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文檔簡(jiǎn)介
老王蹬繃捎惶恐腫脹荒僻取締降格鑲嵌門(mén)框滯笨侮辱愧怍一、作家作品。楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂?吉訶德》,散文集《干校六記》、《將飲茶》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》。錢(qián)鐘書(shū)(1910—1998),江蘇無(wú)錫人。學(xué)者,作家,著有小說(shuō)《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》等。二、文章主旨。1、這篇散文以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個(gè)生活片段,刻畫(huà)了一個(gè)窮苦卑微但又心地善良、老實(shí)厚道的“老王”形象,表現(xiàn)了作者一家對(duì)老王那樣的不幸者給予的關(guān)心、同情和尊重。并提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題:社會(huì)應(yīng)該以人道主義精神來(lái)關(guān)心不幸者。2、文章主要記敘了“我”與一位靠踏三輪維持生活的老王之間相處的幾件小事,贊揚(yáng)了像老王那樣的不被人重視、生活艱難的人們的善良與真誠(chéng)。他們都有著一顆金子般的心,表達(dá)了“我”對(duì)老王深深的懷念和無(wú)盡的愧疚之情。三、人物形象概括:1、“老王是一個(gè)什么樣的人”,用一句話概括。明確:孤苦伶仃、生活窘迫,凄涼艱難;但老實(shí)厚道,心地善良,關(guān)心人、講感情、講仁義,知恩圖報(bào)。2、文中作者是一個(gè)什么樣的人?善良、富有愛(ài)心、尊重他人、有平等觀念和人道主義精神、嚴(yán)于自省和解剖自己。四、結(jié)尾的含義。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。剖析:一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們也過(guò)上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái),覺(jué)得對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠,所以感到愧怍。表現(xiàn)了作者嚴(yán)于解剖自己和對(duì)老王的無(wú)比同情與敬愛(ài)。五、老王的“苦”與“善”。1、老王的“苦”(1—4段):(1)生活艱苦①靠活命的只是一輛破舊的三輪車(chē);②“文革”期間載客的三輪車(chē)被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子;③打了一輩子光棍,孤苦伶仃;④眼睛不好,瞎了一只眼;⑤居住條價(jià)差,住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。(2)精神凄苦失群落伍、單干戶、老光棍、被人瞧不起,不被人重視。(窮苦卑微、凄涼艱難)2、老王的“善”:①愿意給我們帶送冰塊,車(chē)費(fèi)減半;他送的冰比他前任送的大一倍,冰價(jià)相等;②送錢(qián)先生看病,不要錢(qián),拿了錢(qián)還不大放心,擔(dān)心人家看病錢(qián)不夠;③受了人家的好處,總也不忘,總覺(jué)得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了雞蛋和香油上門(mén)感謝。(老實(shí)厚道、心地善良、知恩必報(bào))3、本文在寫(xiě)老王的“苦”和“善”時(shí),分別用了什么順序?苦:邏輯順序。一是職業(yè),這是老王的謀生手段;二是生理缺陷,這是老王謀生的艱難;三是居住條件,這是前兩點(diǎn)的結(jié)果,收入少,當(dāng)然生活苦。善:時(shí)間順序,回憶老王的為人善良。六、作者的“善”。①照顧老王的生意,常坐他的車(chē);②作者的女兒知道老王有夜盲癥,送給了他大瓶魚(yú)肝油;③老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報(bào)酬;④關(guān)心老王的生活,載客三輪取締后作者詢問(wèn)老王能否維持生活;⑤老王送來(lái)香油和雞蛋,不能讓他白送,也給了錢(qián)。(關(guān)心、同情、尊重老王)七、重點(diǎn)語(yǔ)段閱讀:(一)閱讀第1~7段,完成下列習(xí)題。1、他也許是從小營(yíng)養(yǎng)不良而瞎了一眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更深的不幸。剖析:此句表現(xiàn)了老王的不幸遭遇。句中的兩個(gè)“也許”表示猜測(cè),表明老王的身世無(wú)人知曉,他也不被人重視。不管眼睛瞎的原因是從小營(yíng)養(yǎng)不良,還是得了惡疾,都讓人同情?!岸笳咴撌歉畹牟恍摇睆膫?cè)面再現(xiàn)了老王生活的艱辛,有病沒(méi)錢(qián)治,只能忍受眼疾的折磨,直到眼睛瞎掉,這該是怎樣痛苦的煎熬。2、“他送的冰比他的前任送的大一倍,冰價(jià)相等?!薄扒叭巍笔鞘裁匆馑迹坑惺裁醋饔??答案:前任,是指在現(xiàn)在擔(dān)任某職務(wù)的人之前擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的。本是干部職務(wù)的詞語(yǔ),這里用在送冰人身上,可說(shuō)是簡(jiǎn)練,大詞小用,幽默風(fēng)趣。3、老王幫我把默存扶下車(chē),卻堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。他說(shuō):“我送錢(qián)先生看病,不要錢(qián)?!蔽乙欢ㄒo錢(qián),他啞著嗓子悄悄問(wèn)我:“你還有錢(qián)嗎?”我笑著說(shuō)有錢(qián),他拿了錢(qián)卻還不大放心。剖析:此句通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)了老王淳樸、善良、講仁義的性格特征?!拔宜湾X(qián)先生看病,不要錢(qián)”,樸實(shí)的語(yǔ)言再現(xiàn)了老王的善良,“啞著嗓子”“悄悄”“還不大放心”等詞語(yǔ)再現(xiàn)了老王淳樸、憨厚的性格,讀后令人感動(dòng)。(二)閱讀8—16段,完成下列問(wèn)題。(8)有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”(9)他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。(10)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。(11)我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(12)他只說(shuō):“我不吃?!保?3)我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!保?4)我也趕忙解釋?zhuān)骸拔抑溃抑馈贿^(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。”(15)他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。(16)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1、概括8—16段的主要內(nèi)容:明確:老王在去世的前一天給“我”家送雞蛋和香油,表現(xiàn)老王始終不忘他人,知恩圖報(bào)的善良無(wú)私。2、找出文中描寫(xiě)老王肖像的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)這樣描寫(xiě)的作用。明確:“他面如死灰……打上一棍就會(huì)散成一堆白骨?!蓖怀隽死贤醍?dāng)時(shí)病情嚴(yán)重,樣子怕人;也暗示出老王的不幸,關(guān)心他的太少了。3、選文第一句中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”?并請(qǐng)說(shuō)明理由。明確:用“鑲嵌”更好些,因?yàn)椤拌偳对陂T(mén)框里”是一種夸張的手法,更可以強(qiáng)調(diào)出老王步履維艱,身體僵直的形態(tài),讀后令人如見(jiàn)其狀。4、“十個(gè)還是二十個(gè)”都能點(diǎn)得清,為什么說(shuō)“在我記憶里多得數(shù)不完”呢?明確:雞蛋的個(gè)數(shù)有限,可老王寄寓在雞蛋里的情誼卻是無(wú)限的。寫(xiě)出了“我”感念老王的復(fù)雜情緒,體現(xiàn)了老王助“我”之多的善良仁厚。5、我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”“強(qiáng)笑”一詞的好處是?明確:“強(qiáng)笑”一詞,不但準(zhǔn)確,而且含蓄,寫(xiě)出了作者見(jiàn)到老王病成那個(gè)樣子還拿東西來(lái)謝“我們”,心里有說(shuō)不出的悲酸和感動(dòng)。6、他只說(shuō):“我不吃?!泵鞔_:老王身患重病,經(jīng)濟(jì)條件極差,當(dāng)然用得著。但他在自己病危之中仍想著患難中的鄰居,表現(xiàn)了老王無(wú)上的善良。7、為什么老王病危之際,還要給作者一家送香油和雞蛋呢?明確:老王一生孤苦伶仃,作者一家對(duì)老王關(guān)愛(ài)較多,所以老王知恩圖報(bào),在病危之際,親自來(lái)謝謝好心人。(也許他已經(jīng)預(yù)感到自己將不久于人世了。)8、從上文哪里可以看出作者一家曾經(jīng)給予老王幫助?明確:“我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):‘我不是要錢(qián)?!薄稗D(zhuǎn)身進(jìn)屋”的動(dòng)作,是老王比較熟悉的——進(jìn)屋拿錢(qián),所以他趕忙說(shuō):“我不要錢(qián)?!边@里也暗示出,作者一家是經(jīng)常資助老王的。9、“可是我害怕得糊涂了”中“害怕”包含什么意思?明確:一是被老王的可怕樣子嚇著了;二是對(duì)老王健康狀況極為擔(dān)心。10、“我不能想像他是怎么回家的”,為什么?明確:因?yàn)樗〉闷ぐ穷^、渾身無(wú)力,滯笨地轉(zhuǎn)身,直著腳走路。我想像著他都要散架了。11、以善良體察善良是選文的一大特色。從選文中看,“老王”和“我”的善良各表現(xiàn)在哪里?明確:“老王”的善良表現(xiàn)在他平時(shí)受了人家的好處,總也不忘,總覺(jué)得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門(mén)感謝?!拔摇钡纳屏急憩F(xiàn)在老王送來(lái)香油、雞蛋不能讓他白送,而給了錢(qián),擔(dān)心他摔倒,老王走后,為沒(méi)能想到請(qǐng)他喝口茶而自責(zé),心上不安。12、為什么想起老王就“總覺(jué)得心上不安”?明確:總覺(jué)得對(duì)老王這樣的不幸者關(guān)愛(ài)太少。13、為什么作者一家對(duì)老王那樣的不幸者能那么關(guān)心愛(ài)護(hù)?社會(huì)地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人?明確:最主要的是平等觀念,再就是人道主義精神。14、我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待像老王這樣的人?明確:對(duì)像老王這樣生活困難,但心地善良、樂(lè)于助人的人,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們,多給予關(guān)愛(ài),以善良去體悟他們的善良,以關(guān)愛(ài)幫助改善他們的處境,在整個(gè)社會(huì)建立互助互愛(ài)、相互尊重的新型人際關(guān)系。要平等對(duì)待、尊重、理解、同情、關(guān)愛(ài)他們。附錄資料:不需要的可以自行刪除摩擦力知識(shí)點(diǎn)基本要求:
1.知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向.
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究靜摩擦力的大小,掌握靜摩擦力的最大值及變化范圍.
3.知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.
4.會(huì)運(yùn)用公式F=μFN計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小.
5.知道動(dòng)摩擦因數(shù)無(wú)單位,了解動(dòng)摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān).
6.能用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向.
知識(shí)梳理:
1.摩擦力兩個(gè)相互____________的物體,當(dāng)它們發(fā)生____________或具有____________時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙____________的力,這種力叫做摩擦力.
2.靜摩擦力
(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有____________,而又保持相對(duì)靜止時(shí),所受的另一個(gè)物體對(duì)它的摩擦力叫做靜摩擦力.
(2)靜摩擦力的方向總是沿著____________且跟物體____________的方向相反.
(3)靜摩擦力的大小由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況決定,大小范圍是____________,F(xiàn)max是最大靜摩擦力,在數(shù)值上等于____________時(shí)的拉力.
3.滑動(dòng)摩擦力
(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上____________時(shí),受到另一個(gè)物體阻礙它____________的力叫做滑動(dòng)摩擦力.
(2)滑動(dòng)摩擦力的方向總是沿著__________,并且跟物體_________的方向相反.
(3)實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小跟____________成正比,也就是跟兩個(gè)物體表面間的__________成正比,表達(dá)式:__________,其中μ叫做__________,它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的__________和接觸面的情況(如____________)有關(guān).
自主學(xué)習(xí)
1.接觸相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)
2.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)接觸面的切向相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)0<F≤Fmax物體剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
3.相對(duì)滑動(dòng)相對(duì)滑動(dòng)接觸面相對(duì)運(yùn)動(dòng)壓力垂直作用力F=μFN動(dòng)摩擦因數(shù)材料粗糙程度
重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)解析
1.摩擦力方向的判斷
(1)滑動(dòng)摩擦力方向的判斷方法
滑動(dòng)摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反.不難看出,判斷滑動(dòng)摩擦力方向的關(guān)鍵是判斷“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”.要做到這一點(diǎn)不是很難,因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)是比較直觀的,但千萬(wàn)不要認(rèn)為“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”是物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向,這是初學(xué)者容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤.所謂的“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”是指“受力物體”相對(duì)于“施力物體”的運(yùn)動(dòng)方向.例如,你在運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)上推動(dòng)箱子時(shí),箱子受到的滑動(dòng)摩擦力的方向與箱子相對(duì)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相反.
(2)靜摩擦力方向的判斷方法
靜摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反.當(dāng)然這里的關(guān)鍵也是判斷“相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向”,而相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向又難以判斷,這就使靜摩擦力方向的判定成為一個(gè)難點(diǎn).同學(xué)們可以采用下列方法判斷靜摩擦力的方向:
①用假設(shè)法判斷靜摩擦力的方向,我們可以假設(shè)接觸面是光滑的,判斷物體將向哪滑動(dòng),從而確定相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向,進(jìn)而判斷出靜摩擦力的方向.
例如,如圖3-3-1所示,物體A靜止在斜面B上,要判斷物體所受靜摩擦力的方向,可以假設(shè)斜面光滑,則物體將沿斜面下滑.說(shuō)明物體靜止在斜面B上時(shí)有相對(duì)斜面向下滑的趨勢(shì),從而判定A所受的靜摩擦力方向沿斜面向上.
②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷靜摩擦力的方向
圖3-3-1
2.摩擦力大小的確定
(1)滑動(dòng)摩擦力的大小
滑動(dòng)摩擦力的大小遵循關(guān)系式F=μFN,式中的FN是兩個(gè)物體表面間的壓力,稱(chēng)為正壓力(垂直于接觸面的力),性質(zhì)上屬于彈力,它不是物體的重力,許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定;
式中的μ為動(dòng)摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),與兩物體間的正壓力及是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)無(wú)關(guān),μ沒(méi)有單位.
滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無(wú)關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無(wú)關(guān),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān),只要出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力恒為F=μFN.
(2)靜摩擦力的大小
如圖3-3-2所示,水平面上放一靜止的物體,當(dāng)人用水平力F推時(shí),此物體靜止不動(dòng),這說(shuō)明靜摩擦力的大小等于F;當(dāng)人用2F的水平力去推時(shí),物體仍靜止不動(dòng),此時(shí)靜摩擦力的大小為2F.可見(jiàn),靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大,所以靜摩擦力的大小由外部因素決定,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)確定其大小.目前可根據(jù)初中二力平衡知識(shí)求解靜摩擦力.當(dāng)人的水平推力增
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