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文檔簡介
經數(shù)課
次
4/1
授課日期
編號
04基本課題教學目的
§2無窮小量與極限的運算1、掌握無小量、無窮大量的定義,理解無窮小量與極限、無窮量的關系2、掌握并練運用極限的四則運算法則重點課型
極限的四則運算講授課
難點學時
對無窮小量和無窮大量定義的理解2教
學
過
程
時間分配
教學方法
能力培養(yǎng)I、講新課§1無窮小量§1.1無窮小量的定義以零為極限的變量稱為無窮小量稱無窮小,常用,,
表示。注:無窮小量表達的是量的變化狀態(tài)而不是一個確定的量無窮小量必須結合具體的變化過程才有意義。例1自變量x在怎樣的變化過程中,下列函數(shù)為無窮?。?1)(2)
講練結合
培養(yǎng)無窮小與極限的思想(3)(4)§1.2無窮小量的運算性質及推論性質1有限個無窮小的代數(shù)和是無窮小量。性質2無窮小與有界數(shù)積是無窮小。推論1常數(shù)和無窮小的積是無窮小。推論2有限個無窮小的積仍是無窮小。
§2無窮大量§2.1無窮大量的定義在自變量x的某個變化過程中,若相應的函數(shù)值的絕對值無限增大,則稱f(x)為該自變量變化過程中的無窮大量,簡稱為無窮大.正無窮大、負無窮大例2參看例1,自變量x在怎樣的變
例題與講授
培養(yǎng)無窮大的思想和無窮大與無窮小的關系化過程中,函數(shù)為無窮大?!?.2無窮大與無窮小的關系定理2在自變量的同一變化過程中,無窮大的倒數(shù)是無窮小恒不為零的無窮小的倒數(shù)為無窮大。§3極限的四則運算法則加、減、乘、除、乘方、數(shù)乘例3求多項式型例4求分式型(分子分母極限都存在)例5求(分式型:0/0)例6求
例題與講解
培養(yǎng)求解極限問題的能力(分式型:無窮比無窮)注:一般地,對多項式函數(shù),有對有理函數(shù)在x時的極限,可用分子母中x的最高次冪去除分子,然后再用四則運算法則去求。例7(課本例9通分(兩分式的代數(shù)和各自的極限不存在理分母中有根號)II、總結極限最基本的運算方法:四則運算法則
(1)極限四則運算法則只有在各項極限均存在才能適用。(2)若所求極限不能直接運用極限四則運算法則可先對原式進行恒等變(約分、通分、有理化、分子分母同除x的最高次冪等后再求極限。練習:課本24:思考題1、2、3及習作題1,2作
業(yè):習題課后記:本
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