湖南長沙市岳麓區(qū)2022-2023學(xué)年物理九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
湖南長沙市岳麓區(qū)2022-2023學(xué)年物理九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
湖南長沙市岳麓區(qū)2022-2023學(xué)年物理九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.一只電壓表有“0~3V”和“0~15V”兩個量程,某次實(shí)驗中用的是“0~3V”的量程,但這個量程刻度盤已模糊不清,無法讀數(shù)了,從“0~15V”量程上的刻度盤發(fā)現(xiàn)指針指的電壓恰好是8.5V,則實(shí)際測得的電壓為()A.1.7V B.1.5V C.8.5V D.0.85V2.首先通過實(shí)驗總結(jié)出電流與電壓、電阻關(guān)系的科學(xué)家是()A.歐姆 B.牛頓 C.托里拆利 D.安培3.如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩只燈泡都不發(fā)光,且電流表和電壓表均沒有示數(shù).現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào),再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).則下列判斷正確的是A.燈泡L1的燈絲斷了B.電流表內(nèi)部出現(xiàn)斷路C.燈泡L2的燈絲斷了D.電源接線處接觸不良4.如圖所示的物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.木鏟 B.不銹鋼鍋C.玻璃杯 D.陶瓷盤5.如圖所示電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L1或L2中的一處,則下列判斷正確的是A.燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路6.分析如圖所示的實(shí)物連接電路,下列說法中正確的是()A.L1、L2是串聯(lián)B.L1、L3是串聯(lián)C.L1、L2、L3是串聯(lián)D.L1、L2、L3是并聯(lián)7.為創(chuàng)建全國文明城市,鹽城公交公司最近又投入一批電動公共汽車.電動公共汽車的動力來源于電動機(jī),前、后兩門(電路開關(guān))中任意一個門沒有關(guān)閉好,電動公共汽車都無法行駛.圖中符合要求的電路是()A. B.C. D.8.下列實(shí)例中,不屬于分子運(yùn)動的是A.一滴紅墨水把白襯衣染紅了一片.B.滿園春色,花香四溢.C.一江春水向東流.D.含在嘴里的糖“沒了”

.9.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時,小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值10.筆記本電腦已進(jìn)入尋常百姓家庭,小明使用筆記本電腦時發(fā)現(xiàn),工作一段時間后,電腦會發(fā)熱;為此筆記本很注意散熱.當(dāng)溫度達(dá)到一定值時,溫控開關(guān)S1自動閉合,風(fēng)扇啟動,加快散熱從而保護(hù)電腦.如果斷開電源總開關(guān)S2,風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作.根據(jù)上述持點(diǎn),下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原理圖是A. B. C. D.11.如圖所示,電源電壓6V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光電壓表示數(shù)為2.5V,則燈泡L1兩端的電壓是A.2.5V B.3.5V C.5V D.6V12.兩只電水壺,都標(biāo)有“220V1000W”,甲水壺裝水1000g,乙水壺裝水1500g,兩水壺正常工作10分鐘.若此過程中電流通過甲水壺做功記為W甲,通過乙水壺做功記為W乙.A.W甲=W乙 B.W甲<W乙C.W甲>W(wǎng)乙 D.W甲=1.5W乙二、填空題13.下圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=________N.14.如圖所示,電源電壓為12V,閉合開關(guān)S,電壓表的讀數(shù)為3V,它測量的是燈______的電壓.如果燈L1的電阻為60Ω,則電流表的讀數(shù)為_______A.15.將燈L1和L2串聯(lián)在由三節(jié)新干電池串聯(lián)的電源兩端,開關(guān)閉合后測出L1兩端的電壓為2V,則L2兩端的電壓為_____V;若將燈L1和L2并聯(lián)在同一電源兩端,則L2兩端的電壓為_____V.16.氫氣球釋放后,它的某一段運(yùn)動可看成是勻速上升,則在這段運(yùn)動過程中氫氣球的動能將______,重力勢能將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)三、實(shí)驗題17.(8分)在“探究物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗中:(1)設(shè)計實(shí)驗時應(yīng)運(yùn)用___________法。(2)實(shí)驗所需的器材有:電加熱器、_________、天平、電源、計時的秒表、水和煤油。(3)實(shí)驗中得到如下一組數(shù)據(jù):燒杯序號液體質(zhì)量初溫℃末溫℃加熱時間分1水300克203012.32水120克20306.23煤油300克20306.14煤油300克20253.1①比較分析________號燒杯的實(shí)驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;②比較分析__________號燒杯的實(shí)驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;③比較分析1、2號燒杯的實(shí)驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是_________;④實(shí)驗說明物質(zhì)吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān)。18.(8分)(2017?成都卷)在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗中,小涵同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路.(1)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于__________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).(2)根據(jù)圖14連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是______L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”).(3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實(shí)驗,并記錄了數(shù)據(jù).分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.19.(8分)某物理研究小組的同學(xué)在“探究影響電阻大小的因素”時,從實(shí)驗室中選出符合要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表(不考慮溫度對電阻大小的影響)探究前他們做出了如下猜想:甲同學(xué):電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)。乙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。丙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1為了完成實(shí)驗探究,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗電路。請回答下列問題:(1)實(shí)驗中應(yīng)通過比較______的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的,這種實(shí)驗方法叫______;(2)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用______兩根電絲(填編號)進(jìn)行對比實(shí)驗。若要驗證丙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用______兩根電絲(填編號)進(jìn)行對比實(shí)驗;(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗,目的是為了驗證______(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想;(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫______。四、作圖題20.(8分)如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小的力F的示意圖及其力臂L.(______)21.(8分)曉彤同學(xué)在科技活動小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計了如圖所示的人工控制電路.用紅綠燈分別表示水是否燒開,只紅燈亮,表示水未燒開,只綠燈亮,表示水已燒開.(1)水已燒開時開關(guān)的開閉情況是________A.S1閉合、S2斷開B.S1斷開、S2閉合C.S1、S2都斷開D.S1、S2都閉合(2)小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計后認(rèn)為該設(shè)計還有不足之處,請指出該設(shè)計的兩點(diǎn)不足:①________;②________(3)同學(xué)們經(jīng)過討論,在曉彤設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),克服了上述的不足,請你將改進(jìn)后的電路圖畫在圖方框內(nèi).(可改動元件)________五、計算題22.(10分)如圖所示,電源兩端的電壓U保持不變,電阻R1的阻值為4Ω.只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為1.5A.開關(guān)S1、S2均閉合,電流表示數(shù)2A.(1)電源兩端的電壓U.(2)電阻R2的阻值.23.(12分)小亮家有一個容積為的水壺,水壺里裝有初溫為的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進(jìn)行加熱,[已知天然氣的熱值,水的密度為,水的比熱容]求:()燒開水,水需要吸收多少熱量?()若天然氣爐具的效率是,則燒開水需要完全燃燒多少的天然氣?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

由題意可知,實(shí)際測得的電壓為求得,故選A.2、A【解析】A、最先通過實(shí)驗總結(jié)得出電流與電壓、電阻三者之間關(guān)系的科學(xué)家是歐姆,故A符合題意;B、牛頓最先提出了關(guān)于運(yùn)動的三大定律,故B不符合題意;C、托里拆利最早準(zhǔn)確測出了大氣壓的數(shù)值,故C不符合題意;D、安培最先發(fā)現(xiàn)了通電螺線管磁極與電流方向的關(guān)系,故D不符合題意.故選A.點(diǎn)睛:通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比,這一規(guī)律最早由德國科學(xué)家歐姆總結(jié)得出,這就是著名的歐姆定律.3、C【解析】

閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表兩端到電源的正負(fù)極之間有開路;即可能是燈L2燈絲斷了或電流表斷路;將電燈L1、L2的位置對調(diào),閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路中有開路;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間是通路,則L1無故障,說明電壓表并聯(lián)的L2發(fā)生斷路.所以可以判斷是燈L2燈絲斷了.

故選C.【點(diǎn)睛】考查學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力,電路故障分短路和斷路兩種情況,了解短路或斷路對電路的影響是本題的關(guān)鍵.4、B【解析】

生活中常見的導(dǎo)體有各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;常見的絕緣體有玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等。所以,木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,不銹鋼鍋是由金屬制成的,是導(dǎo)體,故只有B符合題意。5、D【解析】

由題知,當(dāng)閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表、電壓表均無示數(shù);A.若燈L1短路,則L1不亮、L2亮,電壓表也被短路而無示數(shù),電流表有示數(shù),故A錯誤;B.若燈L1斷路,電流表無示數(shù),此時電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量的是電源電壓,有示數(shù),故B錯誤;C.若燈L2短路,則L2不亮、L1亮,電壓表有示數(shù),電流表有示數(shù),故C錯誤;D.若燈L2斷路,則整個電路是斷開的,兩燈均不亮,電流表、電壓表均無示數(shù),故D正確。6、D【解析】

由題圖可知,經(jīng)過開關(guān)后,在L3左端電流分成三部分,分別流過三個燈泡,然后匯合后全部流入電源負(fù)極,電流在電路中有三條路徑,因此三個燈泡是并聯(lián)的;故D項正確、ABC項錯誤;7、B【解析】

根據(jù)題意知道,電動機(jī)要由前、后兩門(電路開關(guān))關(guān)閉同時控制,若任意一個門沒有關(guān)閉好,則電動機(jī)都不能工作,即電動公交車無法行駛,由此可知前、后兩門中的電路開關(guān)應(yīng)串聯(lián)連接同時控制電動機(jī),故符合要求的電路只有B.8、C【解析】

機(jī)械運(yùn)動:宏觀物體位置隨時間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動;分子熱運(yùn)動:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.機(jī)械運(yùn)動研究對象是物體,分子熱運(yùn)動的研究對象是分子.【詳解】一滴紅墨水把白襯衣染紅了一片,是分子發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,屬于分子運(yùn)動,故A錯誤;滿園春色,花香四溢,是分子擴(kuò)散,屬于分子運(yùn)動,故B錯誤;一江春水向東流,是宏觀物體位置隨時間改變,屬于機(jī)械運(yùn)動,不屬于分子運(yùn)動,故C正確;含在嘴里的糖“沒了”,是糖分子擴(kuò)散,屬于分子運(yùn)動,故D錯誤.9、C【解析】

用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,說明兩個小燈泡是同一個規(guī)格的,接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值,然后分析數(shù)據(jù),這樣的結(jié)論才具有普遍性。故選C。10、B【解析】

根據(jù)工作系統(tǒng)和散熱系統(tǒng)可以分別獨(dú)立工作可知:電路應(yīng)為并聯(lián)電路;根據(jù)當(dāng)溫度達(dá)到一定值時,溫控開關(guān)S1自動閉合,風(fēng)扇啟動,加快散熱從而保護(hù)電腦可知,S1應(yīng)位于電動機(jī)所在的支路;根據(jù)如果斷開電源總開關(guān)S2,風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作可知,S2應(yīng)為干路開關(guān);同時滿足上述三個要求的電路為B圖電路,故選B。11、B【解析】

由于兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的特點(diǎn)即計算燈泡L1兩端的電壓即可.【詳解】由電路圖知道,L1與L2串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,又因為當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)是2.5V,所以,由串聯(lián)電路兩端電壓的特點(diǎn)知道,此時燈泡L1兩端的電壓是:U1=U-U2=6V-2.5V=3.5V,故選B.12、A【解析】

兩電水壺的額定功率均為1000W,則正常工作功率時:P甲=P乙,兩水壺正常工作10分鐘,即通電時間相等,由W=Pt可知電流做功相同,即W甲=W乙.只有A正確.故選A.二、填空題13、B30【解析】

[1]軸隨重物一起運(yùn)動的滑輪是動滑輪,觀察圖可知,A滑輪固定不動,B滑輪隨晾衣架一起運(yùn)動,那么B是動滑輪;[2]若衣服和晾衣架的總重為120N,總共有4跟繩子來承擔(dān)它們的重力,那么每跟繩子的拉力為30N,即繩的拉力.14、L20.15【解析】

(1)電壓表與被測電路并聯(lián),所以測量的是燈L2的電壓.(2)由電路圖可知,燈泡L1、L2并聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,電流表測串聯(lián)電路的電流.根據(jù)串聯(lián)電路電壓的關(guān)系可得,燈L1兩端的電壓U1=U-U2=12V-3V=9V,通過L1的電流串聯(lián)電路各處的電流相等,即電流表的讀數(shù)為0.15A.15、2.5V4.5V【解析】

[1]由題意可知電源電壓為:1.5V×3=4.5V開關(guān)閉合后測出L1兩端的電壓為2V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律知:L2兩端的電壓為U2=U?U1=1.5V×3?2V=2.5V;[2]若將燈L1和L2并聯(lián)在同一電源兩端,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律知:L2兩端的電壓為:U2=4.5V。16、不變變大【解析】

動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.【詳解】氣球勻速上升,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大.三、實(shí)驗題17、控制變量溫度計1、33、4同種物質(zhì)在升高溫度相同時,吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)(或質(zhì)量越大吸收的熱量越多)物質(zhì)種類【解析】

(1)[1]為探究物體溫度升高時,所吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),應(yīng)采用控制變量的方法;(2)[2]實(shí)驗中應(yīng)使用溫度計記錄溫度的變化;(3)①[3]比較燒杯1和3實(shí)驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:不同種類物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度升高相同時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān);②[4]比較分析3號和4號燒杯的實(shí)驗記錄,得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;③[5]比較分析1、2號燒杯的實(shí)驗記錄,得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)在升高溫度相同時,吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān);④[6]綜合表格中的數(shù)據(jù)知道,物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與物質(zhì)的種類有關(guān)。18、斷開L2開路等于【解析】試題分析:(1)在連接電路中,為了避免發(fā)生短路,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).(2)根據(jù)圖14連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,說明與電壓表并聯(lián)以外的支路發(fā)生開路,即L2開路.(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.【考點(diǎn)定位】“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗的探究過程.19、電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法c、da、b甲控制變量法【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗中電流表串聯(lián)在電路中,應(yīng)通過比較電流表示數(shù)的大小來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的,這種實(shí)驗方法叫轉(zhuǎn)換法,轉(zhuǎn)換法主要是指在保證效果相同的前提下,將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法。(2)[3][4]根據(jù)控制變量法的思想,若要驗證乙同學(xué)“電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)”的猜想,則應(yīng)該控制導(dǎo)線長度、橫截面積相同,選用c、d兩根不同材料的電絲進(jìn)行對比實(shí)驗;若要驗證丙同學(xué)“電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)”的猜想,則應(yīng)該控制導(dǎo)線長度、材料相同,選用a、b兩根不同橫截面積的電絲進(jìn)行對比實(shí)驗。(3)[5]選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗,此時導(dǎo)線長度不同,目的是為了驗證甲同學(xué)“電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)”的猜想。(4)[6]在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫控制變量法。四、作圖題20、答案如圖所示【解析】

根據(jù)杠桿平衡的條件可知,力臂越長越省力,因為OB=40cm,BC=30cm,所以O(shè)C=50cm,而OA=60cm,故OA作為力臂最長,所以過A點(diǎn)作垂直于OA的有向線段,方向向上,即為最小的力F的示意圖。如圖所示:21、BS1、S2都斷開時,兩燈都亮,無法判斷水是否燒開S1,S2都閉合時,兩燈都不亮,無法判斷電路是否工作,且使電源短路了【解析】

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