馬鹿有情教學(xué)目標(biāo)：1.自主認(rèn)識生字“倏、瘸、截”。積累詞語“凄慘、攔截、機(jī)警、不約而同”。2.聯(lián)系語境，重點(diǎn)理解并積累文中形容馬鹿叫聲的詞語和表示“看”的四個(gè)詞語。3.體會(huì)馬鹿的情緒變化，有感情地朗讀課文。4.繼續(xù)從解題入手，抓課文重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)。5.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受無私而偉大的

母愛。世界上最讓人感動(dòng)的莫過于“情”了。人有情，就連大自然中的動(dòng)物也有情。今天，我們就來學(xué)一篇充滿真情的課文。

馬鹿有情自學(xué)要求：1.自主學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2.用自己喜歡的方式理解“凄慘、攔截、機(jī)警、不約而同”的意思。3.讀通課文，填一填；我們在森林中拯救了

的大馬鹿，又在

的引導(dǎo)下，救出了

的小馬鹿。馬鹿別名赤鹿、八叉鹿、白臀鹿，屬于鹿科，大型鹿類，體長180厘米左右，肩高110～130厘米，成年雄性體重約200千克，雌性約150千克。雄性有角，一般分為6叉，最多8個(gè)叉，茸角的第二叉緊靠于眉叉。夏毛短，通體呈赤褐色；冬毛灰棕色。馬鹿川西亞種，背紋黑色，臀部有大面積的黃白色斑，幾蓋整個(gè)臀部，與馬鹿其他亞種不同，故亦稱“白臀鹿”。生活于高山森林或草原地區(qū)。喜歡群居。夏季多在夜間和清晨活動(dòng)，冬季多在白天活動(dòng)。善于奔跑和游泳。以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實(shí)等為食，喜歡舔食鹽堿。9～10月份發(fā)情交配，孕期8個(gè)多月，每胎1仔。鹿茸產(chǎn)量很高，是名貴中藥材，鹿胎、鹿鞭、鹿尾和鹿筋也是名貴的滋補(bǔ)品。馬鹿在我國廣為養(yǎng)殖。產(chǎn)于東北、西北和四川、西藏等地。屬于國家二級保護(hù)動(dòng)物。讀一讀：倏一跛一瘸陷阱攔截凄慘填一填：

我們在森林中拯救了（）的大馬鹿，又在（）的引導(dǎo)下，救出了（）的小馬鹿。

危在旦夕大馬鹿掉在陷阱里按填空，把課文分成兩部分。

馬鹿一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，傻了似的眼睛直直地注視著我們。我的伙伴撿起一塊石子扔了過去，馬鹿機(jī)警地一閃身，敏捷地躲開了。然后邁著方步，不情愿地朝林中走去。？？

馬鹿向前走了幾步，忽然停了下來，回頭用期盼的目光望著我們，而后又死死地盯著林中的一個(gè)地方，一步一回頭地朝那里走去。

馬鹿將我們帶到密林深處，在一棵老柞樹下，發(fā)出低沉的叫聲。它圍著一個(gè)坑子轉(zhuǎn)了一圈之后就跑出去很遠(yuǎn)，站在一個(gè)較高的地方，大聲地鳴叫起來。聯(lián)系上下文想象說話：（任選一題完成）（1）馬鹿用期盼的目光望著我們，似乎在說：“

”（2）馬鹿在一棵老柞樹下，發(fā)出低沉的叫聲，仿佛在說：“

”（3）馬鹿站在一個(gè)較高的地方，大聲地鳴叫起來，好像在說：“”這是一只（）的馬鹿，因?yàn)椋ǎＬ羁战M成詞語：不（）而（）不（）而（）不（）而（）不（）而（）選詞填空：

期盼期待期望我（）母親能早日康復(fù)出院。軍軍（）著大學(xué)畢業(yè)后能有所作為。全班同學(xué)都（）著我能得個(gè)大獎(jiǎng)回來。聯(lián)系語境，在文中找出與“看”的意思相符合的詞語，填在括號里：例：我們在森林里到處尋找馬鹿。（搜尋）狼前爪按地，眼睛對著馬鹿的喉嚨。（）我們跑到老柞樹下仔細(xì)地看。（）馬鹿目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。（）小馬鹿靠著媽媽不停地向四周看看。（）瞄準(zhǔn)觀察注視張望1.正確抄寫詞語。喉嚨注視機(jī)警期盼不約而同陷阱驚恐2.有感情地朗讀課文。3.小練筆：（二選一）（1）摘抄贊美母愛的詩文并寫讀后感。（2）以“媽媽給