《小山和灰兔》學(xué)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)語文二年級下冊第六主題單元《講信用》教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固本課生字、新詞。能力目標(biāo)通過理解重點詞語讀人物的對話體會人物的不同個性特征；有感情地分角色朗讀課文并加動作表演。情感、態(tài)度、價值觀：懂得誠實守信的重要，學(xué)做講信用的人。教學(xué)重點：1、通過理解重點詞語，品讀人物的對話，體會人物的不同個性特征。2、有感情地分角色朗讀課文并加動作表演。教學(xué)難點懂得誠實守信的重要，學(xué)做講信用的人。教學(xué)準(zhǔn)備：動物貼圖、多媒體課件、動物頭飾課時安排：第二課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。１．師：孩子們，小山羊和小灰兔的故事你們肯定讀得很認(rèn)真，而且也知道了這兩只小動物之間發(fā)生了什么事，誰來告訴老師，指名說。生1：小山羊和小灰兔相約一起去采蘑菇，而小灰兔一再失約，讓小山羊猶豫明天還要不要等小灰兔呢？師從你的介紹中我知道小山羊和小灰兔給你留下深刻的印象而這兩個小家伙也非常喜歡咱們二（2）班的小朋友，今天特意跟著老師來到了教室，讓我們用掌聲請出它們吧（鼓掌）。師：小山羊和小灰兔告訴老師，哪位同學(xué)上課坐得端，表現(xiàn)好，下課后他就跟著這位同學(xué)一起回家，你們愿意要他們嗎？（愿意）2、師：小山羊和大家見面可高興了，所以帶來了許多漂亮的蘑菇，誰能讀出蘑菇上的詞語，就把蘑菇送給他，并和他成為朋友出示課件）開火車讀詞語。二、精讀課文，理解感悟１．師：詞語讀得這么好，相信課文也讀得不錯吧，小山羊想聽聽你們讀課文了誰愿意大聲地朗讀課文第一自然段其他同學(xué)還有更重的任務(wù)聽聽這位同學(xué)讀得好不好，并思考：小灰兔向小山羊提出了什么建議？生:2：小灰兔對小山羊說“我們一塊到森林里去采蘑菇，好嗎？”師：小山羊樂意去嗎？你是從哪里知道的？你能讀出小山羊高興去的語氣嗎？（指名讀）生3：小山羊高興地說：“好啊，快走吧！”師過渡小山羊和小灰兔好開心呀因為它們倆可以一塊兒到森林里去采蘑菇了孩子們小灰兔回家拿籃子和小山羊去采蘑菇了嗎？小灰兔到底干什么去了？你是從課文的第幾自然段知道的？

２．出示課件默讀第二段，要求用“——”勾出小羊做法的句子，用“﹏”劃出小灰兔說的話。３．反饋：小山羊是怎樣做的？（課件出示）小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不見小灰兔來。①生自讀這句話，說說自己讀懂了什么。②交流感受（抓住“等啊等啊”、“等了很久”重點詞語，體會小山羊很守信用，指名讀。適時板書）4、師：小灰兔為自己的失約找了什么理由，它是怎么說的。生5：他對小山羊說：“剛才在路上遇見了小刺猬，我們聊了一會兒，耽誤了一點兒時間，咱們吃了午飯再去吧?！?師他對自己的失約感到不好意思了嗎從哪些詞語看出他對失約不但不愧疚，反而很自在呢?怎樣讀才能表現(xiàn)他對自己的失信行為毫不在乎呢?生6：一會兒一點兒6、總結(jié)學(xué)法。出示課件，齊讀合作學(xué)習(xí)要求。（1）分別找出小山羊和小灰兔表現(xiàn)的句子，讀一讀。（2）抓重點詞語交流感受。（3）有感情地朗讀。7、師引導(dǎo)，用我們剛才的學(xué)習(xí)方法和同桌合作學(xué)習(xí)第自然段，教師巡視指導(dǎo)。8、小組展示匯報。談感受，指導(dǎo)朗讀。9、師：因為小灰兔不講信用，讓小山羊等了一天的時間，所以當(dāng)它讓小山羊第二天再等它時，小山羊還是那么堅決嗎？（學(xué)生回答）根據(jù)回答，導(dǎo)入第4自然段，自由讀這一段。10、師：從哪個詞看出小山羊不那么堅決了？生7：猶豫11、師：是什么意思?(拿不定主意)(反義詞：猶豫—果斷)12、師：小山羊為什么猶豫了呢?生8：因為小灰兔一而再再而三的失約。三、分角色朗讀并表演課文1、師：看來，大家是真正的認(rèn)識了小山羊和小灰兔，那就讓我們變成小山羊和小灰兔，在小組內(nèi)分角色朗讀課文并加動作表演吧。2、師：讀得投入，演得更形象，誰愿意上臺朗讀表演。（請四人小組上臺表演）四、拓展延伸1、師：朗讀表演了這個故事，你更喜歡哪只小動物，你想對它們說什么？生9：我更喜歡小山羊，因為他對朋友很守信用。2、師：說說身邊類似的事情。生10：。。。。。。生11：。。。。。。3、師：是啊，生活中像小灰兔一樣的人的確不招人喜歡，這不禁讓老師想起了一個故事。舉例班級小男孩的事。五、總結(jié)

師誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德也是做人的基本準(zhǔn)則希望大家隨時隨地都能夠做一個言行一致誠實守信的人只有這樣才能取得朋友的信任，在這里老師送大家兩句古語（課件出示）一言既出，駟馬難追。言必信，行必果。