中考句子仿寫專題訓(xùn)練題中考句子仿寫專題訓(xùn)練題中考句子仿寫專題訓(xùn)練題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考句子仿寫專題訓(xùn)練題日期：20xx年X月中考句子仿寫專題訓(xùn)練題仿寫題，是近年中考卷中的熱點(diǎn)題之一，它主要考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，綜合性強(qiáng)，一般而言，仿寫題可分為兩類：一類是結(jié)構(gòu)式仿寫，即例句以段或長(zhǎng)短句交錯(cuò)的形式出現(xiàn)，讓考生模仿寫段造句。另一類是修辭寫，即例句運(yùn)用一種或幾種修辭手法，（一般為比喻排比）一人生1依照下面的例句仿寫一個(gè)句子，寫出你對(duì)人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同，上下文意連貫，并運(yùn)用比喻的修辭方法。（把人生比作歌、詩(shī)、畫、戲、等具體美好的事物，寫出了人生的具體方面：有失意、得意、成功、失敗、歡樂(lè)、憂傷、喜悅、痛苦）

例句：人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。仿寫（人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。）2仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開(kāi)頭，仿寫兩句話，組成一個(gè)排比句。

人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。（也可以從對(duì)待人生的態(tài)度來(lái)寫）3．體會(huì)句子的特點(diǎn)，在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(3分)（從人生的美好方面來(lái)寫）

生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是優(yōu)美的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如詩(shī)，每一句都是動(dòng)人的；人生如夢(mèng)，每一次都是燦爛的。4、仿照下面兩個(gè)比喻句的形式，以“真誠(chéng)”為開(kāi)頭，寫兩個(gè)句式相同的句子。（可以從對(duì)待人生的態(tài)度來(lái)寫）人生猶如一個(gè)愛(ài)出謎語(yǔ)的頑童，總是出一些難題讓你解答。人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。真誠(chéng)就像開(kāi)滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)。真誠(chéng)好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。5勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠（用荊棘編織），峰頂?shù)难┥徶挥心遣晃菲D險(xiǎn)、不斷攀登的人才能采得到。學(xué)習(xí)也是如此。（如果我們淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無(wú)所得。所以，我們必須要有堅(jiān)定的恒心。）

雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空、翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌?；春筍能夠鉆開(kāi)巖殼茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎?。人類偉大的奧秘就在于不斷地求索。

（這種形式是將前面的具體化的模仿和概念化的模仿結(jié)合起來(lái)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在閱讀中運(yùn)用的較多）6按照下面語(yǔ)句的格式仿造兩句話，要求與原句形成一個(gè)排比句，表達(dá)一個(gè)中心意思。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。

我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松。我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。（這句寫出了人生要有遠(yuǎn)大的理想即雄心壯志）7生活中，我們需要崇高，它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一座石雕像，讓你明白雄健。二生命1比喻。①明喻例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。造句(生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對(duì)搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望)

2解說(shuō)關(guān)系的復(fù)句

例句：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿；沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。3．讀下面這首題為“如果”的詩(shī)，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫出其中空缺的句子。

如果你是大河／何必在乎別人把你說(shuō)成小溪如果你是峰巒／何必在乎別人把你當(dāng)成平地

如果你是春天／何必為一瓣花朵的凋零而嘆息如果你是種子／何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急

如果你就是你／那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)4、續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，與前文標(biāo)有橫線的部分語(yǔ)意相連，且句式相同。（青春也適用）

提示：喻體鏈接花朵（芳香）樹(shù)（綠葉蔥綠）山（巍峨）河流（水洶涌川流不息小溪泉水滋潤(rùn)清涼）天空（陽(yáng)光云朵溫暖）激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。

激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失5仿照下列句式和修辭特點(diǎn)寫兩個(gè)句子。（把理想具體化如何實(shí)現(xiàn)理想）

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。

航船乘風(fēng)破浪，是因?yàn)橛芯_的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤。列車風(fēng)馳電掣，是因?yàn)橛蟹€(wěn)固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌。6勤奮是登上理想之巔的階梯,勤奮是通往成功彼岸的獨(dú)木舟。

（喻體：橋梁路標(biāo)鑰匙路燈羅盤指南針墊腳石）7“生命如四季”，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，仿照“春天，少年時(shí)期，耕耘人生”的句式，概括出人生其他三個(gè)階段的生命特點(diǎn)。夏天，青年時(shí)期，澆灌人生；秋天，中年時(shí)期，收獲人生；冬天，老年時(shí)期，回味人生。8．議論句。例句：貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng)，侵蝕了多少善良的本性。

仿句：(懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春)

9．請(qǐng)你模仿“信譽(yù)就是你立足社會(huì)的通行證”這句話，再寫兩個(gè)句子。

例句：信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。

仿句：信譽(yù)就是你創(chuàng)建事業(yè)的基石；信譽(yù)就是你內(nèi)心安寧的保證。）三友誼（友誼給人的力量如何得到友誼：理解寬容真誠(chéng)紐帶橋梁纜繩粘合劑催化劑）1請(qǐng)仿照例句，以“友誼”為話題造句。

例句：成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力是開(kāi)拓，要用汗水去澆灌友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌2依照下面的比喻句，續(xù)寫兩個(gè)相同的比喻句。

理解是生活的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量；

理解是生活的美酒，她將給人們帶來(lái)醉人的芳香。3A寬容是港灣，供我們的愛(ài)心停泊；仿：寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們間的不和諧。B寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；仿：寬容是一束陽(yáng)光，可消除彼此間的猜疑積雪；寬容是一座橋梁，可將彼此間的心靈溝通。4利用同義詞或反義的詞語(yǔ)對(duì)舉來(lái)仿寫的

例如：依照下面的話重新立意造句．下面的話中“別人”與“自己”是一組對(duì)立的詞語(yǔ)，并反復(fù)使用，造句時(shí)要考慮這一點(diǎn)。

學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛(ài)自己。學(xué)會(huì)欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛(ài)自然，就是珍愛(ài)我們的生命。

5A朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。B朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你迎向陽(yáng)光地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心中的陰霾。六親情1沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一條魚(yú)的大海；

沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一片樹(shù)葉的樹(shù)。2母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)是一片甘霖，讓你的心靈即使在荒涼的沙漠也能感到清涼如水；父愛(ài)是一陣春風(fēng)，讓你的情感即使倍受打擊依然信心十足。父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。3孩子是一首詩(shī)，老師只是詩(shī)的作者，在作者的精心創(chuàng)作下，小詩(shī)才能發(fā)表；孩子是一棵樹(shù)，老師只是樹(shù)根旁的水分，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)才能長(zhǎng)大；孩子是一朵梅花，老師只是冬天的雪花，在雪花的考驗(yàn)下，梅花才能綻開(kāi)。四以健康、美德、快樂(lè)；生活、幸福、愛(ài)心為中心擴(kuò)展一段文字，要求用比喻、排比兩種修辭手法。理想、信念、苦難、青春、人生、成功一）1健康的體魄，是高樓大廈的磚瓦；健康的心靈，是理想藍(lán)圖的原色；健康的人生，是巍然矗立的豐碑。2快樂(lè)，是打開(kāi)心靈枷鎖的一句問(wèn)候；快樂(lè)是融化友情堅(jiān)冰的一個(gè)微笑；快樂(lè)，是邁出人生誤區(qū)的一聲吶喊。3生活是大百科全書，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活是一條河，奔騰不息，淘盡人間善惡。4幸福是禾苗，晃動(dòng)稚嫩的身軀向天際發(fā)出無(wú)聲的訴說(shuō)；辛福是蠶寶寶，咀嚼著香脆的桑葉，奏出“沙沙沙”的樂(lè)曲；辛福是雛燕，展翅穿過(guò)鵝黃的柳梢剪出一片春色。幸福之花，要用辛勤的汗水來(lái)澆開(kāi)；幸福之火，要用堅(jiān)定的信念來(lái)點(diǎn)燃；幸福之路，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)走過(guò)。5愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望；愛(ài)心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。6苦難，對(duì)于天才是一塊墊腳石；苦難，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富；苦難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。7成功，對(duì)于永不懈怠的人是里程碑；成功，對(duì)于驕傲的人是包袱；成功，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。8信念是石，敲出星星之火；信念是燈，點(diǎn)燃熄滅的燈；信念是燈，照亮夜行的路；信念是路，引你走向黎明。二）仿句例母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。三）歌聲如行云流水，讓人忘卻憂慮；又如驚濤駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒。春風(fēng)像一把巧剪，裁出山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬(wàn)紫千紅。七哲理性1A氣球：不腳踏實(shí)地的，難掩內(nèi)心的空虛。

筆：道出了世間之萬(wàn)物，卻一生被別人握在手里。B鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；航船如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。C變色龍：永遠(yuǎn)沒(méi)有本色，但永遠(yuǎn)是流行色。蜘蛛：一絲不茍，才能安身立命。D劣：之所以低劣，就是因?yàn)橛昧μ?。人：沒(méi)有撇捺的支撐，就沒(méi)有頂天立地的人了。出：欲出人頭地，非得有翻過(guò)倆座大山的勇氣和毅力。2春蠶：1）吐盡了絲，才悄然離去。2）這是作繭自縛。（為了建造自己的安樂(lè)窩，卻作繭自縛。）月亮：1）歷盡千山萬(wàn)水，給黑暗世界帶來(lái)光明。2）不過(guò)是借太陽(yáng)的光輝來(lái)炫耀自己。圓規(guī):1）只要經(jīng)過(guò)一番努力，就會(huì)取得圓滿的成功。2）花費(fèi)了大量的精力，最后還是等于零。風(fēng)箏:1）只要放飛自己，就能自由翱翔。2）雖然飛得很高，卻擺脫不了別人的控制。橡皮:1）為了幫助別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的生命。2）一心盯著別人的錯(cuò)誤，卻浪費(fèi)了自己的青春。蠟燭：1）站的不端正的，必然淚多命短。2）為了照亮別人，寧愿犧牲自己的生命。3在下列橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印?4分)

甲句：悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)，希望是啟明星，即使摘不到，也能使人看到曙光在前頭。乙：悲觀者說(shuō)，風(fēng)是浪的幫兇，．能把你埋在大海深。樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

4當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時(shí)，我們卻收獲了累累的果實(shí)；當(dāng)圣潔美麗的雪野悄然消失后，我們卻迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天；當(dāng)一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后，我們卻欣賞了充滿詩(shī)意的月亮；當(dāng)天真稚趣的童年離我們遠(yuǎn)去時(shí)后，我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。生活中有許多東西如果沒(méi)有失去，我們就不可能有新的獲得。5練習(xí)在“人生”、“青春”、“挫折”中任選一詞，仿照下面的例句，另外寫一句話。

友情，它不是茶，愈沖愈淡；友情，它是酒，愈陳愈香。

八仿寫1鄉(xiāng)音是自母親哼唱搖籃曲時(shí)就開(kāi)始的記憶，是蹣跚學(xué)步時(shí)玩伴的呢喃細(xì)語(yǔ)，是家鄉(xiāng)田野上油菜馨香的流溢，是故園山川里最富詩(shī)意的篇章。2如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠(yuǎn)的岸。如果把。九文章補(bǔ)寫1請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文在寫一個(gè)句子。要求：另舉一個(gè)典型事例，句式與劃線句相同。

歷史上，現(xiàn)實(shí)中，通過(guò)改行，在社會(huì)中真正找到自己的位置的人，獲得了成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無(wú)為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫有戰(zhàn)功。

魯迅原先只想做一