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六年級(jí)冊(cè)文課文容空(帶案)一根課內(nèi)填。本學(xué)期,我們與很多名人進(jìn)行了心靈的對(duì)話——在《月光曲》中,我們認(rèn)識(shí)了________國(guó)音樂(lè)家______;諸葛亮用“鞠躬盡瘁,”來(lái)表達(dá)他的忠君愛(ài)國(guó)之情;______________的狼牙山五壯士,我要為他們的壯舉高歌;走近文學(xué)家、思想家、________家魯迅,我們知道了“其實(shí)地上本沒(méi)有路,______________,也便成了路”;讀《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,。”伯牙鼓琴志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________”二根課內(nèi)填。1.《北京的春節(jié)》體裁是_____,作者為_______原名______。本課以____為經(jīng)線,以___________為緯線結(jié)構(gòu)全文,重點(diǎn)寫了臘八、、_____元宵這四天的情景。2.《為人民服務(wù)》一文是一篇_______,是______誰(shuí))在悼念張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講,文章講述了______的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志_______的精神。3.《十六年前的回憶》按被捕前、_____、__________的順序來(lái)敘述,贊揚(yáng)了李大釗同志_____、______的崇高品質(zhì)。4.《一夜的工作》一文作者是_______,課文主要從__________和___________兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。請(qǐng)寫一句周總理的名言__________________三根課內(nèi)填。1.課文回放:在課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,草原的美景把我們深深吸引,“在這境界里,_________________,好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣”;_________________的狼牙五百壯士和_________________郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易。2.詩(shī)詞吟賞:一首首古詩(shī)詞,就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所1/
寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________”寫出了春天百花爭(zhēng)奇斗艷的美景;而孟浩然《過(guò)故人莊》中“_________________青山郭外斜”則寫出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜;蘇軾的“黑云翻墨未遮山,_________________寫出了西湖又急又大的雨景。3.名言警句:名言警句能為我們指引方向,每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該做到諸葛亮所說(shuō)的“_________________,_________________”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯,我們可以用李綱的“_________________當(dāng)以死守,_________________”來(lái)警示每一個(gè)中華兒女。四課回與累空1.在《七律·長(zhǎng)征》中,___________把烏蒙山比作_________,在最后翻越岷山時(shí)發(fā)出了“________________”的感嘆。長(zhǎng)征的意義是____________________。2.《月光曲》這篇課文講述了音樂(lè)家__________________河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂(lè)曲,聽到他們因_________________而無(wú)法參加演奏會(huì),于是為_____________彈奏了一首曲子,之后又在環(huán)境的感染下譜寫了__________。五根所知填。1.夏日夜晚,望著夜空里明亮的牽牛星和織女星,我會(huì)想起詩(shī)句“盈盈一水間,_________”;月圓之夜,唐代詩(shī)人王建感慨“今夜月明人盡望,___________”;寒食之夜,詩(shī)人韓翃用“_____________,_____________來(lái)諷刺權(quán)貴。2.古人告誡我們:“__________,___________”少年是做學(xué)問(wèn)的最好時(shí)光,切勿荒廢。3.俗話說(shuō)“百里不同風(fēng),千里不同俗”,作家在《北京的春節(jié)》一文中,用他的“京味兒”語(yǔ)言,描繪了老北京過(guò)春節(jié)的情景,其高潮是在________、_________、__________這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。2/
六我根課內(nèi)填。1.在《七律長(zhǎng)征》中,______把烏蒙山比作___,在最后翻越岷山時(shí)發(fā)出_____________,_____________”的感嘆。2.《月光曲》這篇課文講述了音樂(lè)家__________萊茵河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂(lè)曲,聽到他們因____________無(wú)法參加演唱會(huì),于是為____________彈奏了一首曲子,之后又在環(huán)境的感染下譜寫了____________。3.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說(shuō)_____,課文通過(guò)記敘_______、_______、________、_______等幾件事,刻畫了一個(gè)__________農(nóng)村少年形象。4.讀了《開國(guó)大典》一文嗎,我知道了開國(guó)大典于____年___月__日在舉行。七根課內(nèi)填1.《兩小兒辯日》中兩小兒各自提出自己的觀點(diǎn),他們的依據(jù)是一兒認(rèn)為_______________;一兒認(rèn)為______________2.《表里的生物》通過(guò)寫小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的,所以對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)________在里面。表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著___________,是個(gè)______,愛(ài)________的孩子。3.“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話啟發(fā)我們___________。4.《他們那時(shí)候多有趣啊》一文中瑪琪是一個(gè)、__________、________的孩子。八根課內(nèi)填。1.“像________________,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!崩首x著這樣的句子,我能真切地感受到朱自清對(duì)時(shí)間流逝的之情,讓人回味無(wú)窮,我還讀過(guò)他的散文作品《》。2.《那個(gè)星期天》中的“我”在那一天經(jīng)歷了______、________、_______的心情變化,課文通過(guò)細(xì)膩的筆觸,抓住了“我”和母親的______、動(dòng)作、________、________等的描寫,使人物形象突出,性格特征鮮明,給人留下深3/
刻印象。九根課理填。1.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》是英國(guó)著名作家_______的代表作品。小說(shuō)按照魯濱遜歷險(xiǎn)的______順序記敘,寫了_______、________、________等事情,表現(xiàn)了他_________、________、_________特點(diǎn)。2.《騎鵝旅行記(節(jié)選)》是一篇_____,課文主要講述了主人公尼爾斯變成小狐仙后,由于之前經(jīng)常欺負(fù)捉弄家里的動(dòng)物,現(xiàn)在被動(dòng)物們反擊,最后_____________的故事。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》作者是____作家________,課文主要寫的是湯姆和貝奇獲救回家后,小鎮(zhèn)人們歡喜的場(chǎng)面以及湯姆向人們講述自己是_______的經(jīng)過(guò),塑造了湯姆________、_______有點(diǎn)虛榮心同時(shí)又講義氣的“頑童”形象。十根課內(nèi)填。1.《兩小兒辯日》選自_________,講述了孔子?xùn)|游路遇兩小兒在爭(zhēng)論,一兒認(rèn)為__________,一兒認(rèn)為__________,就連孔子也無(wú)法裁決,體現(xiàn)了兩小兒____________和孔子__________的精神。2.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家______寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“____”二字,刻畫了___________流逝的蹤跡,表達(dá)了作者_(dá)_______________。十、積運(yùn)。1.“(__________________),日暮客愁新?!睂懗隽嗽?shī)人孟浩然的“新愁”。2.茅檐長(zhǎng)掃凈(__________),花木成畦手自栽。3.(__________________),聽取蛙聲一片。4.待到重陽(yáng)日,(__________________)?!哆^(guò)故人莊》5.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,(__________________?!痹?shī)的前半句寫的是自然條4/
件的險(xiǎn)惡,后半句寫的是紅軍戰(zhàn)士的主觀感受。6.無(wú)情未必真豪杰,憐子如何(__________?!斞浮洞鹂驼V》7.從“白雨跳珠亂入船”詩(shī)句中你看到了_____________________面。8.《江南春》是________朝詩(shī)人________所作,詩(shī)人抓住“水村山郭酒旗風(fēng)”中的_______________三個(gè)景物寫出了江南春天的特點(diǎn)。9.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!边@句話的意思是_________________。十、根積、誦內(nèi)填。1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________臉上,照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的_______,月光照耀下的________的大海。2.明月別枝驚鵲,_________。_________,聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調(diào)是________。3.《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)寫紅軍過(guò)________、越、搶________,殺出重圍,翻過(guò)________進(jìn)入陜北。4.鍾子期死。伯牙破琴絕弦,____________,______________這是《_______》中的句子,用“_________”比喻知音難覓。5.這一學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了______的老支書,的魯迅。我們讀過(guò)高爾基的《______》,還讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》,里面生動(dòng)的故事情節(jié)給我們留下了深刻的印象,這些情節(jié)讓我們記住了雨來(lái)是個(gè)的小英雄。十、根課內(nèi)或己積填。1.古今中外,優(yōu)美的樂(lè)曲總是讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬彈琴時(shí):皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,_______________________________微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________伯牙彈琴時(shí):方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“______________5/
_____________?!?.讀散文,要體會(huì)作者寫景時(shí)融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是____________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,_______________,輕輕流入云際”的美景,表達(dá)了____________________。讀小說(shuō),可以通過(guò)環(huán)境描寫感受人物形象?!陡F人》開頭描寫了“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”,這樣的描寫表現(xiàn)了___________________________。3.名著中的人物總會(huì)讓我們記憶深刻:她說(shuō)話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說(shuō)《_________》中的_____________,“她”是一個(gè)______________的人。十、根課內(nèi)填。1.《兩小兒辯日》選自《_______》。文中的兩個(gè)小孩圍繞_______展開了辯論,一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”其理由是_________________一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!逼淅碛墒莀___________________。2.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》的作者是______。作者的觀點(diǎn)是___________。為了證明這個(gè)觀點(diǎn),作者舉了三個(gè)具體的事例:現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,從而發(fā)明了__________。②__________從蚯蚓的分布,推論_____________③__________發(fā)現(xiàn)睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候是人_______________。十、按文容空1.本學(xué)期,我欣賞了___________譜寫的《月光曲》;認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族魂”的著名文學(xué)家____________,在音樂(lè)上結(jié)為知音朋友的____________和____________,感受到了許多美好的東西。6/
2.《書戴嵩畫?!返淖髡呤撬未腳___________該文講述了蜀中的________喜愛(ài)戴嵩的斗牛畫,但展出后被牧童指出兩牛相斗會(huì)________。最后得出________的生活總結(jié)。3.正如魯迅的詩(shī)句“___________,__________所說(shuō),重視親情不意味著不顧大義。答一、德貝多芬死而后已英勇就義革命走的人多了巍巍乎若太山湯湯乎若流水二、散文老舍舒慶春時(shí)間人們的活動(dòng)除夕正月初一演講稿毛澤東為人民服務(wù)完全、徹底地為人民服務(wù)被捕后法庭上被害后忠于革命忠貞不屈何其芳工作勞苦生活簡(jiǎn)樸為中華之崛起而讀書三、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)英勇就義不惜為革命獻(xiàn)身萬(wàn)紫千紅總是春綠樹村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人四、毛澤東泥丸更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏粉碎了國(guó)民黨圍剿中國(guó)革命的企圖,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安貝多芬萊茵買不起音樂(lè)會(huì)的票失明的姑娘和他的哥哥《月光曲》五、脈脈不得語(yǔ)不知秋思落誰(shuí)家日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家少壯不努力老大徒傷悲老舍除夕正月初一元宵六、毛澤東泥丸更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開顏貝多芬買不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券兄妹倆《月光曲》《故鄉(xiāng)》看瓜刺猹雪地捕鳥海邊拾貝看跳魚兒聰明勇敢1949101北京七、早晨太陽(yáng)離人近,中午太陽(yáng)離人遠(yuǎn)太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而中午時(shí)離人近生物小蝎子強(qiáng)烈的好奇心善于觀察思考要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),不斷思考,鍥而不舍地追根求源,這樣才能有所收獲,才有可能發(fā)現(xiàn)真理天真可愛(ài)富有好奇心很有主見八、針尖上一滴水滴在大海里惋惜背影興奮期待焦急無(wú)奈失望委屈神態(tài)語(yǔ)言心理九、丹尼爾·笛福時(shí)間“遇險(xiǎn)上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救‘星期五’”“回到英國(guó)”不畏艱險(xiǎn)機(jī)智頑強(qiáng)積
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