牛津譯林版(2020)必修三 Unit1 Nature in the balance重要句子總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

Unit1Letusnot,overmuchaccountourhumaneachvictorynaturetakesitson—但是我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進(jìn)行報復(fù)—弗里里恩斯該句出自德國哲學(xué)家、革命導(dǎo)師弗里德里格斯的《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》一文,意在說明人類與自然界要和諧共處。Welcometothejungle,hugeseaofgreenalivethe(pageline1)歡迎來到這片雨林,這是一片綠色的海洋,到處都可以聽到動物發(fā)出的聲音。句中aseaof意為大量的,大片。:Helookedandsmiling句中alivewith意“滿,到處都是(活的或動的東西”。如:ThewithRiver,therainforestitsclose6,400kilometresin—100thanRiver.(pagelines–亞馬孫雨林得名于亞馬孫河,亞馬孫河長接近千,比長江還長約千。句中fromwhichrainforestgets是非限制性定語從句,為先行項River提供補充信息,先行項和非限制性定語從句之間用逗號隔。如:Thewhichwasbuilthundredago,notintheearthquake.

forestdifferentlevelssupportunbelievablevarietyofwildlife.(page1415)雨林的不同層次使種類多到難以置信的野生動植物得以生存。句中variety意“(同一事物)不同種類,多種式,a意為各各樣的。如:Wecanseethattechniquesusedinthepainting.Attheresystemofthe(page3,lines–在底部,有一個地表下的根系。句中beneath意為“在下面。:AlicequicklyhidaofEachlevelofforesthomedifferentkinds3,lines1920)雨林的每一層都形成了自己的小世界,成為各種生物的家園。句中是形容詞,意為活的,活著”。如:HeconsideredoneofgreatestWhilesignificantjaguarssurvivehere,theyareonlyelementthisforestfoodchain.(pagelines2324)相當(dāng)多的美洲豹在這里生存,但它們只是亞馬孫雨林食物鏈的一個要素。句中意生存,存活,繼續(xù)存”;survive還可以表示“幸存,幸免于難,艱難度過,后面直接跟賓語,不加介詞。如:ItveryformeinthoseIsurvived.

Hesurvivedwithoutanyinjury.Theseinfeedonwhicheat(page2527)相應(yīng)地,這些青蛙以昆蟲為食,而昆蟲則吃樹葉和水果。句中inturn意“相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而。:Increasingproductionwill,intobreatheslifeintotheplanetbycarbonandproducingover20centoftheEarth’soxygen.(page3,lines31)亞馬孫雨林能固定碳,而且產(chǎn)生的氧氣超過全球總量的,從而使得地球生生不息。句中l(wèi)ifeinto意給帶起色,注入活”如:Wenewpeopletobreatheproject.Overpast50aboutpercentrainforestduetohumanagriculturecattlefarming.lines–在過去的年里,由于農(nóng)耕和養(yǎng)牛等人類活動,約17%的雨林已經(jīng)消失了。句中due意由于,因為。dueto一般用于正式文體,日常英語中人們一般用because。如:ThewascancelledAstheofactivitiescontinuestoandinextinctionlonger,weleftwithaaffordtodamagethe“l(fā)ungsoftheplanet”?(page3,lines35

人類活動的影響不斷增加,瀕危物種的名單越來越長,這留給我們一個問題:我們能承擔(dān)得起損地球之肺的果嗎?句中

意為“用,影。如:Newtechnologieswillhaveanteachingmethods.句中l(wèi)eave意造,使留下。:leftmewiththeimpressionsheme.句中是詞,意“損,損壞,損”damage還以作名詞,后面常跟介詞to如:HishousebadlyintheThediseasedamagetobrain.fearsomehunter,lionsandspringto當(dāng)你想到一個可怕的捕獵者,獅子和鯊魚的形象可能會立刻躍入腦海。句中fearsome意為可怕的。詞綴-some可置于某些名詞后構(gòu)成形容詞,表示有傾的,易……的。:句中意“上想到,突然出現(xiàn)在腦?!保瑂pring是規(guī)則動詞,過去式為,過去分詞為。如:IfHawaii,seasspring

othersanimalsforfun:trackedandpeoplewhosport.8)還有一些人獵殺動物只是為了找樂子:那些追蹤、射獵鹿的人喜歡狩獵的刺激。句中意為“蹤,找”。如:Policecriminalformonths.Asthecontinuestogrow,sodoeseffecton(page8)隨著人口的持續(xù)增長,我們對動物的影響也在不斷增加。本句為主從復(fù)合句,主句是引導(dǎo)的倒裝句,目的是強調(diào)人類對動物的影響在日益增加,相當(dāng)于theonanimalsgrowaswell句中so表示前者的情況同樣適用于后者,常用結(jié)構(gòu)“so+助詞/情動詞/系動詞主語。如:forproductsprices.smogintheaircolouredtheasmokygrey;’salsogivenacoughthatcangetridof.(page11,lines13)空氣中的霧霾把天空染成了煙灰色,還讓我患上了咳嗽,老是不好。句中smog意霧,煙霧,是smoke和fog兩個詞各取一部分縮合而成的一個新詞。如:=breakfast+lunchmotel=motorhotel句中是詞,意給著,染色。:Therisingsunskybrightred.

句中g(shù)etridof意為擺,丟棄。如:WegotridalltheoldIndefenceofthefactories,however,Iliketopointoutwealsotocontroltheamountofproduce.11,不過,為工廠說句公道話,我想指出的是我們也在努力控制所產(chǎn)生的污染量。句中defence意為“(對批評的)辯護(hù)維,of意為作釋或辯護(hù)。如:Ihavetosayinherthatshemeantnoharm.Ithascommunity-wideeffort,byfollowingandrecycle.lines–全社會必須共同努力,每人都遵循減少使用、重復(fù)使用和循環(huán)利用的指導(dǎo)原則,就能盡一份力。該原則簡稱為原則,包括減少使用、重復(fù)使用和循環(huán)利用個方面。其中,減少使用要求盡量用高效的方式來達(dá)到既定的生產(chǎn)目的或消費目的,從源頭上節(jié)約資源,減少污染,反對產(chǎn)品的過度包裝;重復(fù)使用要求制造的產(chǎn)品和包裝容器能夠被多次使用,選擇使用周期較長的高質(zhì)量產(chǎn)品,抵制一次性用品;循環(huán)利用要求物品在完成使用功能后能變成可重新利用的資源,而不是只能作為垃圾填埋。AUNofficialonce“Savingourplanet,liftingpeopleout

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