小學(xué)體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能教學(xué)設(shè)計、教案_第1頁
小學(xué)體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能教學(xué)設(shè)計、教案_第2頁
小學(xué)體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能教學(xué)設(shè)計、教案_第3頁
小學(xué)體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能教學(xué)設(shè)計、教案_第4頁
小學(xué)體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能教學(xué)設(shè)計、教案_第5頁
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文檔簡介

《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計學(xué)校:成都東部新區(qū)周家學(xué)校姓名:葉翔飛一、教材分析:本節(jié)課主要教學(xué)內(nèi)容為立定跳遠(yuǎn),該教材是小學(xué)階段跳躍的內(nèi)容,跳躍是人體的基本活動之一,并且具有實用意義的體育項目,我通過三個階段進(jìn)行教學(xué):一是初步認(rèn)知;二是分步學(xué)習(xí);三是發(fā)展與鞏固練習(xí),配合輔助教材雙腳跳游戲共同完成,把二者安排在一起是因為:一是根據(jù)學(xué)生身體全面發(fā)展的基本原則,發(fā)展腿部力量的下肢練習(xí),二是根據(jù)合理安排生理負(fù)荷和心理負(fù)荷的原則,結(jié)合人體適應(yīng)性的基本規(guī)律,使學(xué)生的身體機(jī)能科學(xué)合理的發(fā)展。另外,在整節(jié)課的設(shè)計上,我把課的內(nèi)容全部游戲化、比賽化,這樣既體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,又激發(fā)了不同層次學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:小學(xué)階段的學(xué)生活潑好動,對事物充滿好奇且善于模仿,自控能力和約束能力較差,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,對具有一定難度的技術(shù)動作與要領(lǐng)還未形成較為完整與正確的理解,但只要是讓他們感興趣的活動,他們都樂意去學(xué),樂意去練。在玩中學(xué),學(xué)中練,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作。2.技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作。3.素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)力。四、教學(xué)重點、難點:依據(jù)教材的知識體系及動作技能形成的基本規(guī)律,一是起跳收腹高抬腿,落地緩沖雙手置于前方為本節(jié)課的重點,我將通過激烈游戲中快速重復(fù)的起跳練習(xí)來解決;二是動作連貫,蹬擺配合為本節(jié)課的難點,我將通過游戲中逐漸增加小墊子的遠(yuǎn)度和高度來解決。五、教法為達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo),我將整個教學(xué)內(nèi)容游戲化、比賽化;我首先采用了游戲進(jìn)行導(dǎo)入教學(xué),并將教學(xué)內(nèi)容融合于游戲中,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。因此,本節(jié)課我主要采用以下幾種教法:1.講解示范法:利用學(xué)生模仿能力強(qiáng)的特點,在本節(jié)課中讓學(xué)生多看動作優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2.分解練習(xí)法:將立定跳遠(yuǎn)動作進(jìn)行分解為手上動作、腿部動作和完整動作進(jìn)行練習(xí)。3.指導(dǎo)、糾正錯誤法:在學(xué)生的練習(xí)過程中,通過應(yīng)用全體與個別指導(dǎo)、糾正錯誤相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范動作。4.游戲、比賽參與法:將教學(xué)內(nèi)容全部融合于游戲中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、學(xué)法本課在學(xué)法指導(dǎo)中,我從“簡明扼要的講解”“標(biāo)準(zhǔn)的示范”入手,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成觀察、分析、模仿、自練的學(xué)習(xí)過程;讓學(xué)生通過集體小游戲活動,對知識產(chǎn)生欲望,促進(jìn)學(xué)生積極主動地參與合作學(xué)習(xí):1.分組合作法:將學(xué)生分成四組,組內(nèi)互助學(xué)習(xí),其目的是通過自由練習(xí),做到因材施教,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和真實的需要。2.大膽嘗試練習(xí)法:在教師或同伴的指導(dǎo)下大膽嘗試做跨越障礙練習(xí)。其目的是:通過大膽的嘗試增強(qiáng)學(xué)生的勇氣,建立自信心,并在不斷的嘗試過程中找出最佳的方法。動作要點、易范錯誤動作和糾正方法:動作要點:預(yù)擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協(xié)調(diào)配合,體稍前傾。起跳:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起。要點:蹬地快速有力,腿蹬和手?jǐn)[要協(xié)調(diào)。騰空:跳起后,并充分展體。要點:空中展體要充分,強(qiáng)調(diào)離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。要點:小腿前伸的時機(jī)把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。易范錯誤動作和糾正方法預(yù)擺不協(xié)調(diào)。解決辦法:反復(fù)做前擺直腿后擺屈膝的動作,由慢到快。騰空過高或過低。解決辦法:利用一定高度或一定遠(yuǎn)度的標(biāo)志線來糾正這類錯誤效果很好。收腿過慢或不充分。解決辦法:反復(fù)做收腹跳的練習(xí),注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,擊掌動作要及時。落地不穩(wěn),雙腿落地區(qū)域有較大的差異。解決辦法:多做近距離的起跳落地動作,手臂的擺動要協(xié)調(diào)配合。地面設(shè)置標(biāo)志物,雙腳主動有意識地踩踏標(biāo)志物。八、教學(xué)過程1.準(zhǔn)備部分:大約用時8分鐘。具體步驟為:首先是課堂基本常規(guī)(包括集合整隊、師生問好、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)和要求等);其次是兔子舞熱身;最后是徒手操練習(xí)。2.基本部分:大約用時27分鐘。本著寓教于樂、快樂教學(xué)的原則,這個環(huán)節(jié)我準(zhǔn)備分三步完成,一是利用輔教材第一個游戲(闖關(guān))來提高學(xué)生興趣和跳遠(yuǎn)的雙腳起跳和落地緩沖動作要領(lǐng)。二是在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)中教師先做適當(dāng)?shù)闹v解和示范,讓學(xué)生明白立定跳遠(yuǎn)的基本動作;其次增加一塊有一定長度的小墊子,在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上讓學(xué)生快速跳躍通過小墊子;然后將學(xué)生分成四小組進(jìn)行自由練習(xí),教師巡查指出錯誤并糾正;最后,各小組在自由練習(xí)基礎(chǔ)上,選派代表分別示范和對小組練習(xí)的結(jié)果進(jìn)行檢驗。結(jié)論得出:要想跳得遠(yuǎn)既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。三是進(jìn)行跳遠(yuǎn)接力比賽,讓學(xué)生齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第一,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并通過比賽的形式強(qiáng)化所學(xué)的內(nèi)容、鞏固所學(xué)知識,既符合了動作技能形成的基本規(guī)律,同時也解決了本節(jié)的重難點。3.結(jié)束部分:大約用時5分鐘。具體步驟為:①教師講評本節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,并對課堂中發(fā)現(xiàn)的閃光點進(jìn)行鼓勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心;②放松運動(靜力拉伸);③師生下課。體育課課時教案年級班學(xué)生人數(shù)請假人數(shù)第次課教師葉翔飛編寫日期2023年9月10日教學(xué)內(nèi)容:1.立定跳遠(yuǎn)2.游戲:闖關(guān)(雙腳跳技術(shù))教學(xué)重點:起跳收腹高抬腿,落地緩沖雙手置于前方教學(xué)難點:動作連貫,蹬擺配合教學(xué)目的:1.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作2.技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作3.素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)力場地器材:籃球場,小墊子教學(xué)過程練習(xí)時間課的內(nèi)容練習(xí)次數(shù)組織教法準(zhǔn)備部分2min一、體育委員整隊、清點人數(shù)、師生問好二、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)及要求內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn)。任務(wù):使學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)動作。要求:聽從指揮,按要求進(jìn)行,練習(xí)時禁止嬉戲打鬧。三、安排見習(xí)生活動教學(xué)隊形圖示:○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××△教師:△學(xué)生:×、○教學(xué)方法:1.集合學(xué)生,將學(xué)生組織為四列橫隊面對老師站立。2.第一排學(xué)生從右至左報數(shù),檢查出勤情況,師生相互問好。教學(xué)要求:1.教師聲音洪亮,精神飽滿,語言流暢,著裝得體,學(xué)生需穿運動裝;2.整隊快、靜、齊。準(zhǔn)備部分---基本部分基本部分6min-----6min6min15min準(zhǔn)備活動1.熱身活動:兔子舞2.徒手操(4*8拍)a.頭部運動b.伸展運動c.膝關(guān)節(jié)運動d.踝腕關(guān)節(jié)運動e.并腿跳f.開合跳g.正壓腿h.側(cè)壓腿-----------------------一、游戲:闖關(guān)方法:以籃球場半場為活動區(qū),中間設(shè)有雷區(qū)和障礙區(qū);雷區(qū)設(shè)有安全點(圓圈),障礙區(qū)設(shè)有障礙物,學(xué)生采用雙腳跳依次跳過安全點和障礙物到達(dá)面安全區(qū)。規(guī)則:學(xué)生采用雙腳跳技術(shù)進(jìn)行游戲,必須跳入圈中和跳過障礙物,不能單腳跳。到達(dá)安全區(qū)后從一側(cè)慢跑回到隊尾,依次排好隊,有序進(jìn)行。二、立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的講解立定跳遠(yuǎn)分為4個步驟。1.預(yù)擺2.起跳3.騰空4.落地預(yù)擺:兩腳自然開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸值,后擺時,屈膝降低重心。起跳:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂由后向前上方擺動,向前上方跳出,并充分展體。騰空:起跳后,雙腿向胸前提舉,身體重心往前上方轉(zhuǎn)移。落地:兩腿前伸同時落地,腳跟先著地迅速過渡到全腳掌,并屈膝緩沖。三、立定跳遠(yuǎn)的分解練習(xí)。1.雙手?jǐn)[臂屈膝練習(xí)。2.原地縱跳屈膝團(tuán)身落地練習(xí)。兩手觸腳,大腿盡量靠近胸部,落下時屈膝團(tuán)身前腳掌著地。3.跳平墊練習(xí)。小墊子平放,從一側(cè)跳到另一側(cè)。4.分組進(jìn)行自由練習(xí)。5.展示和檢查練習(xí)效果6.跳遠(yuǎn)接力比賽。----2次3次3次1次1次1次1次準(zhǔn)備活動教學(xué)隊形圖示:①△②○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××△教師:△學(xué)生:×○教學(xué)方法:集合站成四列橫隊面對教師站立;準(zhǔn)備活動按圖示進(jìn)行。教學(xué)要求:在行進(jìn)間聽哨聲和指令進(jìn)行,動作連貫,協(xié)調(diào)一致。-------------------------游戲:勝利大逃亡教學(xué)組織圖示安全區(qū)▼●●●●▼●●●●▼●●●●▼●●●●××○○學(xué)生:×○障礙物:▼安全點:●教學(xué)方法:A.講解游戲方法和規(guī)則B.組織示范教學(xué)步驟:A.示范練習(xí)B.分組練習(xí)C.比賽教學(xué)要求:遵守游戲規(guī)則,服從指揮,注意安全,不準(zhǔn)推拉打鬧,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。立定跳遠(yuǎn)教學(xué)隊形圖示:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△教師:△學(xué)生:×○教學(xué)方法:由老師講解學(xué)生聽教學(xué)要求:學(xué)生認(rèn)真聽,認(rèn)識跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作立定跳遠(yuǎn)分解動作練習(xí)圖示:××××××■××××××■○○○○○○■○○○○○○■△教師:△學(xué)生:×○墊子:■教學(xué)方法:A.全方位、多角度講解示范領(lǐng)做B.由易到難,由淺入深,分解與完整相結(jié)合,疑難復(fù)雜之處重復(fù)講解示范領(lǐng)做C.對于個別差生重點輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀骨干。教學(xué)步驟:A.集體練習(xí)B.分組練習(xí)C.抽查對比教學(xué)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí),聽從指揮;互幫互學(xué),共同提高進(jìn)步,練習(xí)時不要站到練習(xí)同學(xué)的前面,后面的同學(xué)不要推拉前面的同學(xué)嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。結(jié)束部分5min一、總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況二、放松練習(xí)調(diào)整呼吸靜力性拉伸放松三、回收器材、下課放松教學(xué)隊形圖示:××××××××××××○○○

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