)習(xí),在三年后拿出好的成果,讓父母老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi),給自己一個(gè)美妙的將來(lái)。

高校生軍訓(xùn)全過(guò)程的思想心得(篇三)

在經(jīng)受學(xué)校三年的風(fēng)霜雨露后,我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂——高中。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與很多新同學(xué)經(jīng)受了一周的軍訓(xùn)。在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種煎熬。由于我從小就好動(dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來(lái)??删氒娮吮匦枰粍?dòng)不動(dòng),仰頭挺胸。這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲處我。我只能聽(tīng)命令,站在那里做一個(gè)仰頭挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣肯定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的熟悉了這個(gè)問(wèn)題。

究竟是第一次受這種苦,我無(wú)論怎么堅(jiān)持,還是由于體力不支,而中暑。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,懊悔自己以前不經(jīng)常熬煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與懊悔!

高校生軍訓(xùn)全過(guò)程的思想心得(篇四)

學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)戰(zhàn)斗般的高中生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種超越自我的挑戰(zhàn)。為了更好的適應(yīng)高中生活,我們迎來(lái)了戰(zhàn)斗前的演習(xí)軍訓(xùn)。

在父母的萬(wàn)般囑咐中我們踏上了軍訓(xùn)的旅程。我們的目的地是昌平軍事訓(xùn)練基地。一進(jìn)門(mén),第一種感覺(jué)是嚴(yán)厲?,誰(shuí)也不知道迎接我們的會(huì)是怎樣的訓(xùn)練?我心里也在不停地問(wèn)自己是否做了充分的預(yù)備,尤其是吃苦的預(yù)備。什么是吃苦?軍訓(xùn)中的苦又要怎么吃?然而,當(dāng)我觀察教官的時(shí)候,我放松了許多。那是個(gè)很和氣的教官,很愛(ài)笑但又不缺少軍人氣質(zhì)的教官!支配完一切,已經(jīng)很晚了,懷著一種奇怪???的心情迎來(lái)了充實(shí)的軍訓(xùn)生活!

其次天,大家起來(lái)地都很早,我迫不及待地穿上了我始終渴望的軍服,走在軍營(yíng)里,一種自信、驕傲的感覺(jué)圍繞在我四周。第一項(xiàng)集合站隊(duì)做早操。吃完早飯后,開(kāi)頭了一天的軍訓(xùn)。

首先學(xué)戰(zhàn)軍姿、轉(zhuǎn)體等一些基本的東西。訓(xùn)練很枯燥但是我們的訓(xùn)練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意,我們也很協(xié)作,提高做事效率的結(jié)果便是換取了更多休息的時(shí)間,總的來(lái)說(shuō)訓(xùn)練并不是很苦。然而就在這個(gè)過(guò)程中一股很劇烈的凝聚力漸漸地來(lái)到了我們這個(gè)新的集體。其次階段我們連齊步、正步、變步走。這個(gè)階段更要求人心齊,只有心齊才能步伐齊!休息的時(shí)候教官教我們拉歌,喊出我們的氣概,唱出我們的自信!

就這樣七天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了。在最終的匯報(bào)演出中我們給學(xué)校,給家長(zhǎng),給教官,更給自己交上了一份滿足的答卷!這里有我們的汗水,有我們的歡樂(lè),更培育了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神!軍訓(xùn)結(jié)束了,結(jié)束意味著新的開(kāi)頭,真正的挑戰(zhàn)的警鐘此時(shí)響徹在心中!

高校生軍訓(xùn)全過(guò)程的思想心得(篇五)

回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的漂亮,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘記。

在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)覺(jué)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,訂正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需埋怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力氣,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。

俗語(yǔ)說(shuō):不經(jīng)受風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力氣,感動(dòng)了四周的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,歡樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們專(zhuān)心去體會(huì),專(zhuān)心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與歡樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增加可很多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們頑強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培育了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們同學(xué)干部隊(duì)伍的溝通力量和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才進(jìn)展奠定可堅(jiān)決的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的力量。

白駒過(guò)隙的,時(shí)間像一條潺潺的小河,仿佛一刺眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

或許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人細(xì)心編織的暖巢,英勇地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

2022同學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)800字.:學(xué)校

人生旅途的珍貴財(cái)寶,綠色軍營(yíng)的酸甜苦辣。雖同在一片藍(lán)天下,但軍人的生活與我們不盡相同。那兒最注意紀(jì)律,一切都是整齊劃一的。軍訓(xùn)時(shí),我花了很長(zhǎng)時(shí)間才適應(yīng)這種生活。但同時(shí),這種生活讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),上下一心,才可能做到整齊劃一。

學(xué)會(huì)聽(tīng)從是我學(xué)到的另一種品質(zhì)。任何時(shí)候,都要學(xué)會(huì)聽(tīng)從上級(jí)下達(dá)的命令,假如你發(fā)覺(jué)這個(gè)命令錯(cuò)了,可以向上級(jí)反映,但在上級(jí)給出回應(yīng)之前,你照舊得根據(jù)這個(gè)命令去做。在學(xué)校,我的聽(tīng)從老師、班委的命令,沒(méi)有結(jié)果的起義不要去做。在家里,父母就是我們的最高長(zhǎng)官,他們肯定不會(huì)舍得讓我們?nèi)プ隽λ荒芗暗氖?,他們的命令就該?tīng)從。假如連老爸、老媽的話都不聽(tīng),還讓他們以后希望誰(shuí)去?

在軍訓(xùn)的第五天,我能感覺(jué)到我們大家都知道了感恩,都有一顆感恩的心。那天晚上,訓(xùn)練完后大家坐在塑膠跑道上休息,有人提議大家一起給我們的奔奔教官唱首歌:《感恩的心》。竹竿起頭,大家唱出了最美的歌聲,歌聲不算響亮,卻有一種奇妙的魔力,也許是由于大家都是專(zhuān)心在唱的緣由吧。感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有士氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我都一樣會(huì)珍惜眼睛不自覺(jué)地向天空看去,雖然沒(méi)有流星劃過(guò),但淘氣的星星與暗紅色的月光也讓我滿意了。教官哭了!我趕忙向教官的臉看去,他用帽子掩著,看不到。想不到四年只哭了兩次,被毛毛蟲(chóng)說(shuō)做是鐵石心腸的奔奔教官也哭了。軍紀(jì)無(wú)情,軍人有情,軍人也會(huì)被感動(dòng),也有顆赤熱的心,究竟我們同在一片藍(lán)天下。感恩這一課,我們上的都好精彩。

團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、聽(tīng)從、不怕死、不怕累是軍人的宗旨,做事利索干練是軍人的態(tài)度。這一切我都需要好好學(xué),好好練。

我現(xiàn)在還是個(gè)不合格的軍人,但我肯定會(huì)努力。

2022同學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)800字.:學(xué)校

為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱忱投入到軍訓(xùn)生活中,都期盼著另一種生活

我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱忱,都樂(lè)觀協(xié)作教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(zhǎng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

但是一接觸起來(lái)才發(fā)覺(jué)他原來(lái)是一個(gè)特殊害羞的人,說(shuō)話聲音特殊小,而且還會(huì)臉紅,一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩,真的是非??蓯?ài),但是作為一個(gè)教官,一個(gè)軍人,這樣的害羞真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一起訓(xùn)練,談天,唱歌,而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢,他雖然不多說(shuō)話,但我們心里都明白他到處為我們著想,訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是由于我們挨罵卻還是保持笑臉雖然你不說(shuō),但我們都知道,真的知道

其實(shí)教官你的唱歌的真的很好的,我們都覺(jué)得可以去文工團(tuán)了。尤其是你還會(huì)彈吉他呢,當(dāng)時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑,但當(dāng)你真的拿起吉他的時(shí)候,我們都被震撼了雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了,可能是彼此熟識(shí)的原因,也可能是很久沒(méi)碰吉他的原因,當(dāng)你用心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你,那么自由,那么自信

說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。

其實(shí)這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)分。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走,跑步走,正步走這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí),教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌,這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)??赡苁怯捎谖易约菏且粋€(gè)非常感性的人吧,每當(dāng)聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿了淚有的歌慷慨激揚(yáng),唱出軍人的雄心壯志;有的歌動(dòng)聽(tīng)抒情,唱進(jìn)士兵的內(nèi)心,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)凝視著教官的眼睛,仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉(xiāng)

軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完善的句號(hào)。

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草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字

古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀《草船借箭》的過(guò)程中,我們沉醉在羅貫中筆下所描述的情節(jié)中。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。

草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字【篇一】

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心,順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f(wàn)支箭。諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?,還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人,曹操生性又多疑,不會(huì)出兵追逐,所以能借箭勝利,由于他做了充分的預(yù)備工作。從中可以看出,要想取得勝利,就要提前做好預(yù)備。就拿軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧,軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來(lái)跑步,隊(duì)列訓(xùn)練。7:30吃早飯。我們吃早飯時(shí)也是特別嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話,只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓全部的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,有了良好的習(xí)慣,我們以后都會(huì)遵守法規(guī)不亂講話。大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備工作,都是為了打有把握之仗。每節(jié)課前我們都要做好課前預(yù)備工作,把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫(huà)棒等美術(shù)工具預(yù)備好;體育課時(shí),我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋,要做熱身運(yùn)動(dòng)。這些預(yù)備工作是為了上好課,學(xué)好本事。

《草船借箭》告知我們,要打有把握的仗,必定要事前做好預(yù)備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)課前要仔細(xì)預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,認(rèn)真思索,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬敞,用自己的才智證明自己的成果,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,傲岸自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字【篇二】

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心,順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f(wàn)支箭。

諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?,還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人,曹操生性又多疑,不會(huì)出兵追逐,所以能借箭勝利,由于他做了充分的預(yù)備工作。

從中可是以看出,要想取得勝利,就要提前做好預(yù)備。就拿隊(duì)伍來(lái)說(shuō)吧,為了打勝仗,隊(duì)伍進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來(lái)跑步,隊(duì)列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是特別嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話,只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓全部的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過(guò)硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。

大到隊(duì)伍的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備工作,都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前預(yù)備工作,把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫(huà)棒等美術(shù)工具預(yù)備好;體育課時(shí),我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋,要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些預(yù)備工作是為了上好課,學(xué)好本事。

《草船借箭》告知我們,要打有把握的仗,必定要事前做好預(yù)備工作,如隊(duì)伍平常要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)課前要仔細(xì)預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,認(rèn)真思索,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬敞,用自己的才智證明自己的成果,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,傲岸自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字【篇三】

《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一,深受人民群眾的寵愛(ài)。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假,我從書(shū)架上抽出了《三國(guó)演義》,趴在床上悄悄地看著,去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月,去體會(huì)書(shū)中所描述的愛(ài)恨情仇。

其中草船借箭的那一部分讓我覺(jué)得特殊精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟,曹操卻率領(lǐng)大軍殺來(lái)。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操的隊(duì)都是北方人,不懂水性。預(yù)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來(lái)諸葛亮,命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說(shuō)只需三天夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺(jué)得這根本是個(gè)不行能完成的任務(wù)??芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人,然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。到了第三天凌晨,江上布滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的船開(kāi)往曹營(yíng),船上的士兵擂鼓吶喊,但當(dāng)時(shí)霧茫茫的,看不清晰,曹操怕有潛伏不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。這樣,諸葛亮的草船上插滿了箭,趁著順風(fēng)逃走了。回去一數(shù),船上密密麻麻的有整整十萬(wàn)多支箭呢!真是太精彩了。

通過(guò)這個(gè)故事,不得不佩服諸葛亮的聰慧才智,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有天氣預(yù)報(bào),可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平常積累的科學(xué)學(xué)問(wèn),還有遇事冷靜思索的好習(xí)慣。再說(shuō)說(shuō)周瑜,真讓人看不起,一個(gè)大將軍卻這么小氣。假如他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)全都的話,肯定會(huì)成一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了,假如當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話,結(jié)果完全不一樣了,諸葛亮唯恐是逃都來(lái)不及嘍。真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”??!

草船借箭的全過(guò)程讀后感悟600字【篇四】

《草船借箭》是我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)小節(jié),文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,經(jīng)過(guò)此時(shí),周瑜對(duì)諸葛亮贊美不已。

讀了這篇文章,我想人假如一味觀察別人的缺點(diǎn),忌妒別人、指責(zé)別人。自己也不會(huì)進(jìn)步。我們的忌妒心有時(shí)也會(huì)走上歧途,犯下了滔天大禍。有人見(jiàn)別人錢(qián)多,自己窮,便殺人奪走別人的財(cái)物。競(jìng)賽中,有人比另一個(gè)人弱,便綁架自己拿獎(jiǎng)……

在我們學(xué)校生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九盼望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)扣更多的分。相反考好的人盼望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。

讓我們正確看待事物,杜絕忌妒之心。

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得通用五篇

信任再過(guò)不久,《特戰(zhàn)榮耀》這部電視劇也會(huì)播完的,但是真的值得一看。《特戰(zhàn)榮耀》這部電視劇告知了我們:我們生于強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)家就是我們的頑強(qiáng)后盾!不知道你在看完《特戰(zhàn)榮耀》之后的感悟是什么?下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹揖庉嫷摹案咝I罴僮穭 短貞?zhàn)榮耀》的觀劇心得”,盼望能對(duì)您有所關(guān)心,請(qǐng)保藏。

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得(篇一)

早就知道由楊洋和李一桐等人主演的電視劇《特戰(zhàn)榮耀》播出了,但是大家知道,對(duì)于一個(gè)多年不曾看過(guò)電視機(jī)的觀眾來(lái)說(shuō),選擇其次天在視頻網(wǎng)站追前一天更新的劇,是個(gè)人下意識(shí)地選擇。只是當(dāng)個(gè)人看完八集之后,內(nèi)心最大的感慨,竟然只剩下“尷尬”二字。

選擇追劇,不是由于某個(gè)演員,而是由于導(dǎo)演曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō)要拍一部純粹的軍旅劇,不涉及愛(ài)情,更多的是戰(zhàn)友間那種惺惺相惜之情。由于這句話,個(gè)人毫不遲疑地選擇了追劇,始終堅(jiān)持到第八集,只是現(xiàn)在,感覺(jué)耐心已經(jīng)被消耗殆盡了。

追完8集《特戰(zhàn)榮耀》,唯一的感慨竟是“尷尬”二字

客觀公正地說(shuō),這劇的開(kāi)局,特殊是解救人質(zhì)那段,特別好,尤其是沒(méi)有濾鏡,看得好舒適。只是漸漸的,初始的好感,隨著劇集地播出,開(kāi)頭覺(jué)得無(wú)聊,甚至覺(jué)得尷尬了。

不同于《士兵突擊》的平易近人,《特戰(zhàn)榮耀》所描述的更多的是“天才”的故事,與個(gè)人而言,有些距離感,無(wú)法共鳴。而且畫(huà)風(fēng)也可以說(shuō)是偏向搞笑,但是,怎么說(shuō)呢,看劇中的角色努力在嘻嘻哈哈、烘托氣氛,但是追劇的個(gè)人不但沒(méi)覺(jué)得好笑,反而只有尷尬。

尤其是女主出場(chǎng)之后,李一桐很美麗一演員,但是卻沒(méi)有軍人,特殊是參謀的氣場(chǎng),以至于總給個(gè)人一種格格不入的感覺(jué)。私心以為,她其實(shí)并不適合演軍人,若肯定要演,可以嘗試一下文藝兵和衛(wèi)生員。

最終劇情,尤其是某些臺(tái)詞,特殊是男主燕破岳被埋,女主來(lái)了一句――大家跟我一起喊,燕破岳,你給我出來(lái)。這句話,真的讓個(gè)人破防了,好尷尬,盡管知道是怎么一回事,但是這個(gè)引入點(diǎn),真的是接受無(wú)能。

總的來(lái)說(shuō),8集的《特戰(zhàn)榮耀》,真正觸動(dòng)個(gè)人內(nèi)心,讓個(gè)人熱血沸騰的也唯有開(kāi)頭解救人質(zhì)那一幕,至于其他的,真的是既無(wú)聊又尷尬。

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得(篇二)

從《特戰(zhàn)榮耀》開(kāi)局以來(lái),對(duì)燕破岳這個(gè)角色,我的認(rèn)知有過(guò)兩次變化。

剛開(kāi)局的時(shí)候,我很佩服他,由于他的表現(xiàn),也實(shí)在太過(guò)刺眼了一些——作為新兵,不過(guò)入伍那么一陣子時(shí)間,就吸引了大家的留意。

尤其是特勤連連長(zhǎng)李祥,雖然嘴上說(shuō)得惡狠狠的,但是每次都是高高舉起輕輕落下,就連被發(fā)配到炊事班,也是為了磨煉他的性子,讓他有更大的進(jìn)步。

后來(lái)的故事里,我對(duì)他很是焦急——由于這孩子雖然很優(yōu)秀,但是作為軍人,滿腦子都是個(gè)人英雄主義,終究沒(méi)方法走得太遠(yuǎn)。

假如說(shuō)他只想做一名闖將,或許只需要自己優(yōu)秀就夠了,但是要成為一名帥才,他必需胸中有丘壑,腦中有規(guī)章。

再后來(lái),我卻對(duì)這個(gè)孩子多了幾分心疼——

始終以來(lái),我們都說(shuō)燕破岳雖然是新兵,但是已經(jīng)有十年軍齡。

緣由很簡(jiǎn)潔,那就是從十年前開(kāi)頭,他的父親已經(jīng)在用訓(xùn)練軍人的方式在訓(xùn)練他了,“從小就受魔鬼訓(xùn)練,學(xué)過(guò)野外生存”,對(duì)于現(xiàn)在的燕破岳來(lái)說(shuō),接受這樣的訓(xùn)練可能沒(méi)什么,可是十年前,他只是一個(gè)幾歲的孩子,讓一個(gè)幾歲的孩子承受這樣的訓(xùn)練,個(gè)中艱苦可想而知。

由于從小的耳濡目染,所以他養(yǎng)成了慕強(qiáng)的性格,見(jiàn)到舍命訓(xùn)練的肖飛,別人更多的是佩服,但是他的第一反應(yīng)卻是超越對(duì)方。

他的父親之所以這樣訓(xùn)練他,他之所以想要成為強(qiáng)者,跟他小時(shí)候的不堪回首的經(jīng)受有關(guān)。

在艾千雪的引導(dǎo)下,他最終說(shuō)出了自己內(nèi)心的隱秘。

《特戰(zhàn)榮耀》:那些藏在心里的隱秘,也會(huì)由于發(fā)酵而膨脹

為了深化了解燕破岳,艾千雪調(diào)閱了他的檔案,知道他出自軍事世家,他的父親也是曾經(jīng)的兵王。

那天,艾千雪用彈弓“一彈打倆”,“逼迫”燕破岳坐下來(lái)跟自己談心。

知道艾千雪調(diào)閱了自己的檔案,燕破岳很不快樂(lè),把手中的易拉罐捏變形了,其實(shí),我也能理解燕破岳的心思——

他的父親是兵王,假如別人知道了這一點(diǎn),就會(huì)把他當(dāng)成仰仗父輩余蔭的紈绔子弟,傲慢如他,確定不情愿被人這樣誤會(huì)。

不過(guò)這一次,他的確誤會(huì)了艾千雪,艾千雪之所以這么做,并不是由于看不起他,而是不想讓他始終這么桀驁不馴下去。

年輕的時(shí)候,我們可能認(rèn)為桀驁不馴是一種個(gè)性,但是站在成年人的視角來(lái)看,我們不得不承認(rèn),桀驁不馴一旦過(guò)了度,就會(huì)成為成長(zhǎng)路上最大的阻礙。

雖然不知道在原著里,艾千雪的拿手本事是什么,但是從劇中的戲份來(lái)看,她很可能是學(xué)心理學(xué)的——

“每個(gè)人的心里面,都會(huì)藏著許多的隱秘,可是日子久了,藏在心里的隱秘就會(huì)發(fā)酵,就算是你心再大,也會(huì)覺(jué)得脹得慌吧。”

聽(tīng)了艾千雪的這句話,不由得想起了許多年前,我的老師給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ),叫作“心理清淤”,指的是不要總是把自己的負(fù)面心情埋在心底,遇到合適的機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)把自己的負(fù)面心情都釋放出去。

只要趕跑了那些隱蔽的負(fù)面心情,我們的心靈就會(huì)變得純潔,做起事來(lái)也就會(huì)純粹得多。

《特戰(zhàn)榮耀》:那些藏在心里的隱秘,也會(huì)由于發(fā)酵而膨脹

得到艾千雪不外傳的保證之后,燕破岳最終打開(kāi)了心扉,說(shuō)起了他的成長(zhǎng)經(jīng)受。

十年前,也就七歲的時(shí)候,適學(xué)年齡的燕破岳第一次離開(kāi)了部隊(duì)大院,到地方上的學(xué)校上學(xué)。

能夠看到跟大院完全不一樣的世界,接觸完全不一樣的人,對(duì)于年少的燕破岳來(lái)說(shuō),是特別快樂(lè)的一件事。

可是,放學(xué)路上,他卻被人綁架了。

那些綁架他的人,并不是單純的綁匪,而是被他父親打擊過(guò)的販毒份子同伙,之所以這樣做,就是為了報(bào)復(fù)他的父親。

抓到燕破岳之后,他們把燕破岳扔進(jìn)了又深又大又冷的地洞里,但是洞口卻特別狹窄,抬頭只能觀察狹小的天空。

也就是由于這個(gè)緣由,燕破岳患上了幽閉恐驚癥。

后來(lái),燕破岳為了救李祥的媽媽?zhuān)焕г谒搅说乃淼览?,他究竟忍受了多大的苦痛,我們用腳趾頭都能想出來(lái)。

個(gè)人覺(jué)得,這就是燕破岳性格最高光的地方——

作為主角,擁有無(wú)限光環(huán),綜合考核名列榜首,但是在這光環(huán)之下,他也是一個(gè)有血有肉的凡人,他會(huì)可怕,會(huì)苦痛,更會(huì)脆弱無(wú)助。

可是等到穿上軍裝之后,他就不僅僅只是他自己,而是人民群眾的守護(hù)神。

不由得想起了新冠疫情剛剛爆發(fā)的時(shí)候,網(wǎng)上流傳甚廣的一句話——哪有什么從天而降的英雄,不過(guò)是一群二十來(lái)歲的孩子,穿上了戰(zhàn)衣,學(xué)著前輩的樣子治病救人罷了。

認(rèn)真想來(lái),人生在世最珍貴的品質(zhì)不是無(wú)所不能,而是明知有千難萬(wàn)險(xiǎn),卻由于責(zé)任擔(dān)當(dāng),咬牙走過(guò)了那些困難。

《特戰(zhàn)榮耀》:那些藏在心里的隱秘,也會(huì)由于發(fā)酵而膨脹

除了燕破岳,那些綁匪還抓了許多孩子,跟燕破岳關(guān)在一起,等待買(mǎi)家的出現(xiàn),從而待價(jià)而沽。

“為了一點(diǎn)食物,大家每天像狗一樣搶、奪,可誰(shuí)也不敢抵抗逃跑,由于只會(huì)被打得更慘?!?/p>

燕破岳好不簡(jiǎn)單逮到機(jī)會(huì)爬了出去,可是其他的孩子不僅不情愿跟著他一起逃走,還在那里大聲召喚那些綁匪,想要借此立功來(lái)?yè)Q取多一點(diǎn)的食物。

為了逃離魔掌,燕破岳只有舍命地跑,直到看到部隊(duì)大院的迷彩服的時(shí)候,他才得到了一點(diǎn)平安感,放心地暈了過(guò)去。

由于這件事,燕破岳變了。

一方面他愛(ài)上了奔跑,由于只有跑起來(lái),他才能找到屬于自己的平安感,可是轉(zhuǎn)念一想,這樣的燕破岳反倒讓人更加心疼,別人跑步要么是為了強(qiáng)身健體,要么是為了獲得榮譽(yù),而他卻是在舍命。

明白了這些,我們也就不難理解他為什么會(huì)跑得那么快了。

另一方面,由于那些小孩的出賣(mài),他不情愿信任任何人,在他看來(lái),“緘默是一種最好的自我愛(ài)護(hù)方式”,除了蕭云杰這個(gè)鐵哥們之外,他再也沒(méi)有任何伴侶。

這樣的燕破岳,像極了傳奇中的孤狼,一方面渴望著群體的暖和,另一方面卻又在拒絕群體的靠近。

(這樣看來(lái),假如他不戰(zhàn)勝自己的心魔,他會(huì)成為一把尖刀,但也只能是一把尖刀,就像肖飛一樣,可是的這樣的結(jié)局,無(wú)論對(duì)部隊(duì)還是對(duì)他自己而言,都是一個(gè)巨大的損失。)

別人在用童年治愈一生,可是他只能用一生去治愈童年。

《特戰(zhàn)榮耀》:那些藏在心里的隱秘,也會(huì)由于發(fā)酵而膨脹

好在正如艾千雪所說(shuō),現(xiàn)在的他能夠從容地說(shuō)起過(guò)去的一切,說(shuō)明他已經(jīng)開(kāi)頭漸漸走出了曾經(jīng)的陰影。

雖然只是一個(gè)起點(diǎn),但是能夠邁出第一步,就已經(jīng)是一個(gè)了不起的進(jìn)步了。

人生在世,我們都有不愿回首的過(guò)往。不僅不愿提起,許多時(shí)候,我們連想都不愿去想。

要么是傷得太深,一旦想起就會(huì)痛徹心扉,我們不想一遍又一遍揭開(kāi)自己的傷疤,重復(fù)曾經(jīng)的苦痛。

要么是過(guò)去太美妙,現(xiàn)實(shí)太殘酷,越是回憶過(guò)去的美妙,就越能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。

于是,過(guò)去的一切,無(wú)論苦痛也好,歡樂(lè)也罷,我們都選擇了遺忘。

可是正如艾千雪所說(shuō)的那樣,就算我們不想起,那些藏在心里的隱秘,也會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)酵,而膨脹,讓我們脹得難過(guò)。

《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:提過(guò)感情的創(chuàng)傷,就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感受萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地?fù)p害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。

由于憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),烈火硝煙散盡,只余斷壁殘?jiān)?,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬(wàn)千感慨,蒼涼而安靜,沉郁而超然。

現(xiàn)在看來(lái),這段話不止適用于男女感情,也適用我們的整個(gè)人生,當(dāng)我們能用憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)的心態(tài)去看待那些過(guò)往的時(shí)候,我們的也就真正長(zhǎng)大了。

只是,想要做到這一點(diǎn),不是一點(diǎn)點(diǎn)地難。

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得(篇三)

最近,由楊洋主演的《特戰(zhàn)榮耀》正在熱播。在故事的最初,燕破岳為實(shí)現(xiàn)英雄夢(mèng),一度注意自我、忽視集體。嚴(yán)酷的環(huán)境、艱難的任務(wù),讓他熟悉到不足。在戰(zhàn)友們的關(guān)心下,他最終熟悉到團(tuán)隊(duì)的重要性和集體主義精神的真諦,理解了隊(duì)長(zhǎng)李祥的良苦專(zhuān)心。本劇主要敘述的是仆人公燕破岳在經(jīng)過(guò)一次次生與死的考驗(yàn)后,最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的武警特戰(zhàn)隊(duì)員的故事。

魂呼萬(wàn)里外,戰(zhàn)死當(dāng)如歸!在《特戰(zhàn)榮耀》里一個(gè)個(gè)感人瞬間和危難時(shí)刻,讓我看到了軍人肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

劇中,楊洋揮灑熱血精神展特種軍魂;疫情下,工作人員堅(jiān)守一線展人性光輝。有人說(shuō)今年的春天像是被疫情偷走了。的確,2022年的第一個(gè)春天足夠讓人刻苦銘心,疫情沖淡了踏春氣氛,也沖淡了宅在家中你我賞春的熱忱。

時(shí)代的一?;?,落在每個(gè)人頭上,就是一座山。再黑暗的夜晚,也會(huì)有燦爛的星河。越是在這種特別的時(shí)刻,越能反映出人性的光輝。而這些光輝的締造者,正是那些平凡的人民英雄。

近期,全國(guó)各地,疫情日益嚴(yán)峻,看著每日不斷上升的數(shù)據(jù),很多人開(kāi)頭陷入了恐慌。在網(wǎng)上,我們能看到網(wǎng)友各種懊喪的發(fā)言和某些人拒絕協(xié)作防疫措施的新聞,讓我印象深刻的是網(wǎng)上的一段視頻,視頻中,大白拿著喇叭在樓下一遍遍大聲喊道:“珍寶,求你們了,下來(lái)做核酸啦”。群眾的不協(xié)作給工作人員和政府的防疫工作帶來(lái)阻礙,最終深受影響的還是我們自己。為了關(guān)心疫情工作的順當(dāng)綻開(kāi),中國(guó)移動(dòng)推出防疫云廣播,主要包含應(yīng)急廣播平臺(tái)、傳輸掩蓋網(wǎng)絡(luò)以及終端部署等環(huán)節(jié),為各單位供應(yīng)智能化疾控手段,準(zhǔn)時(shí)傳遞防疫學(xué)問(wèn)、應(yīng)急措施、政策宣貫等信息??梢杂行шP(guān)心園區(qū)、校區(qū)、社區(qū)等應(yīng)急通知和防疫學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

我們要像燕破岳一樣磨礪,歷經(jīng)考驗(yàn)愈發(fā)堅(jiān)韌;像艾千雪一樣堅(jiān)決,遇事不慌把控全場(chǎng);像呂小天一樣樂(lè)觀,暖和開(kāi)朗樂(lè)觀向上?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金”,終有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝疫情。

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得(篇四)

《特戰(zhàn)榮耀》最新劇情可真是賺足了觀眾的眼淚。

首先,特勤連連長(zhǎng)李祥申請(qǐng)退役,一個(gè)優(yōu)秀的軍人,在面對(duì)家庭和部隊(duì)時(shí),人之常情會(huì)陷入沖突,家里的母親盼著自己回家,相戀多年的愛(ài)人也盼著團(tuán)聚,對(duì)于自己的家庭來(lái)說(shuō),李祥是不行替代的,家里的親人愛(ài)人都需要他,而在部隊(duì)里,軍人一代一代傳承,他終有一天會(huì)被替代。

我信任,假如在戰(zhàn)時(shí),李祥肯定可以為國(guó)家奉獻(xiàn)一切,他喜愛(ài)軍隊(duì),但在和平年月,他也有必需回歸家庭的理由。

李祥雖然即將退役,但他內(nèi)心極度不舍,當(dāng)他帶著燕破岳在邊防線上吐露心聲,讓燕破岳跟他保證守護(hù)好他想守護(hù)的東西,燕破岳用完全身力氣答能的時(shí)候,兩個(gè)錚錚鐵漢都落了熱淚,而我信任看到這里的觀眾,也肯定熱不住濕了眼眶。這是軍人的傳承,這種傳承讓我們有了平安感,在這群人的守護(hù)中,我們無(wú)比心安,幸福。

另外,就是燕破岳即將從炊事班轉(zhuǎn)到戰(zhàn)斗一班,炊事班班長(zhǎng)范勁將自己全部的本事傾囊相授,花費(fèi)心思布置雷區(qū),讓燕破岳學(xué)習(xí)布雷和排雷,他想讓燕破岳把握更多技能,他想讓燕破岳活得更久、走得更遠(yuǎn),這是又一種傳承。

范勁也有成為兵王的幻想,但意外讓他受傷轉(zhuǎn)為后勤炊事兵,他有遺憾,所以他想讓燕破岳帶著他的幻想往前沖!

《特戰(zhàn)榮耀》難免有不合理的地方,但我們更多看到中國(guó)軍人的大無(wú)畏精神,他們一代又一代守護(hù)著中國(guó),值得敬重!

高校生暑假追劇《特戰(zhàn)榮耀》的觀劇心得(篇五)

4月5日《特戰(zhàn)榮耀》東方、浙江雙臺(tái),優(yōu)愛(ài)騰三網(wǎng)聯(lián)播,雖然只放一集,但引起廣泛關(guān)注。

一、場(chǎng)面宏大。第一集開(kāi)篇的十幾分鐘劇情,一下子把人拉入電影大片的氛圍之中??罩袩o(wú)人機(jī)俯測(cè),高點(diǎn)狙擊手控位,水下突擊隊(duì)員潛入,把解救臥底前的緊急氣息烘托到高點(diǎn)。進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)后,真槍實(shí)彈的打斗和驚險(xiǎn)的.都令人感到窒息,特殊是路被炸斷后燕破岳用身體作橋,讓隊(duì)友背著傷員從上面踩過(guò)去的場(chǎng)景特別感人;而狙擊手強(qiáng)忍生氣沒(méi)有直接射殺毒販頭目的緣由,是要聽(tīng)從活捉以待公開(kāi)審判的命令,這些都很好地體現(xiàn)了中國(guó)特警紀(jì)律嚴(yán)明,大局為重的優(yōu)良作風(fēng)。

二、內(nèi)核硬朗。燕破岳受傷入水,腦海中閃回他作為特警戰(zhàn)士的成長(zhǎng)歷程。剛進(jìn)入軍營(yíng),年輕的戰(zhàn)友們就由于鋪張糧食被罰跑步,這里的描寫(xiě)特別正能量,不論是連長(zhǎng)的怒發(fā)沖冠,還是政委的耐心訓(xùn)練,都體現(xiàn)了軍隊(duì)的嚴(yán)厲?嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)要求。為了關(guān)心戰(zhàn)友盡快跑完去吃飯,燕破岳和蕭云杰自封連長(zhǎng)副連長(zhǎng),應(yīng)用二戰(zhàn)預(yù)備役模式,將新兵分成四排多班,相互協(xié)同激勵(lì),最終勝利完成十圈罰跑任務(wù)。有人評(píng)價(jià)燕破岳為“刺頭”,敢于挑戰(zhàn)陳規(guī)舊制,但我們更應(yīng)當(dāng)看到的卻是他勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒岢篮筒┳R(shí)聰慧的突破精神。后來(lái)燕破岳和蕭云杰給自己加練,從白天跑到晚上,連長(zhǎng)讓人給他們送去水和食物,一段旁白適時(shí)加入:是連長(zhǎng)讓他們從快人兩步的瘋子回歸到了快人一步的天才…多年后的燕破岳布滿感謝。

這集中連長(zhǎng)外表的嚴(yán)峻其實(shí)是期盼新兵的更快成長(zhǎng),而燕破岳的屢次逾越其實(shí)是想實(shí)現(xiàn)自我更快的成長(zhǎng),他們殊途同歸。

三、情感飽滿。本集中連長(zhǎng)和兩個(gè)新兵的相處看似布滿火藥味,但實(shí)質(zhì)上滲透著怒其不爭(zhēng)的關(guān)懷;兩個(gè)新兵和班長(zhǎng)之間的多次交鋒,也時(shí)時(shí)透露著不甘不服的暗自較量…很喜愛(ài)類(lèi)似這樣的語(yǔ)言:我多跑,還用請(qǐng)示???

綜上,一集追下來(lái)很快樂(lè)也很放心,這樣的軍旅劇質(zhì)量過(guò)硬,精神向上,情節(jié)好玩,演技在線,值得一看。

①和士兵突擊相比,本劇敘述的故事不同,年月不同,兵種不同,甚至要呈現(xiàn)的重點(diǎn)也不同!許三多是從平凡走向卓越,成為優(yōu)秀的士兵;而燕破岳要從超群走向卓越,成為更加優(yōu)秀也更加危急的特戰(zhàn)之魂。但他們體現(xiàn)的核心價(jià)值卻是相同的:保家衛(wèi)國(guó),熱血青春。

②沒(méi)有明確的愛(ài)情線,更多的是惺惺相惜以命相托的戰(zhàn)友情。

③不是每個(gè)新兵都像許三多,我們心中的特警戰(zhàn)士可以更加高大帥氣,有膽有識(shí),甚至可以更傲慢,更有個(gè)性,至少我對(duì)這樣的戰(zhàn)士布滿期

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.五篇

常言道:只要付出了努力就會(huì)有收獲。不知不覺(jué)間這段時(shí)間的技能大賽已結(jié)束,為了關(guān)心我們回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)閱歷教訓(xùn),或許我們可以靜下心來(lái)仔細(xì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),怎么才能寫(xiě)好一篇全面的技能大賽心得體會(huì)呢?下面是工作總結(jié)之家我為您精選的“高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.”,敬請(qǐng)閱讀,盼望能給大家供應(yīng)一些關(guān)心!

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.(篇一)

今年3月,我參與了我們學(xué)院舉辦的“師范生老師技能大賽”,很慶幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)能夠站上講臺(tái)熬煉自己。選擇了師范學(xué)院,實(shí)際上就選擇了自己將來(lái)的職業(yè)。我的抱負(fù)就是將來(lái)能做一名優(yōu)秀的老師。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),在高校期間,就必需抓好每一次熬煉自己的機(jī)會(huì),于是我就踴躍報(bào)名參與了。

這次大賽的課題是“一元一次函數(shù)”,為了能講好這節(jié)課,我通過(guò)看書(shū),查資料進(jìn)行了備課,經(jīng)過(guò)充分的預(yù)備后,緊急的心情略微有了些緩解。我是第五個(gè)上講臺(tái)講課的,借鑒前幾個(gè)同學(xué)的閱歷,我不斷提示自己肯定不要緊急,聲音肯定要嘹亮。

在臺(tái)下候場(chǎng)的時(shí)候,我特別緊急,由于要面對(duì)的是自己的同學(xué)和評(píng)委老師,怕自己會(huì)講不好。剛剛站在講臺(tái)上上,頭腦里好像一片空白,講著講著自己好象有身臨其境的感覺(jué)了,思路也隨著開(kāi)闊了。短短的15分鐘總體來(lái)說(shuō)還是比較滿足的。但在講課過(guò)程中,還有很多不足之處,比如說(shuō):數(shù)學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用不夠嚴(yán)謹(jǐn),由于緊急造成一些失誤,教學(xué)設(shè)計(jì)不夠好等等。但很幸運(yùn)的我獲得了二等獎(jiǎng),這更讓我有了自信。

通過(guò)這次競(jìng)賽,我對(duì)自己以后的講課應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)歸納如下:

1、肯定不要緊急,要信任自己;

2、聲音肯定要嘹亮;

3、留意語(yǔ)言的精確?????性與嚴(yán)密性;

4、課前肯定要做充分預(yù)備,以求將課程熟記;

5、避開(kāi)口頭禪和俗語(yǔ)等。

6、以后還應(yīng)抓住每一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì),不斷提高自己,完善自己一堂好課,不僅要傳遞給同學(xué)學(xué)問(wèn),更要讓同學(xué)從心里覺(jué)得聽(tīng)你的課是一種享受。這次參賽也給我將來(lái)的講臺(tái)產(chǎn)生了一些思索。

從課前預(yù)備來(lái)說(shuō)。我們要讀透內(nèi)容,知道哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),怎樣引出所講內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么挨次講,怎樣效果會(huì)更好。我們要討論板書(shū)應(yīng)當(dāng)怎么設(shè)計(jì),講課時(shí)間應(yīng)當(dāng)怎樣安排,應(yīng)當(dāng)舉什么例子合適。我們要學(xué)習(xí)課件怎樣設(shè)計(jì)更適合教學(xué)內(nèi)容,怎樣使同學(xué)看清晰,怎樣不至于分散同學(xué)的留意力。老師行業(yè),光環(huán)的背后是辛勤的汗水,在講臺(tái)下,你需要預(yù)備的東西許多,尤其是處在今日這個(gè)信息爆炸的.中。所以做老師不行以不讀書(shū),更不行以不關(guān)注.的動(dòng)態(tài)變化。

從講課過(guò)程中來(lái)說(shuō)。在講課的過(guò)程中,始終貫徹究竟的原則就是敏捷應(yīng)對(duì)處理各種狀況。雖然本次大賽的授課對(duì)象是自己的同學(xué),但是也能深深體會(huì)到講課過(guò)程中互動(dòng)的重要,聽(tīng)了評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)以及看了其他同學(xué)的參賽過(guò)程,明白了一個(gè)清楚的思路以及熬煉同學(xué)的思維和動(dòng)手力量的重要性。

課程結(jié)束后,老師應(yīng)當(dāng)自評(píng),自己找不完善的地方,只有不斷自省,發(fā)覺(jué)并改正問(wèn)題,我們才能不斷進(jìn)步。最終,應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種途徑,不斷完善自己的學(xué)問(wèn),不管提高自己的技能,提高自身素養(yǎng),這樣才能做一名稱(chēng)職的老師。

在我心中,一名人民老師應(yīng)當(dāng)努力做到,有良好的老師職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,一般話標(biāo)準(zhǔn),粉筆字美麗,為人和善,學(xué)問(wèn)淵博,擅長(zhǎng)溝通,了解同學(xué)內(nèi)心,關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng),穿著樸實(shí)大方,全心投入老師行業(yè),用汗水和才智去書(shū)寫(xiě)老師行業(yè)無(wú)悔的生命華章。

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.(篇二)

我是xx公司的一名車(chē)間組檢,在4月27日的首次組檢技能大賽中,我輸了。當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)邆兪峙貂r紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金站在臺(tái)上時(shí),我心中布滿了對(duì)他們的敬佩,然更多的卻是慚愧和自責(zé)。

競(jìng)賽時(shí)至今日已相隔數(shù)十日,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻仍記憶猶新,就像是昨天剛剛發(fā)生的,心中的遺憾一點(diǎn)都沒(méi)淡化。那天我匆忙答題交卷時(shí)還盲目地帶著些許驕傲:最不濟(jì)得不了前三名,前五名應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題吧。然而前十五名的行列里都沒(méi)有我,我被迎頭棒喝,從前腦袋里的幻想一下子全跑光了。

事后靜下心來(lái)總結(jié)、反思、找問(wèn)題根源:競(jìng)賽的那些題不是不會(huì),也不是不能答對(duì),而是由于馬虎大意,有好幾處都不符合標(biāo)準(zhǔn),比如:動(dòng)作不規(guī)范、量尺寸誤差超標(biāo)、答題意思表達(dá)不精確?????等等,就是這些看似很小又不起眼的差錯(cuò)導(dǎo)致了我最終的失敗。

競(jìng)賽是公正公正的,我心服口服。雖然失敗令我懊喪和傷心,但應(yīng)總的一番話像一支興奮劑讓我一下來(lái)了精神:“今后公司員工將實(shí)行職稱(chēng)制,設(shè)置金牌、銀牌及銅牌級(jí)別,職稱(chēng)與收入直接掛鉤,同樣工種不同級(jí)別不同待遇。”原來(lái)競(jìng)賽并非就此閉幕,更高級(jí)別的賽程還在后面呢。這令我感動(dòng)不已,毫無(wú)疑問(wèn),我要當(dāng)金牌組檢!

我喜愛(ài)挑戰(zhàn),不甘落后,能在xx這樣一個(gè)布滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的平臺(tái)工作,我深感幸運(yùn)。公司制定職稱(chēng)等級(jí)制度,給每一個(gè)不甘平凡的人供應(yīng)了極好的比武之地和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。不過(guò)機(jī)會(huì)總是青睞有預(yù)備的人,我盼望自己在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)地把握好。

對(duì)于我這樣一個(gè)一般組檢來(lái)說(shuō),提高技能成了我的第一目標(biāo)。而我每天的工作也正是學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),只要專(zhuān)心學(xué)習(xí),強(qiáng)化記憶,勤奮工作,就不怕練就不出過(guò)硬的本事。只要自己付出足夠的勤奮,信任金牌肯定會(huì)眷顧我!

要做好組檢工作,我感受最深的是需要細(xì)心和責(zé)任心。一件衣服做工質(zhì)量好壞,能否合格出廠,全靠我們?cè)u(píng)判。組檢就是檢察官,就是審判員,假如我們自身的技術(shù)不過(guò)硬,那我們憑什么去檢驗(yàn)和評(píng)判別人的工作呢?又怎能保證檢驗(yàn)精確?????無(wú)誤呢?我們的工作稍不專(zhuān)心便會(huì)導(dǎo)致不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng),我們?nèi)f分之一的差錯(cuò)對(duì)于那個(gè)消費(fèi)者而言卻是百分之百的倒霉。我們每個(gè)人也都是消費(fèi)者,設(shè)身處地思索一下:當(dāng)你滿心高興去購(gòu)物,回來(lái)卻發(fā)覺(jué)買(mǎi)回的是一件有毛病的產(chǎn)品,第一反應(yīng)是什么?是生氣!是對(duì)這家品牌的斥責(zé)、接下來(lái)就是退貨、再不光顧這個(gè)品牌,還有親朋好友之間的貶義轉(zhuǎn)介??上攵@不僅會(huì)給我們品牌的聲譽(yù)造成惡劣影響,還會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)巨大損失。所以組檢工作與公司的成敗榮辱息息相關(guān)。公司昌我榮,公司衰我恥。

與我并肩工作的組檢兄弟姐妹們,我雖不比你們聰慧伶俐,但我勤奮不怕吃苦;我雖不比你們閱歷豐富,但我肯學(xué)不甘落后。“工欲善其事,必先利其器”,過(guò)硬的技能才是真正的利器,我肯定努力地向你們學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不惜力氣,調(diào)動(dòng)才智,終有一天令利器為我所用。

我要當(dāng)金牌組檢。這是幻想遠(yuǎn)在天涯嗎?我說(shuō)不是。只要真想,它就在咫尺。

有幻想,企業(yè)就是要實(shí)現(xiàn)員工的幻想。哪一個(gè)人的勝利不是從幻想開(kāi)頭的呢?幻想是目標(biāo),是邁向勝利的第一步,沒(méi)有幻想就沒(méi)有勝利。不信你就問(wèn)一問(wèn)離我們身邊最近的勝利者如胡總、江廠、陳廠等的親身經(jīng)受,信任回答肯定是確定的。

一個(gè)人是要有自身可行的進(jìn)展目標(biāo)的。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不行能輕而易舉、一蹴而就,但也絕不是高不行攀、遙不行及的。我不想做一個(gè)平凡甚至不稱(chēng)職的組檢,我要挑戰(zhàn)自己。我今日很一般,但信任明天肯定能很精彩。

我給自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)列了一道公式:

技術(shù)(嫻熟過(guò)硬)+態(tài)度(勤奮努力)=金牌組檢

做好組檢最要緊的是細(xì)心,缺失了細(xì)心的基礎(chǔ),單靠勤奮,工作依舊難免漏洞百出。全部的技術(shù)都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,細(xì)節(jié)是金,細(xì)節(jié)打算成?。∥乙诩?xì)節(jié)上狠下功夫。

我信任自己終有一天能站在臺(tái)上雙手接過(guò)應(yīng)總親自頒發(fā)的大紅金牌證書(shū)。

我要當(dāng)金牌組檢,那是我的幻想,肯定能實(shí)現(xiàn)!

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.(篇三)

這次活動(dòng)以國(guó)家課程改革綱要為指導(dǎo),以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),仔細(xì)探究和討論新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施技能,進(jìn)一步更新老師課堂教學(xué)理念,提高老師專(zhuān)業(yè)水平,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和課程實(shí)施水平。

一、活動(dòng)的目的和意義:

提高中學(xué)校老師對(duì)課堂教學(xué)有效性的熟悉,進(jìn)一步把握課程教學(xué)理念,樹(shù)立新的教學(xué)觀、師生觀和質(zhì)量觀;通過(guò)研討和實(shí)踐,規(guī)范老師的課堂教學(xué)行為,提高老師的課堂教學(xué)技能,以點(diǎn)帶面,有效激發(fā)廣闊老師提高自身綜合技能的意識(shí),加快促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展,促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、參賽對(duì)象:

全校青年老師

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月19日至20__年3月22日

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

這次課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng),堅(jiān)決杜絕青年老師以任何理由推諉,不分學(xué)科、全員參加?;顒?dòng)中參加的有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師,評(píng)委是全校的老師。嚴(yán)格遵循教學(xué)設(shè)計(jì)、上課觀課、說(shuō)課評(píng)課、研討溝通的評(píng)比程序,細(xì)心組織并開(kāi)展了這次“課堂教學(xué)技能大賽”活動(dòng),并將全部活動(dòng)運(yùn)行資料歸檔保存,以備抽查。五、活動(dòng)照片:

六、活動(dòng)總結(jié):

這次活動(dòng)中的亮點(diǎn):老師態(tài)度端正、預(yù)備充分。由于本次競(jìng)賽都是年輕老師,都能夠樂(lè)觀、仔細(xì)的預(yù)備,文化氛圍深厚,并且都能在競(jìng)賽中呈現(xiàn)自己最好的才能。剛走上講臺(tái)不長(zhǎng)時(shí)間的年輕老師,雖然工作閱歷不足,但能夠細(xì)心預(yù)備,在本次競(jìng)賽中也表現(xiàn)不錯(cuò)。

這次活動(dòng)中暴露出的缺點(diǎn)和不足:

整體朗讀水平還有待提升,語(yǔ)文老師要多組織學(xué)習(xí)朗讀技巧,可以利用教研時(shí)間集中傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)、仿照優(yōu)秀課文朗讀。少數(shù)老師對(duì)多媒體運(yùn)用的不夠好,在計(jì)算機(jī)方面還需下功夫。學(xué)校還可以多組織這樣的活動(dòng),參加的人員更多,影響更大,效果更好。

總之,本次競(jìng)賽,7名老師展現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)采,推動(dòng)了老師熬煉基本功的愛(ài)好,優(yōu)化了課堂教學(xué)、提高了課堂效益。達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.(篇四)

以“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、練就本事、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)成功閉幕,很榮幸能夠成為來(lái)自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最終我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加寶貴的是參與此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班許多同事都問(wèn)起競(jìng)賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫(xiě)下此篇日志和大家共享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)受畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參與了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工高校舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:

一是理論筆試,主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和同學(xué)管理制度的把握狀況;

二是同學(xué)辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,

三是描述定位,此項(xiàng)競(jìng)賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了。

考察對(duì)所帶同學(xué)基本狀況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于其次天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展現(xiàn)與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參與現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參與;“才藝展現(xiàn)與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的預(yù)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想的確收獲許多,總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路

從開(kāi)頭預(yù)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,由于從.到省里,再加上輔導(dǎo)員章程和同學(xué)管理制度實(shí)在是太多了,不像背同學(xué)狀況那樣是日常工作熟識(shí)的,再加上自己工作以來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)頭的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺(jué)自己越來(lái)越充實(shí),工作中的一些懷疑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很具體的指導(dǎo),比如《中共.國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練的看法16號(hào)》中就很清晰的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、詳細(xì)方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作力量的提升都起到了質(zhì)的提高。

二、工作要“扎實(shí)”

以前總是覺(jué)得“扎實(shí)”就是做事仔細(xì),但是經(jīng)受了這次競(jìng)賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的熟悉。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)潔題:比如:心理有問(wèn)題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相幫助,許多理論上的內(nèi)容平常在工作中只是提倡同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確掃瞄網(wǎng)頁(yè)式的一帶而過(guò),只能大致說(shuō)明方向;開(kāi)會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開(kāi)會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠閱歷和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平常做了許多,付出許多,但是拿出來(lái)競(jìng)賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和始終強(qiáng)調(diào)的專(zhuān)家化、專(zhuān)業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

三、敬重

在預(yù)備競(jìng)賽的過(guò)程中和競(jìng)賽之后,每天背些同學(xué)的基礎(chǔ)信息,當(dāng)同學(xué)來(lái)辦公室的時(shí)候,我很精確?????的說(shuō)出他們寢室其他室友,說(shuō)出他們家庭所在地的時(shí)候,同學(xué)都會(huì)贊揚(yáng)我很“厲害”;工作中,精確?????的說(shuō)出同學(xué)的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,同學(xué)也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平常每天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,同學(xué)也會(huì)確定老師的仔細(xì)和付出,真的很感謝此次競(jìng)賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了閱歷和成長(zhǎng),收獲了同學(xué)的敬重和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀

這是在競(jìng)賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過(guò)程中說(shuō)的一句話,競(jìng)賽之后感受更深,和大家共勉。

高校生技能大賽的獲獎(jiǎng)心得.(篇五)

技能大賽時(shí)江蘇省訓(xùn)練廳職教司組織的一個(gè)全省范圍,影響比較廣泛的大賽,主要面對(duì)的是中等職業(yè)學(xué)校的在校老師、同學(xué),旨在熬煉培育職業(yè)學(xué)校師生的實(shí)踐動(dòng)手力量及實(shí)際操作的應(yīng)用力量。

普高有高考,職業(yè)學(xué)校有技能大賽.可見(jiàn)在這個(gè)大賽上獲獎(jiǎng)將會(huì)得到物質(zhì)和精神上的雙重嘉獎(jiǎng),藝術(shù)類(lèi)中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)組,則是我所帶專(zhuān)業(yè)的參賽項(xiàng)目,接校長(zhǎng)通知我被選為同學(xué)暑期環(huán)藝組的教練員,全面負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)培訓(xùn),集訓(xùn)內(nèi)容則由我來(lái)支配。

由于,我剛參與工作,沒(méi)有這方面的閱歷,昨晚上在網(wǎng)上搜尋了往年的競(jìng)賽題目:大體我知道是什么內(nèi)容,無(wú)非是本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)內(nèi)容:雕塑設(shè)計(jì),室內(nèi)空間設(shè)計(jì),景觀園林設(shè)計(jì)等可以手繪,可以電腦制作,時(shí)間三個(gè)小時(shí),繪在A3紙張或者打印在A3紙張上。

看到這樣的題目,我知道對(duì)于我來(lái)講,只要稍加練習(xí)還是可以去小試一下的,但對(duì)于職業(yè)學(xué)校一班級(jí)的同學(xué)來(lái)講,對(duì)他們來(lái)講,所列的題目完全是個(gè)空白,他們?cè)谛V皇菍W(xué)習(xí)了簡(jiǎn)潔的平面構(gòu)成,顏色構(gòu)成,及幾個(gè)軟件PS,CAD的簡(jiǎn)潔操作,他們甚至完全不知道雕塑該如何去設(shè)計(jì),室內(nèi)如何布局,更別提景觀園林那么大而廣的概念了,只會(huì)繪制簡(jiǎn)潔的桌椅的CAD平面圖,要我在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi),將他們培育出來(lái)完全可以獨(dú)立設(shè)計(jì)繪圖的力量,我感覺(jué)到這個(gè)任務(wù)特別的艱難,但不是不行以完成,所以我在有些擔(dān)憂的時(shí)候,也布滿了信念,那就是憑借我的努力,及同學(xué)的悟性和努力,完全還是可以達(dá)到可以參與競(jìng)賽的水平的。但對(duì)我意味著什么?意味著,下個(gè)學(xué)期我要花很大的精力在這個(gè)方面。

記得上高校的時(shí)候,我那位敬重的王巖松老師,曾經(jīng)多次叫我參與全國(guó)高校畢業(yè)生景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽,鼓舞支持了我多少次,我也仔細(xì)的做了,結(jié)果在最終的關(guān)頭我放棄了,最主要的是由于那時(shí)候自信不是太足,況且家里還有自己那段時(shí)間有一些事情在處理,所以就放棄了,最終王老師說(shuō)盡力吧,參與競(jìng)賽貴在是獲得一些經(jīng)受,而不是完全的在意結(jié)果。所以帶著一些遺憾我現(xiàn)在極力的鼓舞同學(xué)能參與就參與,究竟參與的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,有的同學(xué)上了三年的職高沒(méi)有參與這一次競(jìng)賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)多。更何況它熬煉了同學(xué)去面對(duì)大場(chǎng)面大競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。只惋惜選拔出來(lái)的同學(xué)有限,僅僅是那幾個(gè)人。

暑假已經(jīng)開(kāi)頭,成天在像一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣,以前制定的方案全部打亂,方案沒(méi)有變化快,所以想到的事情能盡快做的就盡快做,不要拖,更不能等。我同事的家庭裝修還等著我給她設(shè)計(jì),這一切的事情等真的趕到一起去的時(shí)候會(huì)感覺(jué)一個(gè)人分身都來(lái)不及。而學(xué)校的工作還要做好,那么我就盡快的制定想好一個(gè)完善的集訓(xùn)步驟,時(shí)間表排好,需要的材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)取。盡力去做好每一件事情吧。

閱讀推舉:同學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)心得通用版五篇

在生活中我們可能會(huì)突然產(chǎn)生一些感悟,我們可以將自己的所思所感寫(xiě)下來(lái)。一篇簡(jiǎn)潔的心得體會(huì)其實(shí)就是表達(dá)自己的看法或感想,對(duì)于寫(xiě)心得體會(huì)你會(huì)如何動(dòng)筆呢?下面是我為大家整理的“閱讀推舉:同學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)心得通用版五篇”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)心得【篇一】

七天的軍訓(xùn)生活很快,一晃就過(guò)去了。但這匆忙而過(guò)的軍訓(xùn)生活給我留下了很多難忘的瞬間,也讓我發(fā)生了很大的變化。

8月10日上午9點(diǎn)多鐘,載著我們寧海中學(xué)高一600多名新生的大巴在江寧橫溪國(guó)防訓(xùn)練訓(xùn)練基地中停下。軍訓(xùn),不就是走走齊步、正步,打兩套拳,再聽(tīng)聽(tīng)訓(xùn)練講座什么的嗎,這么熱的天,確定不會(huì)讓我們曬太陽(yáng)的,應(yīng)當(dāng)不累。這是我軍訓(xùn)之前的想法。但是當(dāng)我經(jīng)受了第一天的軍訓(xùn)后,我就知道了我的想法是多么的稚嫩?!捌鹆ⅲ?,鼓掌”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的動(dòng)作就反反復(fù)復(fù)練了幾十遍,我們一個(gè)個(gè)的竟然在開(kāi)著空調(diào)的房間里汗流浹背。前三天的晚訓(xùn)過(guò)后,我們每個(gè)人都是腰酸背疼,回到宿舍就往床上一躺,只想一覺(jué)睡到天亮。

當(dāng)然,在這7天的軍訓(xùn)生活里,不僅僅是有汗水與苦痛,更多的是那歡聲笑語(yǔ)。

“吹哨了,吹哨了,快起來(lái)!”一個(gè)同宿舍的同學(xué)邊鼓掌邊向我們喊著。第一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了?怎么感覺(jué)這么短??!我們胡亂的穿好衣服,也顧不得刷牙洗臉,就沖出了宿舍。只見(jiàn)漆黑的夜空中掛著一輪皎潔的月亮,幾顆星星散落在這黑幕之中,一閃一閃的。宿舍區(qū)里一片安靜,不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴?!霸趺椿厥拢俊币粋€(gè)人問(wèn)道。大家心里也非常的困惑。這時(shí),草叢里又傳來(lái)了幾聲“啾啾”的蟲(chóng)鳴聲,剛才鼓掌喊我們起來(lái)的那個(gè)人不好意思的撓撓頭,又摸摸鼻子說(shuō):“不好意思,似乎是蟲(chóng)叫,現(xiàn)在才3點(diǎn)半?!蔽覀儾唤αR道:“黑哨?。【谷淮岛谏?!”

15日晚的聯(lián)歡晚會(huì)也是一件不得不提的事。在寬敞的舞臺(tái)上,在五顏六色的燈光下,同學(xué)們載歌載舞,歡樂(lè)聲、鼓掌聲如雷鳴般回蕩在耳邊,久久不愿散去。或許是由于時(shí)間短,預(yù)備的還不夠充分,有些同學(xué)忘了詞,但這一點(diǎn)也不會(huì)影響到大家的熱忱。在晚會(huì)的最終,陪伴了我們7天的教官和班主任也上了舞臺(tái)。當(dāng)晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們還都意猶未盡。

7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們做上了大巴回到了學(xué)校,我們將在這里給高一全部家長(zhǎng)做軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演。天陰沉沉的,烏云遮住了藍(lán)天。就在我們開(kāi)頭閱兵儀式后不久,天最終撐不住了,大雨“嘩嘩”的落了下來(lái)。雨打濕了我們的頭發(fā)、衣服。但我們的步伐照舊整齊,口號(hào)照舊洪亮,拳術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作照舊到位,沒(méi)有一個(gè)人去擦嘴邊、眼角的雨水。儀式結(jié)束后,家長(zhǎng)們都鼓起了熱鬧的掌聲。

軍訓(xùn)是我們從學(xué)校生到高中生的一個(gè)過(guò)渡,讓我們改掉學(xué)校里自由散漫的習(xí)慣,讓我們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。教官說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住三個(gè)詞:堅(jiān)持、忍耐、克制,而這三個(gè)詞加在一起就是一個(gè)詞“紀(jì)律”。教官說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的軍隊(duì)永久不是一個(gè)合格的軍隊(duì),而一個(gè)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的高中生也不能算是一個(gè)合格的高中生。通過(guò)這次軍訓(xùn),我變得更加頑強(qiáng),更加克制,也更明白了紀(jì)律的重要。

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