Word———大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步提高我校高校生的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)高校生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)高校生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)高校生的健康進(jìn)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素養(yǎng)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，盼望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培育并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理力量，為成為一名主動(dòng)而樂觀的優(yōu)秀高校生打下基礎(chǔ)。最重要的是，盼望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友情。

一、活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)超越，收獲友情

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月19日中午12:30-13:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)

四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素養(yǎng)拓展部

五、參加人員：14級(jí)人文教育5、6班，總共96人

六、活動(dòng)目的：帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參與并熟識(shí)素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，相互關(guān)心。

七、活動(dòng)精神：

赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動(dòng)流程：

流程一：激情開場(chǎng)

1.主持人開場(chǎng)白。

2.團(tuán)副、主席發(fā)言。

3.素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4.分組：兩個(gè)班級(jí)分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員相互熟悉，確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗。

5.由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員肯定要樂觀協(xié)作。

流程二：各顯神通

嬉戲一：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

好鄰居

1.全部人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)A），你喜愛我嗎？假如A回答喜愛，則A四周相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要快速的插到A四周相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣A四周相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，嬉戲開頭下一輪。3.假如A回答不喜愛，則站在圓心的人將會(huì)連續(xù)問(wèn)A:"那你喜愛誰(shuí)'。假如A回答我喜愛戴眼鏡的人，則場(chǎng)上全部戴眼鏡的人都必需離開自己的座位查找空位，而站在圓心的人需要快速的找一個(gè)位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，嬉戲開頭下一輪。4.A假如回答不喜愛之后，還可以回答例如我喜愛男人，那么全場(chǎng)的男人必需全部換位，假如A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜愛穿白襪子等不被人立刻發(fā)覺的細(xì)節(jié)。

無(wú)

嬉戲二：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

末班車

1.每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。2.第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。3.過(guò)關(guān)的連續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍舊是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類推4.對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲處。

報(bào)紙

嬉戲三：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

人體繩結(jié)

1.每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開眼。2.若發(fā)覺有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。3.全組人的手在嬉戲中不得松開，大家要想方法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊(duì)最先解開就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲處。

無(wú)

嬉戲四：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

飲水思源

1.將全部人分成4組，每組一個(gè)教練員

。2.每人發(fā)一個(gè)小紙杯。3.每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。4.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲處。

紙杯，水桶

嬉戲五：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

愛的抱抱

1.大家圍成圈跑步,跑的過(guò)程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后，大家立刻開頭抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個(gè)數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。

無(wú)

嬉戲六：

嬉戲名稱

嬉戲規(guī)章

道具

同舟共濟(jì)

1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最終即為勝者。

報(bào)紙

流程三：總結(jié)活動(dòng)

各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⒓哟舜位顒?dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素