..四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔一〔271、"人類基因組圖譜"經(jīng)美、日、德、法、英、中六國科學(xué)家10多年的共同合作奮斗,于20XX繪制成功。2、世界上許多事情,只有合作才能成功。3、朋友有困難,熱情幫助,不旁觀；朋友有錯誤,真誠指出,不袒護(hù)；朋友有成績,虛心學(xué)習(xí),不嫉妒。4、要學(xué)會用欣賞的目光去看別人,不應(yīng)該用自己的長處去比別人的短處。5、當(dāng)我們用欣賞的目光去看別人時,我們也擁有了快樂。6、當(dāng)你同別人分享快樂時,一個人的快樂,就變成了許多人的快樂；當(dāng)你遇到痛苦的時候,有人與你分擔(dān),會使你的痛苦減半。7、為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,收獲了友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞了別人,也培養(yǎng)了自己的大家風(fēng)范。8、為自己喝彩易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。分享快樂,可以增進(jìn)友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。9、我們的痛苦固然重要,但如果我們能為別人分擔(dān)痛苦,那么我們的痛苦也就顯得微不足道了。10、我國保護(hù)未成年人的法律是《中華人民XX國未成年人保護(hù)法》,預(yù)防未成年人犯罪的法律是《中華人民XX國預(yù)防未成年人犯罪法》。11、國家保障未成年人人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。12、未成年人犯罪的一個重要特征就是共同犯罪。13、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱；你弱它就強(qiáng)。14、世上無難事,只要肯登攀。15、只有不怕跌跤的孩子,才能最早學(xué)會走路。16、"登山"的訣竅：1、要有自信心；2、用名言或他人的榜樣激勵自己；3、善于借助外力,但又不依賴外力。17、抄襲別人的勞動成果,既是欺騙了別人,也是欺騙了自己。18、一諾千金是贊美說話守信用的人的。四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔二〔281、曾子殺豬是為了教育孩子從小要言而有信。2、一個誠信的小學(xué)生應(yīng)做到不說謊話,說到做到,心口如一。。3、發(fā)票是顧客購物的憑證。購買袋裝食品時,要先看看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。4、"三無"商品是指無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期。"三包"商品是指包退、包換、包修。5、購物時,我的文明用語有：請、謝謝、對不起、再見等。做文明小顧客,我們無論走到哪兒,都應(yīng)該講文明,懂禮貌。6、國家制訂的《消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定：消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費者的權(quán)益受到侵害時,可以請消費者協(xié)會幫助解決。7、我們吃的、穿的、與農(nóng)產(chǎn)品密不可分。樹連樹,根連根,衣食之源在農(nóng)村。大米是由水稻加工成的,饅頭是由小麥加工而來的。8、我國國徽圖案的四周是稻麥穗。9、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。10袁隆平被世界公認(rèn)為"雜交水稻之父",我國政府授予他"國家最高科技獎"。11、塑料是1909年美國化學(xué)家貝克蘭德人工合成的一種材料。12、塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣,堅固耐用等優(yōu)點。13、"白色污染"是指塑料廢棄品。14、人體內(nèi)的水分約占體重的65%。水是生命之源。15、地球上有很多水,但大部分是咸水,淡水很少。16、我國是水資源缺乏的國家,水污染和水浪費的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,水資源的使用效率較低。17、東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。18、再生紙是全部或部分用廢紙作原料制成的紙,這樣可以保護(hù)森林,減少能源消耗。四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔三〔291、你與人合作的經(jīng)驗是什么？答：與人合作要誠心,要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。2、我們應(yīng)該怎樣交朋友？你的交友名言是什么？答：交朋友要講誠信,要學(xué)會與朋友分享快樂、分擔(dān)痛苦,要能關(guān)心、體貼、理解朋友,待朋友要真誠。3、為什么要與別人分享快樂？答：當(dāng)你同別人分享快樂時,一個人的快樂,就變成了許多人的快樂。分享快樂,可以增進(jìn)友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。4、有人說,小事情上不誠實只是小缺點,小事情上能誠實也只是小優(yōu)點。你覺得這句話對嗎？請說明理由。答：我覺得這句話不對。因為不論事情大小我們都要誠實,誠實無大小之分,誠實就是要從小事做起。5、假如你遇到同學(xué)欺負(fù)你,怎樣正確對待呢？答：假如我遇到同學(xué)欺負(fù),我會與之據(jù)理力爭,報告老師和家長,請求給予幫助。6、如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐,你會怎么辦？答：如果我的好朋友也參與了毆打和敲詐,我會勸其主動到公安機(jī)關(guān)投案自首,并及時舉報,絕不隱瞞。7、你認(rèn)為一個誠信的小學(xué)生要做到哪幾點？答：我認(rèn)為一個誠信的小學(xué)生要做到不說謊話、說到做到、表里如一。8、當(dāng)你周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時,你會怎么想？怎么做？答：當(dāng)我周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時,我會想迷信危害之大,我們不能相信。我會向人們宣傳科學(xué)道理,說服人們相信科學(xué)不迷信。9、我們怎樣做一個文明小顧客？答：我們購物時要使用文明用語,挑東西時要輕拿輕放,不在商場內(nèi)喧嘩、爭吵、奔跑,不在買下之前解開包裝。10、為什么塑料能得到廣泛應(yīng)用？答：因為塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣、堅固耐用等優(yōu)點,所以得到了廣泛的應(yīng)用。11、有人說塑料袋是"人類最糟糕的發(fā)明"。你同意嗎？為什么？答：我不同意。因為造成塑料污染不是塑料本身的錯,錯在人們沒有及時、有效地回收、處理塑料廢棄物。12、為什么要節(jié)約用水？答：因為盡管地球上有很多水,但是大部分是咸水,淡水資源很少,如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。13、你遇到過什么困難？你當(dāng)時的感受是什么？14、你認(rèn)為抄襲是欺騙自己,還是欺騙別人？為什么？15、按要求寫出廣告語節(jié)約用水：節(jié)約用紙：保護(hù)環(huán)境：四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔四〔30一、填空。1、我覺得大家在一起合作成功需要的是。2、每個人都有,也有。3、如果好朋友犯了錯誤,應(yīng)該給他,而不應(yīng)該________,這樣才有利于他的進(jìn)步。4、抄襲是學(xué)不到真本領(lǐng),還會失去大家對你的。5、生活中存在許多,我們要勇敢并想辦法克服它。6、遇到困難時,我總是用這句名言來激勵自己。7、講信用的能得到別人的和,人們都樂于和這樣的人打交道、交朋友。8、"一諾千金"這個成語是用來贊美的人。9、受到威脅后,如果只是逃避或沉默,那將會_________壞人。10、反對,相信,只有努力,挑戰(zhàn)自己的命運,才可以成為社會有用之才。二、判斷。1、合作可有可無?！?、我們不應(yīng)該用自己長處去比別人的短處?！?、小明被人欺負(fù),他準(zhǔn)備找人報復(fù)?！?、祝賀別人取得的成績對自己也是一種激勵?！?、小梅今天有點感冒,她說不想上學(xué)去了?！?、偶爾抄一抄同學(xué)的作業(yè)有利于搞好同學(xué)之間的關(guān)系?！?、中午我在學(xué)校就餐,不對胃口,倒了算了,反正我交了飯錢?！?、小建在期中考試中沒考好,就改了成績單?！?、小剛爬到墻頭上向大家證明他不怕困難?！?0、迷信是無法徹底破除的,可以任其發(fā)展。〔三、選擇題〔將正確答案的序號填在括號里?！裁款}2分,共16分1、下列同學(xué)中正確地進(jìn)行合作的是〔。A、明明讓亮亮幫他寫寒假作業(yè)B、小軍和同桌一起思考做出了一道數(shù)學(xué)難題C、俊俊在商店拿了一張她喜歡的貼畫,讓好朋友替她保密D、聰聰今天值日,可他借口有事和朋友去玩跳繩2、當(dāng)我們遇到不開心的事時,我們應(yīng)該〔。A、悶在家里和誰也不說B、找一個好朋友訴說一下C、大哭一場D、恨恨地報復(fù)讓我們不開心的人3、老師對你試卷上的一道錯題沒扣分,你會〔。A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、高興D、無所謂4、如果和好朋友發(fā)生了矛盾,我們需要〔。A、學(xué)會自我批評B、學(xué)會溝通交流C、學(xué)會寬宏大度D、學(xué)會找別人調(diào)解5、劉小剛和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)布置元旦教室環(huán)境,在合作中出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問題,這時他們應(yīng)該〔。A、找老師評理B、放棄合作,各干各的C、討論協(xié)商出一個最佳方案D、分成兩派吵架6、生活中缺乏誠信的表現(xiàn)是〔。A、公共汽車上人多時逃票B、參加旅游團(tuán)不按時歸隊C、考試做弊D、借東西按時歸還7、如果我的競爭對手取得了勝利,我會〔。A、掉頭就走,從此不理他B、看看他有什么竅門,偷偷學(xué)習(xí)C、羨慕他,嫉妒他D、真心祝賀他,并向她學(xué)習(xí)8、下列屬于迷信的說法是〔。A、算命先生算得又靈又準(zhǔn)B、天上落一顆星,地上死一個人C、有病是鬼神做怪D、燒燒香、拜拜佛才能學(xué)習(xí)好四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔五〔31一、連一連。小雨病了,無法赴約,好不誠信。我同意沒有誠信的人不值得深交。為了讓別人相信你,說一些夸大的話。答應(yīng)別人的事可做可不做,只要有理由就行。我不同意玲玲借書從來都是按時歸還。有人說是爸爸的同事,要去我家,我覺得可疑,所以沒有答應(yīng)他。二、我來回答。1、李明和王強(qiáng)是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起回家。有一天,李明為了一點小事和一位同學(xué)打架,王強(qiáng)看見后,心想,李明和我是好朋友,好朋友應(yīng)該互相幫助,我應(yīng)該去幫李明。于是,王強(qiáng)就沖上去和他們扭打在一起?！?王強(qiáng)的想法和做法對嗎？〔2如果你是王強(qiáng)你會怎樣做？2、抄襲可以學(xué)到真本領(lǐng)嗎？為什么？3、每到清明節(jié)或者春節(jié)前夕,我們都要給死去的親人上墳燒紙。你認(rèn)為這是迷信活動嗎？請說說原因。三、我會寫格言。誠信是一種美德,你知道關(guān)于誠信的格言嗎？請把你自己喜歡的誠信格言寫幾條。四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)〔六〔32一、填空。1、分享快樂,可以。2、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng),你弱。3、我們從小要相信,不信。4、我喜歡吃的蔬菜有、。5、你的家庭支出有〔、〔………。6〔、〔等都是不良生活習(xí)慣。二、判斷題。對的在括號內(nèi)打"√",錯的括號內(nèi)打"×"。1、大伙兒一起商量小隊活動計劃,別人發(fā)表意見時,小東會認(rèn)真聽取別人正確的意見?！?、老師表揚王林同學(xué)的作文寫得好,小欣說："王林有什么了不起,我的畫兒畫得比她好多了。"〔3、給別人起綽號,是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,是不尊重人的表現(xiàn),是不道德的?！?、買東西的時候,營業(yè)員多找了一元錢,拿了錢趕緊溜走?！?、現(xiàn)在的許多衛(wèi)生紙,明信片不是再生紙制成