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第優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿范文八篇
第1篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:
大家上午好!
我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表,感謝懷仁縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會(huì),也相信各位畢業(yè)生今天會(huì)有很大的收獲,你們的事業(yè)從這里開始。我校對(duì)本次見面會(huì)期待已久,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。
下面,我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡(jiǎn)單介紹:峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是懷仁縣第一所民辦初中,2006年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝,建筑面積50000多平米,總投資8000多萬(wàn)元。學(xué)校交通便利,文化氣息濃厚,擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,信息技術(shù)教室,圖書閱覽室、電子備課室以及音樂(lè)、美術(shù)等專用教室,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場(chǎng)及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境,所有教室都安裝了多媒體,硬件設(shè)施達(dá)全市初中學(xué)校的一流水平。
近幾年,學(xué)校本著以人為本,以德育人的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持誠(chéng)信立校,質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)思路,著力改善辦學(xué)條件,大力開展開展課程改革實(shí)踐,全力實(shí)施精細(xì)化管理,逐步把學(xué)校做大做強(qiáng)。其規(guī)模由建校初的2個(gè)教學(xué)班88名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在70多個(gè)教學(xué)班5000多名學(xué)生。教學(xué)成績(jī)也在連年攀升,連續(xù)十三年奪取懷仁縣中考冠軍,連續(xù)八年朔州市中考狀元均來(lái)自峪宏。2014年中考,達(dá)懷仁一中錄取線457人,有3名學(xué)生包攬朔州市中考前三名,6名學(xué)生進(jìn)入全市前十名。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng),并于2013年順利通過(guò)朔州市星級(jí)學(xué)校專家組驗(yàn)收,成為全縣首家五星級(jí)初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察1000余人次,多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
峪宏人不斷完善自我,超越自我,在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。校園廣播、校園電視臺(tái)的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道。興趣小組的成立,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月兩節(jié)兩周一月活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽形成了一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、生動(dòng)活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,教師專業(yè)化水平得以全面提升。
為提升學(xué)校文化品位,我校從2010年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園四大校園的創(chuàng)建活動(dòng),著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺(tái),真誠(chéng)邀請(qǐng)各位畢業(yè)生加盟峪宏,成就大的家人生價(jià)值,成就峪宏更加輝煌的未來(lái)!
最后,祝本次見面會(huì)圓滿成功,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!
第2篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
新年好!
時(shí)光的車輪已經(jīng)將我們從20xx年駛上了20xx年的軌道?;仨?0xx年的工作,我們學(xué)校圍繞以質(zhì)量立校、以文化興校、以特色亮校、以品牌強(qiáng)校的方針,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展與特色創(chuàng)建齊飛的辦學(xué)理念,全校師生員工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)諸方面取得了優(yōu)良成績(jī):學(xué)校通過(guò)了國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校的驗(yàn)收;獲得了xx模范教職工之家、xx市文明單位、xx市家庭教育工作先進(jìn)單位、x五四紅旗團(tuán)支部等光榮稱號(hào);教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近百次;學(xué)生在各類征文比賽、體育藝術(shù)比賽中捷報(bào)頻傳。過(guò)去的一年,我們努力了,我們收獲了,我們?yōu)橹院溃欢蛉盏妮x煌已經(jīng)成為了一段甜蜜的回憶;現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了20xx年,季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,水平的提升,校園的變化。古人說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),李校長(zhǎng)已經(jīng)播下了希望的種子書香校園雅行教育呈風(fēng)景,名牌教師特色創(chuàng)新育英才,這幅貼在學(xué)校大門口的春聯(lián),既是校長(zhǎng)寄語(yǔ),也是我校全體師生員工共同努力的方向。
同學(xué)們,新學(xué)年的大門已經(jīng)打開,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,早晨誦讀經(jīng)典聽書聲,中午習(xí)字、運(yùn)動(dòng)練特長(zhǎng),傍晚自我反思作評(píng)價(jià),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,做一個(gè)講文明的儒雅學(xué)生,講究衛(wèi)生不亂扔,講究文明不亂畫,愛護(hù)小同學(xué)不欺侮。學(xué)校是文明之地,希望同學(xué)和文明禮儀做朋友。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園好不好?
老師們,新的一年,新希望,新歷程,要有新突破。綠葉飽含著對(duì)根的情誼,愛是老師教好學(xué)生的前提和基礎(chǔ),孩子的笑容是我們心中最美的詞匯,我們要用愛心呵護(hù)每一張笑臉,用真心品味工作,用勤奮品味學(xué)習(xí),用寬容品味缺憾,用感恩品味幸福。請(qǐng)相信,只要老師們用真情和智慧付出了勞動(dòng),一定會(huì)有一個(gè)碩果累累的秋天!
老師們,同學(xué)們,新年的和諧號(hào)已經(jīng)啟動(dòng),讓我們?cè)谛iL(zhǎng)、書記的引領(lǐng)下,帶著任務(wù)前行,帶著理想遠(yuǎn)航,讓平安開道,拋開一切煩惱;讓快樂(lè)環(huán)繞,存儲(chǔ)所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)著我們微笑!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!祝全體教師工作順利、身體健康!祝我們的學(xué)校龍年大吉、蒸蒸日上!
第3篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,在這樣一個(gè)微涼意暖的日子里,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先,我代表XXX小學(xué)全體教職工向順利返回校園的2-6年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向來(lái)到我們這個(gè)溫暖大家庭的一年級(jí)的同學(xué)們表示熱情的接納!
小學(xué)六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時(shí)光,我們每一位同學(xué)在這六年的成長(zhǎng)中,就像,就像是蹬著梯子摘星星的孩子,當(dāng)你摘到一顆友好的星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當(dāng)你摘到一顆自信的#39;星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)也不是那么難;當(dāng)你摘到一顆勤勞的星星時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)讓我們的生活變得很美好然而,同學(xué)們,越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里,如果你想得到他,就得努力蹬著梯子奮力向上爬,努力,努力,再努力,不言放棄!
今天,是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我有幾句話想與老師、同學(xué)們分享:
老師們,你們是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人、指明燈,希望你們愛心從教、責(zé)任從教、智慧從教,用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時(shí)常提醒自己:身教重于言教!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵、家庭的希望,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一名身體棒、愛學(xué)習(xí)、會(huì)思考、懂感恩、樂(lè)合作的小學(xué)生!要時(shí)常提醒自己:我是最棒的,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!
新的學(xué)期,新的征程,新的打算,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手共進(jìn),努力讓每一個(gè)孩子的生活充滿色彩,共同體驗(yàn)幸福的真諦!也祝愿我們東城實(shí)小日日新、月月異,明天更美好!
最后祝福每一個(gè)東城實(shí)小人身體健康、開心工作,開心學(xué)習(xí),享受每一天的幸福教育生活!
謝謝大家!
第4篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第二十二個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準(zhǔn)教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
第5篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了這些國(guó)家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來(lái)自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)校尊重教師,依靠教師,為了教師的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來(lái),細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里?我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!
蘇霍姆林斯基說(shuō):做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說(shuō):當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
有人說(shuō),人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的`。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)?,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng),爭(zhēng)取勤修多練走在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的行列。
時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。
耿耿園丁意,拳拳育人心,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是為師者生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點(diǎn)上,我們將因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托,繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
第6篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。作為教師,我們更要努力學(xué)習(xí),不斷開拓進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),踏實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合厚愛嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的融合點(diǎn),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大成果。我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)們的高度信任,我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài),展示我們新的風(fēng)采!
良好的開端是成功的一半。在此,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造好的行為習(xí)慣!
最后,我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝各位老師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
第7篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。
常言道學(xué)海無(wú)涯苦作舟。師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。
沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。干將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。
二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追求進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!
第8篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
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