裝訂線內(nèi)不得答題裝訂線內(nèi)不得答題學(xué)校姓名班次考號一、看拼音，寫漢字?！?分〕jùn〔〕工féi〔〕土chú〔〕柜一言九dǐng〔〕咳sòu〔〕luǒ〔〕露埋yuàn〔〕抽yē〔〕二、帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是?！?分〕A、數(shù)學(xué)數(shù)說數(shù)九寒天數(shù)一數(shù)二B、雞冠三連冠冠冕堂皇張冠李戴C、奔波投奔東奔西走疲于奔命D、中暑中毒造謠中傷中箭落馬三、判斷以下句子的說法是否正確，正確的打“√〞，錯的打“×〞。〔5分〕①“胖、切、扁、宿、噴〞都是多音字?！病尝凇帮L(fēng)霜雨雪〞這四個漢字是按音序排列的?！病尝邸罢埬闳ケ本┛匆豢窗?！〞這是一個祈使句。〔〕④“孫平用自己的腳擋住了踢來的球〞縮句為“腳擋住了球〞?！病尝?為人民效勞?是一篇記敘文?！病乘摹⒃诶ㄌ柪锾钌锨‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語?！?分〕〔〕我們是為人民效勞的，〔〕，我們〔〕有缺點(diǎn)，〔〕不怕別人批評指出，〔〕是什么人，誰向我們指出〔〕行?！病衬阏f得對，我們〔〕改正。你說的方法對人民有好處，我們〔〕照你的辦。五、先解釋帶點(diǎn)的字，再寫出句子的意思〔8分〕1、兩小兒笑曰：“孰為汝多知呼？〞〔〕〔〕全句的意思是2、留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！病场病橙涞囊馑际橇?、按要求寫句子?！?分〕①這樣氣魄宏偉的工程，在世界上是一個偉大的奇跡。改反問句：②老師對我說：“我現(xiàn)在不能回家，我還要批改作業(yè)。〞改轉(zhuǎn)述句：③今天的任務(wù)必須在放學(xué)前完成。改雙重否認(rèn)句：④賣火柴的小女孩很可憐。改感慨句：⑤沒有他們的辛勤努力，就不會有這飛行正常，使人感覺良好的飛船，就不會有這次載人航天飛行的成功?！?分〕仿寫句子：七、填空?！?分〕①有有，有笑有淚，有有，有香有色，既須，又長，這就是養(yǎng)花的樂趣。②“千錘萬鑿出深山，。粉骨碎身全不怕，。〞這是代詩人寫的，作者通過的手法，表達(dá)了作者的高尚品質(zhì)。八、將課文主人公和主人公的特點(diǎn)品質(zhì)用線連起來?！?分〕?十六年前的回憶?周總理為理想而獻(xiàn)身?燈光?湯姆忠于革命，堅(jiān)貞不屈?一夜的工作?李大釗聰明淘氣?湯姆·索亞歷險記?郝副營長工作勞苦九、把以下排列錯亂的句子，按順序重新排列，把序號寫在括號里?！?分〕〔〕虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了?！病澈绮幌嘈?，還是很驕傲?！病橙藗兌挤Q贊虹很美麗?！病嘲自茖缯f“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了。〞〔〕會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。〔〕剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。十、將下面歇后語補(bǔ)充完整?！?分〕芝麻開花——〔〕猴子撈月亮——〔〕墻頭的茅草——〔〕十一、寫一個你最喜歡的對聯(lián)?！?分〕十二、閱讀。〔16分〕給予的故事從前有一個人，在沙漠中迷失了方向，饑渴難忍，瀕〔〕臨死亡，可他仍然拖著沉重的腳步，一步一步的向前走，終于找到了一間廢棄的小屋，這間屋子已久無人住，風(fēng)吹日曬，yáoyáoyùzhuì〔〕。在屋前，他發(fā)現(xiàn)有個吸水器，于是便用力抽水，可滴水全無。他失望極了。突然又發(fā)現(xiàn)旁邊有個水壺，壺口被木塞塞住，壺上有張紙條，上面寫著：“你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水，但是在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地翻開水壺塞，里面果然有一壺水。這個人面臨著艱難的juézé〔〕，是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果倒進(jìn)去之后吸水器不出水豈不白白浪費(fèi)了這救命水？相反，要是把這壺水喝下去就能保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量，他下決心照紙條上說的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快地喝了個夠！休息一會兒，他把水壺裝滿水，塞上壺塞，在紙條上加了幾句：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水〞。看了這個故事，我仿佛變得聰明起來，變得豁〔〕達(dá)起來。故事中蘊(yùn)涵的哲理，讓人終身受用。1、把文中帶點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫詞語?！?分〕2、解釋：置之度外：〔4分〕小心翼翼：3、文中的那個人面臨著怎樣的艱難選擇？在文中用“〞線畫出。〔2分〕4、你覺得故事中蘊(yùn)涵的哲理是什么？〔3分〕5、寫出每段的段意：〔3分〕第一段：第二段：第三段：十三、作文〔30分〕把下面提供的材料寫成一篇題目為“雨中情〞的記敘文。材料：一天下午，放學(xué)后突然下起了大雨，腿部有殘疾的王剛等待著爸爸接他回家，心里非常著急。劉老師看到這個情況，顧不得家中生命的孩子，帶上雨具，背著王剛走在鄉(xiāng)村小路上。天黑了，終于把王剛送回家。裝訂線內(nèi)不得答題學(xué)校裝訂線內(nèi)不得答題學(xué)校姓名班次考號一、讀拼音，寫詞語。〔6分〕guāiqiǎowàngshèngchèdǐcuǐcànqǐméngyìcǎi〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、給以下形近字和多音字組詞?！?分〕郊〔〕街〔〕雅〔〕栗〔〕效〔〕銜〔〕稚〔〕粟〔〕喪別bié〔〕sāng〔〕喪別biè〔〕sàng〔〕三、找出下面各組詞語中的錯別字，并把正確的字寫在后面的括號內(nèi)?！?分〕①恐怖精湛人聲鼎沸完壁歸趙〔〕②折除櫥窗負(fù)荊請罪恍然大悟〔〕③吶喊伶俐居高臨下好高鶩遠(yuǎn)〔〕④魁梧嘲笑和藹可親別俱一格〔〕四、給加點(diǎn)的詞選擇一個正確的解釋填在后面的括號內(nèi)。〔4分〕光明A、亮光B、比喻正義或希望的C、明亮D、坦白、沒有私心①我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明?！病尝诎职纸?jīng)常說，做事要光明正大?！病尝圻@條街的路燈，一個個都像通體光明的水晶球?！病尝芏嗝聪踩税。∵@仿佛是黑暗中的一線光明。〔〕五、按一定順序排列下面的詞語?！?分〕①春節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)②上身嘴牙齒頭部身體六、按要求寫句子。〔6分〕①天上的星星一閃一閃的。〔改擬人句〕②讀了?賣火柴的小女孩?，我?！舶丫渥友a(bǔ)充完整〕③我們應(yīng)當(dāng)向四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手?！哺姆磫柧洹尝芏瑢寢屨f：“我要買一本字典，請您給我20元錢。〞改第三人稱轉(zhuǎn)述句：⑤太陽離我們這么遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切?！灿藐P(guān)聯(lián)詞把兩句合并成一句〕⑥書架上的書很多，有小說集、童話集、散文集、報紙等。〔修改病句〕七、填空?！?分〕我們在書中認(rèn)識了不少古今中外的人物，其中有戰(zhàn)國時期機(jī)智勇敢、胸懷寬廣的和知錯就改、負(fù)荊請罪的對手，主持修筑新長鐵路的愛國工程師，為了讓我們今天能在電燈下學(xué)習(xí)而在戰(zhàn)斗中勇于冒險，敢于與困難做斗爭的英勇獻(xiàn)身的。端莊美麗、淡泊名利，獻(xiàn)身科學(xué)的。八、先把下面的成語補(bǔ)充完整，再按要求歸類?！?分〕口是心〔〕無微不〔〕〔〕〔〕向榮〔〕〔〕其談精神抖〔〕陰謀〔〕計(jì)高〔〕遠(yuǎn)矚盛氣〔〕人1、褒義詞：2、貶義詞：九、按要求寫詩句?！?分〕①表示思鄉(xiāng)之情的：②表示友情的：③曹植質(zhì)問哥哥苦苦相逼的詩句是十、口語交際。根據(jù)下面的材料，代少先隊(duì)大隊(duì)部寫一個通知。〔4分〕少先隊(duì)大隊(duì)部決定于5月31日〔星期五〕下午2時30分，在學(xué)校操場舉行“六一〞兒童節(jié)慶?；顒樱蟾麝?duì)隊(duì)員準(zhǔn)時參加。十一、閱讀短文，答復(fù)以下問題。媽媽的禮物有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。〞一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他單獨(dú)在街上徘徊；淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關(guān)切地問：“孩子，你哭什么？〞孩子向老人傾訴了自己的悲傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！〞“那——我怎么會不知道？〞孩子驚奇地問。老人語重心長地□首先□媽媽從你出生那天起□就把整個世界□都作為禮物給了你□這難道還不夠嗎□孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你的眼睛，讓你去世界；給了你的耳朵，讓你去世界，給了你一雙腿，讓你去世界；給了你一雙手，讓你去世界。這些，難道還不夠嗎？〞孩子聽著，陷入了沉思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽給了你一顆充滿熱血的心，那是讓你去珍惜生命——去熱愛這個世界！〞1、文中有許多描寫神態(tài)的詞語，如生氣、嚴(yán)肅等，請寫出文中3個描寫神態(tài)的詞語?！?分〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、根據(jù)意思從課文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語。〔2分〕①語言懇切而有分量，情意深長?！病尝谕耆f出心里話?！病?、在□中加上適宜的標(biāo)點(diǎn)符號。〔3分〕4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格里。〔3分〕改造靈敏觀察明亮傾聽走遍5、老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物？〔2分〕十二、作文〔30分〕假設(shè)我是先把題目補(bǔ)充完整，如老師、校長、市長、環(huán)保局長、畫家……想象豐富、內(nèi)容具體、中心明確、段落清楚、字?jǐn)?shù)不少于400字。裝訂線內(nèi)不得答題學(xué)校裝訂線內(nèi)不得答題學(xué)校姓名班次考號一、看拼音，寫詞語。〔6分〕zhǎnlǎndòngjiāngjīxiègěnggàizèngyándànshēng〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、按要求組詞?！?分〕1、選字組詞：競竟〔〕賽〔〕然究〔〕〔〕爭2、多音字組詞：摩纖吭kēng〔〕qiàn〔〕mó〔〕摩纖吭háng〔〕xiān〔〕mā〔〕3、按意思組詞：當(dāng)體身體強(qiáng)弱的素質(zhì)〔〕用實(shí)物做抵押的店鋪〔〕當(dāng)體深切的關(guān)心〔〕指事情發(fā)生的那個時候〔〕三、填表〔6分〕帶點(diǎn)的字帶點(diǎn)的字音序部首部首外筆畫字典里的解釋應(yīng)選哪種身臨其境1、照字畫、模仿2、對著靠近3、到達(dá)、來到全神貫注1、灌進(jìn)去2、集中在一起3、記載、登記不拘一格1、扣押2、局限、約束3、固執(zhí)四、先把成語補(bǔ)充完整，再歸類?！?分〕驚慌失〔〕革故〔〕新光明〔〕落堅(jiān)持不〔〕臨危不〔〕〔〕〔〕不倦標(biāo)新立〔〕目〔〕口呆①描寫人物神態(tài)的②描寫人物品質(zhì)的③關(guān)于學(xué)習(xí)方面的④關(guān)于創(chuàng)新方面的五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。〔6分〕1、我們〔〕做什么事，〔〕要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。2、〔〕生命短暫，〔〕我們卻要讓有限的生命表達(dá)無限的價值。3、凡卡〔〕在城里受罪，〔〕回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。六、按要求寫句子?！?分〕1、校園今年圣誕節(jié)的晚會開得非常成功。縮句：2、音樂會的入場券太貴了，窮兄妹倆怎么能買得起呢？改陳述句：3、她輕輕地說：“阿姨，這本書我不要了，我的錢不夠。〞改第三人稱轉(zhuǎn)述句：4、沒有上課以前，大家先唱一支歌。修改病句：5、一家書店開業(yè)時準(zhǔn)備在墻上貼一句名言，這句名言是6、你小學(xué)即將畢業(yè)，在你臨走時，給你的老師寫一句贈言。七、補(bǔ)充歇后語?！?分〕砌墻的磚頭——〔〕關(guān)羽失荊州——〔〕孔明借東風(fēng)——〔〕八、根據(jù)你所學(xué)的課文填寫下表。〔6分〕小說名稱小說名稱作者所學(xué)課文文中主人公人物性格?水滸傳?〔〕?井陽岡?〔〕武藝高強(qiáng)??魯迅?少年閏土?閏土〔〕?三國演義?羅貫中??諸葛亮〔〕九、下面的一段話中有兩個錯別字，一個病句，一個用錯的標(biāo)點(diǎn)，請找出來，并用修改符號改正?！?分〕署假里一天，我在房間里看“西游記〞，正當(dāng)我看得津津有味的時候，突然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！〞我急忙趕快放下書，把涼在外面的床單收回來。十、口語交際?！?分〕你發(fā)現(xiàn)你的朋友做錯事，還撒謊，你會怎么做！請把你的看法和想法說出來，寫在下面。十一、閱讀。〔13分〕微笑的魅力在人的喜怒哀樂等各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)