長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量練習(xí)題1．36mm=dm，900s=min．（題型一、題型五）2．某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量記錄時(shí)因粗心遺漏了單位，請(qǐng)你補(bǔ)上：物理教科書的厚度為8.2，課桌的寬度為0.65．（題型一）3．圖11-30是測(cè)量一木塊長(zhǎng)度的表示圖?？潭瘸叩姆侄戎凳莀________，物體的長(zhǎng)度是_________________cm。（題型二）4．請(qǐng)你將以下長(zhǎng)度按從大到小的序次進(jìn)行排列（填序號(hào)）圖11-30A．太陽的直徑為112×-157×10cmB．原子核的半徑為10mC．人高度為1.7×3mmD．珠穆朗瑪峰高度為8.84813km10E．萬里長(zhǎng)城全長(zhǎng)為12F．課桌長(zhǎng)為1m（題型一）6.7×10μm5．請(qǐng)依照你的生活經(jīng)驗(yàn)將以下活動(dòng)所需時(shí)間由長(zhǎng)到短排列（填序號(hào)）（題型五）A．去操場(chǎng)做一節(jié)廣播操B．到近鄰教室去借一本書C．到距離家3km的學(xué)校上學(xué)D．眨一下眼睛6．某學(xué)生在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位，試判斷以下哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（）（題型一）A．一支鉛筆的直徑是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理書的長(zhǎng)度是2.52D．他自己的身高是16.75）7．以下數(shù)據(jù)，最湊近一間一般教室的天花板距該教室地面的高度的是（（題型一）A．5.5mB．3.5mC．2.0mD．1.5m8．李明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果以下，其中記錄錯(cuò)誤的一次是（）（題型三）A．17．31cmB．17．32cmC．17．52cmD．17．30cm9．如圖11-31，在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)，有以下幾種方式，其中操作正確的選項(xiàng)是（）（題型二）圖11-3110．木鉛筆是同學(xué)們每天用到的工具。你判斷一下，小宇對(duì)木鉛筆的以下估測(cè)哪個(gè)有誤，你把它找出來（）（題型一）

請(qǐng)A．鉛筆的質(zhì)量約為C．鉛筆的截面積約為

5kg2

B．鉛筆的長(zhǎng)度約為D．鉛筆芯的直徑約為

20cm1mm11．某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了以下步驟：a.量出一本書的厚度，記錄L；b.采用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線可否磨損（設(shè)：沒有磨損）

；c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；d.用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；（1）上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是，應(yīng)分別改為

；（2）實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為（填字母序號(hào)）

。（題型四）12．如圖11-32所示，是一棵百年銀杏樹，小明想知道此樹的樹干A處的有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求：說明所需的輔助器材，并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。（題型四）圖11-32綜合提高訓(xùn)練1．為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上親密排繞32圈．如圖11-33所示，用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm。.圖11-33（題型四）2．某校研究學(xué)習(xí)小組，為了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，還是在圓滑面上爬得快，他們用一條蚯蚓在相同條件的外界下，分別讓它在不相同的表面上爬行，為了比較蚯蚓在不相同表面上爬行的快慢，必定算出蚯蚓爬行的，為了正確測(cè)出蚯蚓爬行的行程，在確定蚯蚓的爬行起點(diǎn)和終點(diǎn)時(shí)，他們應(yīng)入選擇蚯蚓的（填頭部或尾部）作為觀察對(duì)象，因蚯蚓爬行的行程是波折的，為了測(cè)出它的爬行的行程，除了使用棉線外，還需要的測(cè)量器材是：。（題型四）3．有兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：①用刻度尺測(cè)細(xì)銅絲直徑：把細(xì)銅絲在鉛筆上親密派繞50圈；爾后用刻度尺量出線圈的總長(zhǎng)度再除以50；①測(cè)一個(gè)大頭針的質(zhì)量：先測(cè)出100個(gè)大頭針的總質(zhì)量，再除以100。這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的思想方法是相同的，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)遇到問題的共同特點(diǎn)是：，解決方法的共同特點(diǎn)：。（題型四）4．實(shí)驗(yàn)室的常用秒表，長(zhǎng)針走一圈是s，估計(jì)一下自己的身體的“生物鐘”——脈搏跳動(dòng)10次大體s。（題型五）－99能是（）（題型一）A．一個(gè)人的身高B．物理課本的長(zhǎng)度C．一座山的高度

D．一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度6．下面說法中，正確的選項(xiàng)是（）（題型三）．若是測(cè)量方法都是正確的，那么無論是哪個(gè)人測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度都應(yīng)獲取相同的結(jié)果B．兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)出的數(shù)值不相同，其中必然有一人的測(cè)量方法不正確C．物體的真實(shí)長(zhǎng)度是必然的，只要測(cè)量方法正確必然不會(huì)有誤差D．物體的真實(shí)長(zhǎng)度是必然的，即使測(cè)量方法正確也會(huì)產(chǎn)生誤差7．有一疊紙，怎樣測(cè)得某中一張紙的厚度？（題型四）8．要測(cè)出一幢12層住處樓的高度，請(qǐng)你提出三種方法．

（題型四）聲現(xiàn)象練習(xí)題一、填空題。1、人發(fā)聲靠的是________的振動(dòng)；笛子發(fā)聲靠的是________的振動(dòng)；蟋蟀的叫聲靠的是左右翅________發(fā)生的振動(dòng)。2、鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面________停止，鑼聲消失。登上月球的宇航員們?nèi)舨皇褂脽o線電裝置，即使相距很近也無法講話，這是由于________中不能夠傳聲。3、在物理學(xué)中，把流傳聲音的物質(zhì)叫做________，它能夠是氣體，還可以夠是________或________。我們平時(shí)聽到的聲音主若是經(jīng)過___________流傳的。4、將機(jī)械手表放在桌面上，你寫作業(yè)時(shí)聽不得手表的聲音，若側(cè)著頭將耳朵輕輕地貼近桌面，就能聽得手表的“嘀嗒”聲，這一現(xiàn)象說明________(填“氣體”、“固體”或“液體”）更簡(jiǎn)單傳聲。5、在圖中所示的活動(dòng)中，當(dāng)不停地將罩內(nèi)的空氣向外抽時(shí)，鬧鐘的聲音將________，瓶?jī)?nèi)的空氣越來越稀少直至變?yōu)橄鄬?duì)真空時(shí)，此人將________(填”能”或”不能夠”)聽到鬧鐘的響聲。6、聲音的三要素是__________、__________、__________。7、物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫__________，音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的__________決定的，它表示聲音的__________。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍大體是___________Hz到____________Hz。8、物體振動(dòng)的幅度叫__________，響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的__________有關(guān)，它表示聲音的__________。9、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是阻擋人們正常休息，______和______的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生______的聲音，都屬于噪聲。10、為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不高出__________分貝。為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不高出__________分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不高出_______分貝。11、小華在家里維修廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使近鄰的小明學(xué)習(xí)時(shí)防備攪亂，小華采用了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在處減弱噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲。12、人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于________，因此要能聽到自己拍手的回聲，人離阻擋物的距離應(yīng)大于__________。二、選擇題。（每題4分共40分）13、關(guān)于聲音的發(fā)生和流傳，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A聲音能夠在真空中流傳B聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢C所有發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D在空氣中聲音的速度與光的速度相同14、如圖，兩個(gè)小紙盒、一根銅線做成的“土電話”表示（）氣體能夠傳聲固體能夠傳聲電流能夠傳聲只有紙盒能夠傳聲15、養(yǎng)蜂人分辨蜜蜂是飛去采蜜，還是采蜜回來，依照是（A．蜜蜂翅膀振動(dòng)的頻率B。蜜蜂翅膀振動(dòng)的振幅C．蜜蜂翅膀振動(dòng)的多少D。蜜蜂翅膀振動(dòng)的數(shù)量16、小白兔能分辨出門外不是自己的外婆（如圖3）主若是依照聲音的（）A響度B音色

）C音調(diào)

D頻率17、一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A、男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)高B、男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)低C、男歌手的音調(diào)高，女歌手的響度大D、他們的響度相同大18、關(guān)于聲音，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（A．頻率越大，響度越大C．不相同發(fā)聲體它們的音色不相同

）B。頻率越大，音調(diào)越高D。振幅越大，響度越大19、在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大古鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（）A、鐘聲的回音B、大鐘還在振動(dòng)C、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)D、人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”20、以下所給出的聲音中，屬于噪聲的是（）A．公園里委婉的音樂，人們?cè)谝魳分衅鹞鐱。馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音C．教室里教師講課時(shí)的聲音D。在會(huì)議室里人們公布講話時(shí)的聲音21、以下措施中，不是為了減弱噪聲的是（）A．給摩托車的排氣管安裝消聲器B。在城市主要道路兩旁安裝隔音板C．利用聲吶探測(cè)海水的深度D。在紡織車間工人帶上耳罩22、以下利用聲信息的有（）A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判斷螺栓可否松動(dòng)C．醫(yī)生利用B超觀察人的身體情況D．有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)研究題（共16分）23、（6分）在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)能夠聽到______次聲音，第一次聲音是經(jīng)過_________流傳的，第二次聲音是經(jīng)過_______流傳的。若某同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊，另一同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲，則他能夠聽到聲音的次數(shù)是________。四、計(jì)算題。24、（8分）某人在雨天看到閃電后4秒就聽到了雷聲,那么此人離產(chǎn)生雷電處有多遠(yuǎn)?25、（10分）小明在野外場(chǎng)所進(jìn)行射擊訓(xùn)練，擊發(fā)后的回音，那么反射物至射擊運(yùn)動(dòng)員的距離多遠(yuǎn)?

4秒鐘才聽到射擊時(shí)發(fā)出的聲音光現(xiàn)象練習(xí)題1．在太陽光下我們能看到嬌艷的黃色的花是由于（）A．花能發(fā)出黃色的光B．花能反射太陽光中的黃色光C．花能發(fā)出白色的光D．花能吸取太陽光中的黃色光2．以下短句或詞語涉及到的知識(shí)與光的直線流傳沒關(guān)的是（）A．立竿見影B．一葉障目C．魚翔淺底D．三點(diǎn)對(duì)一線3．以下列圖的四種現(xiàn)象中，由于光的直線流傳形成的是（）4．小明同學(xué)在課外用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)的裝置，若是易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像B．蠟燭的倒立像C．三角形光斑D．圓形光斑5．夏天炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于（）A．光的直線流傳B．光的漫反射C．光的折射D．平面鏡成像6．以部下于光的反射現(xiàn)象的是（）A．筆“斷”了B．水中倒影C．郵票放大D．手影7．寧?kù)o的湖面上倒映著美麗的白塔。在這里，“倒映的白塔”是（）A．白塔的影子B．白塔的實(shí)像C．與白塔等大的虛像D．比白塔略大的虛像8．能自行發(fā)光的物體叫做光源，以下物體屬于光源的是（）A.太陽B.地球C.月亮D.房屋9．目前光污染越來越嚴(yán)重，其中來自建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（）A.光的反射B.光的折射C．光的色散D.光沿直線流傳10．關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．用磨砂玻璃做教室的黑板是為了戰(zhàn)勝漫反射.B．看到池子里的水深比實(shí)質(zhì)的淺是由于光的折射所致.C．雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的.D．光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的11．如圖2所示的四種情況中，屬于光的反射的是（）12．以下列圖是為2008北京奧運(yùn)會(huì)而建筑的國(guó)家游泳中心“水立方”，其透明薄膜“外衣”上點(diǎn)綴了無數(shù)白色的亮點(diǎn)，它們被稱為“鍍點(diǎn)”。北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)正當(dāng)盛夏，“鍍點(diǎn)”能改變光輝的方向，將光輝擋在場(chǎng)館外?！板凕c(diǎn)”對(duì)外界陽光的主要作用是（）A．反射太陽光，依照光的反射定律B．反射太陽光，不依照光的反射定律C．折射太陽光，依照光的折射定律D．折射太陽光，不依照光的折射定律13．在清明的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中，關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí).它和像之間的距離，正確的說法是（）Ａ．實(shí)像，距離變大Ｂ．實(shí)像，距離變小Ｃ．虛像，距離變小Ｄ．虛像，距離變大14．“影”是我們平時(shí)生活中常有的光現(xiàn)象，如夏天乘涼的“樹影”；民間皮影戲的“皮影”；岸邊景色在水中形成的“倒影”；春游時(shí)的“攝影”等。以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A.樹影是由光的直線流傳形成的B.皮影利用了平面鏡成像的原理C.倒影是由光的折射形成的D.攝影時(shí)用的照相機(jī)是依照凹透鏡成像的原理制成的15．以下現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．路燈下，地面上出現(xiàn)人的影子.B．水池底看起來比實(shí)質(zhì)淺.C．寧?kù)o的水而映出橋的“倒影”.D．太陽光下，茂盛的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑三、作圖題：（每題3分，共9分）“井底之蛙，所見甚小”。請(qǐng)?jiān)趫D中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍（用斜線標(biāo)出）。在圖中畫出入射光輝AO的反射光輝，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。O已知一物體AB請(qǐng)劃出它在鏡中的像A′B′。井底之蛙4.請(qǐng)?jiān)趫D中作出光輝由空氣斜射入水時(shí)的反射光輝和折射光輝的大體方向。S′5.以下列圖，S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像，若S發(fā)出的一條光輝后過P點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中找出發(fā)光點(diǎn)S的地址，并完成光路。

SO經(jīng)平面鏡反射請(qǐng)?jiān)趫D中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光輝?！锻雇哥R成像的規(guī)律》練習(xí)題2一、填空題1、凸透鏡的成像規(guī)律：（1）當(dāng)u>2f時(shí)，成倒立減小的實(shí)像，應(yīng)用于________；（2）當(dāng)f<u<2f時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用于_________；（3）當(dāng)u<f時(shí)，成正立放大的虛像，應(yīng)用于_________；（4）u=f是成___________像的分界點(diǎn)；（5）u=2f是成______________________像的分界點(diǎn)；（6）成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距_______，像_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。2、一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡，當(dāng)蠟燭距它15cm時(shí)，在光屏上獲取一個(gè)倒立、______（填“放大”、“減小”或“等大”）的像；將蠟燭向透鏡移近7cm后，在光屏______（填“能”或“不能夠”）成像。3、小青將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在以下列圖的a、b、c三點(diǎn)研究凸透鏡成像規(guī)律，蠟燭在_____點(diǎn)時(shí)，在凸透鏡右側(cè)光屏上成的像最大，像是________（選填“正立”或“倒立”）的。4、某物體經(jīng)過一凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，此時(shí)像距為15cm；當(dāng)物體移至該透鏡前20cm處時(shí)，能夠用光屏承接到的像為______立、__________（填“放大”、“減小”或“等大”）的像，___________就是利用這一原理制成的。5、將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處，經(jīng)過甲透鏡成減小的像，經(jīng)過乙透鏡成放大的像，由此推斷：甲透鏡的焦距_______乙透鏡的焦距（填“小于”、“等于”或“大于”）。6、以下列圖，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光屏上表現(xiàn)了燭焰倒立清楚的像。若是去掉光屏，眼睛在A處______（選填“能”或“不能夠”）看到這個(gè)像，原因是___________________________________________________。7、在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，當(dāng)物距為20cm時(shí)，搬動(dòng)光屏，在光屏上獲取一個(gè)倒立、等大的實(shí)像。當(dāng)物距為25cm時(shí)，搬動(dòng)光屏，可獲取一個(gè)倒立、______的實(shí)像。當(dāng)物距為5cm時(shí)，成像情況是_______________，在生活中的應(yīng)用是______。（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）8、在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清楚、減小的像，當(dāng)燭焰向透鏡湊近時(shí)，仍要在光屏上獲取清楚的像，光屏應(yīng)向______（填“湊近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向搬動(dòng)，若要觀察到燭焰放大的虛像，燭焰到透鏡的距離應(yīng)_____透鏡的焦距。9、透鏡的主軸上放著一根粗細(xì)均勻的木棒，A端在1倍焦距與2倍焦距之間，B端在2倍焦距之外，則木棒成的像__________。（選“A段較粗”或“B段較粗”）10、如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時(shí)，調(diào)治套筒，使燈泡燈絲處于_______地址，射出平行光輝；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向_______（填“左”或“右”）搬動(dòng)，才能在前面屏幕上觀察到二、選擇題

_________（填“正立”或“倒立”）放大的實(shí)像。11、依照右圖所示，可判斷出螞蟻到放大鏡的距離（A．小于焦距B．大于焦距，小于兩倍焦距C．等于兩倍焦距D．大于兩倍焦距

）12、一凸透鏡的焦距是8cm，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處，則所成的像是（）A．正立、減小的虛像B．倒立、放大的實(shí)像C．倒立、減小的實(shí)像D．倒立、減小的虛像13、某凸透鏡焦距是10cm，將物體放在離焦點(diǎn)5cm的地方，所成的像（）A．必然是實(shí)像B．必然是虛像C．必然是放大的像D．必然是減小的像14、一個(gè)物體在凸透鏡前20cm處時(shí)，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立、減小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距f吻合（）A．10cm＜f＜20cmB．f＞10cmC．f＜10cmD．f＞20cm15、某物體放在凸透鏡前15cm處時(shí)，在另一側(cè)的光屏上獲取了物體倒立、減小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是（）A．20cmB．15cmC．10cmD．5cm16、一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清楚的像。那么該透鏡的焦距可能是（）A．3cmB．5cmC．7cmD．9cm17、某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作了以下的記錄：當(dāng)物距u1=30厘米時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、減小的像；當(dāng)物距u2=20厘米，在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像；當(dāng)物距u3=10厘米，在光屏上向來得不到像。由此可判斷凸透鏡的焦距是（）A．大于20厘米B．大于15厘米，小于20厘米C．小于10厘米D．大于10厘米，小于15厘米18、一物體沿凸透鏡的主光軸搬動(dòng)，當(dāng)物距為30厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上獲取一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物體移至物距為15厘米時(shí)，它的像必然是（）A．放大的實(shí)像B．減小的實(shí)像C．放大的虛像D．減小的虛像19、昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（以下列圖），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理能夠方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修睦觀察盒，老師分別給他供應(yīng)了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)入選擇（）A．焦距為4cm的凸透鏡B．焦距為8cm的凸透鏡C．焦距為10cm的凸透鏡D．焦距為12cm的凸透鏡20、研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭，搬動(dòng)光屏并在光屏上找到清晰的像。爾后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，調(diào)治光屏再次找到一個(gè)清楚的像，比較兩像。（）A．像距增大，像變大B．像距減小，像變大C．像距減小，像變小D．像距增大，像變小21、小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到以下列圖兩種情況，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）．甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像B．甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距之外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距之內(nèi)C．甲圖中凸透鏡湊近書本，所成的像變??；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小D．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)22、校園里安裝的攝像頭，其成像原理與下面哪個(gè)儀器相同（）A．照相機(jī)B．投影儀C．放大鏡D．平面鏡23、小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，在光屏上獲取燭焰減小的像。爾后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換地址，這時(shí)在光屏上應(yīng)（）A．成倒立減小的像B．成倒立放大的像C．成正立放大的像D．不能夠成像24、某同學(xué)經(jīng)過一節(jié)課的凸透鏡實(shí)驗(yàn)研究，寫出了以下一些結(jié)論，你認(rèn)為她的記錄中不正確的是（）．凡是實(shí)像，都是倒立的B．凡是虛像，都是正立的C．凸透鏡所成的實(shí)像，既有放大的，又有減小的D．凸透鏡所成的虛像，既有放大的，又有減小的25、關(guān)于實(shí)像和虛像，以下說法正確的選項(xiàng)是（）．針孔照相機(jī)和一般照相機(jī)相同，都是光輝經(jīng)折射后成倒立減小的實(shí)像B．只若是倒立的像都是實(shí)像C．只有減小的像才是實(shí)像D．實(shí)像能夠用照相機(jī)攝影，而虛像則不能夠26、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，需要在空中的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離為（）A．10mm之外B．略小于50mmC．略大于50mmD．等于50mm27、用手拿凸透鏡遠(yuǎn)離書的過程中，不能夠經(jīng)過凸透鏡可能觀察到得像是（A．正立放大的像B．正立減小的像C．倒立放大的像D．倒立減小的像28、以下列圖，在發(fā)光的燈泡周邊放置一凸透鏡，在遠(yuǎn)處的墻上出現(xiàn)了燈絲清楚的像。關(guān)于此像以下說法中正確的選項(xiàng)是（）

）A．像是正立的B．像是放大的C．像是虛像D．像比燈絲亮29、在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體從距透鏡較遠(yuǎn)的地方逐漸移近焦點(diǎn)的過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．像越來越大，且為正立的實(shí)像B．像越來越大，且為倒立的實(shí)像C．像越來越小，且為正立的實(shí)像D．像越來越小，且為倒立的實(shí)像30、在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于以下列圖的地址時(shí)，燭焰在光屏上表現(xiàn)一個(gè)清楚放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上表現(xiàn)一個(gè)清楚減小的像，調(diào)治的方法是（）．透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡搬動(dòng)，光屏湊近透鏡搬動(dòng)B．透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡搬動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡搬動(dòng)C．透鏡不動(dòng)，蠟燭湊近透鏡搬動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡搬動(dòng)D．透鏡不動(dòng)，蠟燭湊近透鏡搬動(dòng)，光屏湊近透鏡搬動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)、研究題31、在“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。用米尺在水平桌面上畫素來線并注明刻度，將透鏡固定在50cm處，實(shí)驗(yàn)裝置以下列圖。1）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度處時(shí)，第一應(yīng)調(diào)治凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心在同素來線上，并且調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心地址跟燭焰中心的地址大體在____________，這樣做的目的是_____________________。點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之________（“前”或“后”）。實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長(zhǎng)時(shí)，蠟燭將會(huì)耗資，若是不隨時(shí)調(diào)整高度，光屏上的像將會(huì)向_____（“上”或“下”）搬動(dòng)。（2）重新調(diào)整后，保持蠟燭、凸透鏡的地址不變，為了找到清楚的像，應(yīng)將光屏移到____________cm的刻度范圍內(nèi)，才能在光屏上獲取一個(gè)倒立減小的實(shí)像。（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時(shí)，搬動(dòng)光屏可獲取一個(gè)________、________的實(shí)像。照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，與這種成像規(guī)律相同的是_________。4）此時(shí)，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上_______成完滿的燭焰的像（填“能”或“不能夠”）。5）當(dāng)移到43cm處時(shí)，應(yīng)該是從________這一側(cè)透過透鏡看到在________這一側(cè)所成的放大的像（都是選填“光屏”或“蠟燭”）。（6）小明將自己的近視跟鏡放在凸透鏡前，若想獲取清楚的像，應(yīng)向_______搬動(dòng)光屏（填“左”或“右”）。（7）若是無論光屏怎樣搬動(dòng)，光屏都收不到像，原因可能是：①_____________________________________________；②_____________________________________________；③_____________________________________________。一、填空題1、（1）照相機(jī)（2）投影儀（3）放大鏡（4）實(shí)像和虛（5）放大和減小的實(shí)（6）減小、變小2、放大；不能夠3、b、倒立4、倒減小照相機(jī)5、小于6、能；光匯聚成實(shí)像后連續(xù)向前流傳，進(jìn)入人的眼睛，因此能看到．7、減小正立、放大的實(shí)像放大鏡8、遠(yuǎn)離小于9、A段粗10、焦點(diǎn)右倒立二、選擇題11、A12、B13、解：凸透鏡的焦距f=10cm，物體離焦點(diǎn)5cm，物距有兩種可能：當(dāng)物距大于一倍焦距且小于二倍焦距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，成正立放大的虛像，由上述條件可知選項(xiàng)A、B、D都不正確．應(yīng)選C．14、C15、D16、B17、由題可知：u1>2f，即30厘米>2f①；f<u2<2f，即解方程得10厘米<f<15厘米，應(yīng)選D。

f<20

厘米<2f②；u3<f，10

厘米<f③，18、C19、D20、C21、C22、A23、B24、D25、【剖析】針孔照相機(jī)的原理是利用光沿直線流傳成倒立的實(shí)像；實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的；實(shí)像和虛像都是既有放大的也有減小的；物體在平面鏡中所成的虛像．【答案】B26、C27、B28、B29、B30、A三、實(shí)驗(yàn)、研究題31、（1）同一高度使像成在光屏的中央前上

虛像也能用照相機(jī)拍下來，

如可拍下2）60cm~703）倒立放大投影儀4）能5）光屏蠟燭6）右（7）①燭焰、凸透鏡、光屏中心不在同一高度②蠟燭在焦點(diǎn)處③蠟燭在1倍焦距之內(nèi)質(zhì)量密度練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共36分）每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在各題后的括號(hào)里。1．以下估測(cè)吻合實(shí)質(zhì)的是（）A、學(xué)生課桌的高度約為2mB、一支新鉛筆的長(zhǎng)度約20cmC、一個(gè)初中生書包的質(zhì)量約50kgD、一本物理課本的質(zhì)量約10kg2．有關(guān)天平的使用，以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．把已調(diào)治好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)治B．判斷天平橫梁可否平衡時(shí)，必然要等到指針完滿靜止下來C．從砝碼盒中提取砝碼時(shí)，必定用鑷子夾取D．天平橫梁平衡后，托盤能夠互換3.以下有關(guān)密度的說法，正確的選項(xiàng)是（）A．一滴水的密度小于一桶水的密度B．液體的密度必然小于固體的密度C．由于鋁比鐵輕，因此鋁的密度小于鐵的密度D．密度是物質(zhì)的一種特性334．質(zhì)量為2000kg的鋁球，其體積為時(shí)，（鋁的的密度為2.7g/cm）則：（）1mA、必然是空心的B、必然是實(shí)心的C、可能是空心，也可能是實(shí)心的D、無法判斷5．一實(shí)心銅球和一實(shí)心鋁球，體積相同，將他們放到已調(diào)好的天平兩盤中，則（）：A、天平依舊平衡B、鋁球一端下沉C、銅球一端下沉D、無法確定6．質(zhì)量和體積都相同的三個(gè)空心球，它們的資料分別是鋁、銅和鉛，則空心部分最大的是（）A．鋁球B．銅球C．鉛球D．無法判斷7．有四個(gè)容量都為500毫升的瓶子，分別裝滿海水、純水、酒精和汽油，那么裝的質(zhì)量最多的是（）（ρ海水＞ρ純水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．海水B．純水C．酒精D．汽油8．2003年10月22日“神舟五號(hào)”繞地球載人翱翔時(shí)，用某種金屬做微重力實(shí)驗(yàn)。在太空中，這種金屬的哪個(gè)物理量必然不會(huì)改變（）A．質(zhì)量B.溫度C.體積D.密度9.人們常說“鐵比棉花重”，這句話的實(shí)質(zhì)含義是指：（）A.鐵的質(zhì)量比木頭大B.鐵的重量比木頭大C.鐵密度比木頭大D.木頭的體積比鐵大在用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度時(shí)，以下操作步驟中，不用要且不合理的是（）用天平稱出空燒杯的質(zhì)量取適合的油倒入燒杯，用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中，測(cè)出倒入量筒中油的體積D.用天平稱出燒杯和節(jié)余油的總質(zhì)量11．甲乙兩種金屬的密度分別是ρ甲、ρ乙，由質(zhì)量相等