龍?jiān)雌诳W(wǎng)龍?jiān)雌诳W(wǎng)數(shù)字教材資源開(kāi)發(fā)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范作者：唐圣平來(lái)源：《職業(yè)·下旬》201410期為了保證開(kāi)發(fā)的資源能夠運(yùn)用于最終的數(shù)字教材制作，數(shù)字資源必須達(dá)到一定的技術(shù)標(biāo)范。一、資源技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)圖片數(shù)字化的閱讀往往以圖片為導(dǎo)向，圖片的重要性不言而喻。圖片不僅是文字資料的補(bǔ)充，更能幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力。圖片的基本要求。根據(jù)來(lái)源不同，圖片可以分為示意圖片、實(shí)拍照片。示意圖片一成，它的特征是以線(xiàn)條為主。五號(hào)”（12磅）以上，圖像尺寸的長(zhǎng)或?qū)捲?00px以上，解析度96DPI類(lèi)圖片對(duì)清晰度要求較高，尺寸1920×1080（像素200萬(wàn)）以上，解析度96DPI以上。以上兩種圖片都可以通過(guò)掃描獲取。但掃描圖片需要注意底紋，一般需經(jīng)過(guò)處理才能應(yīng)用。圖片格式的要求。按照計(jì)算機(jī)運(yùn)算影像呈現(xiàn)的方式，圖片可為位圖和向量圖兩種。位圖以像素作為最小單位，由一個(gè)一個(gè)點(diǎn)組合而成，所以位圖放大過(guò)后會(huì)出現(xiàn)原來(lái)像素的點(diǎn)狀。常用的格式有BMP、JPG、GIF、PNG。BMP格式支持全彩色萬(wàn)色），JPG彩色（1677萬(wàn)色），它屬于一種破壞性的壓縮格式，壓縮比例過(guò)大時(shí)，會(huì)造成圖形的破壞。GIF格式只支持256色，不適用于復(fù)雜照片的儲(chǔ)存PNG格式支持全彩色（1677萬(wàn)色），也支持256階的透明度儲(chǔ)存只有2階），是一種非破壞性的儲(chǔ)存方式。文件大小介于BMP和JPG之間。在數(shù)字教材制作中，圖片一般采用JPGPNG格式。向量圖在數(shù)字教材中很少用到。音頻音頻有音樂(lè)、音效、配音三類(lèi)。音樂(lè)可以令人感受到各種情境，具有很強(qiáng)的感染力，音樂(lè)的選擇必須配合教學(xué)內(nèi)容的主音，一般用于對(duì)畫(huà)面進(jìn)行解釋?zhuān)驅(qū)ξ淖謨?nèi)容朗讀。旁白的使用可以彌補(bǔ)文字?jǐn)⑹龅牟蛔?。通?huà)，講話(huà)清晰。音頻采集時(shí)，采樣頻率不低于22～44kHz，量化位數(shù)大于8式為WAV、MP3、MIDI或流式音頻格式，在數(shù)字教材中使用時(shí)統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為MP3格式。視頻數(shù)字教材中用到的視頻，一般是使用高清攝像機(jī)拍攝得到，也有少數(shù)情況下用到計(jì)算機(jī)屏幕錄像視頻。拍攝視頻。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的不同，可以分為教學(xué)視頻和操作視頻。越多地使用高清大屏幕加講課PPT的形式來(lái)進(jìn)行拍攝。通常情況下采用單機(jī)位拍攝即可滿(mǎn)足數(shù)能培訓(xùn)中有著十分重要的作用。清攝像設(shè)備，即達(dá)到每秒30幀，最低分辨率1080P。視頻類(lèi)素材中的音頻與視頻圖像有良好的同步。音視頻播放流暢。存儲(chǔ)格式可以采用MP4、AVI、MPEG或常用流式媒體格式。數(shù)字教材中視頻采用的格式為MP4H264，由視頻編輯加工后通過(guò)格式轉(zhuǎn)換獲得。屏幕錄像視頻。是在計(jì)算機(jī)屏幕上捕捉到的同步操作視頻，它保留原屏幕的分辨率，將屏幕操作保存下來(lái)，并記錄同步輸入的音頻。此類(lèi)視頻也要轉(zhuǎn)換為MP4H264在數(shù)字教材中使用。動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)是利用人眼視覺(jué)暫留的特點(diǎn)，在較短的時(shí)間內(nèi)，連續(xù)并快速播放多個(gè)單張的畫(huà)面，從而產(chǎn)生連貫性動(dòng)作的效果。目前動(dòng)畫(huà)制作都是在計(jì)算機(jī)中進(jìn)行，有GIF動(dòng)畫(huà)、Flash動(dòng)畫(huà)、Shockwave動(dòng)畫(huà)或3D動(dòng)畫(huà)。依據(jù)其功能，動(dòng)畫(huà)可分為三類(lèi)：的注意，引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如，片頭動(dòng)畫(huà)、過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)、選單動(dòng)畫(huà)、按鈕動(dòng)畫(huà)、操作界面動(dòng)畫(huà)等。效果動(dòng)畫(huà)只是用來(lái)提升教材的娛樂(lè)效果，因此不可喧賓奪主。物能夠提升教材的親和力。教學(xué)內(nèi)容動(dòng)畫(huà)。教學(xué)內(nèi)容動(dòng)畫(huà)主要是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的需要而制作的動(dòng)畫(huà)，例如，汽制作時(shí)，動(dòng)畫(huà)的長(zhǎng)或?qū)捯?00px以上。由于ipad無(wú)法播放Flash動(dòng)畫(huà)，如果要在數(shù)字教材中使用Flash動(dòng)畫(huà)，就必須將其轉(zhuǎn)換成為ipad可以支持的格式，例如HTML5動(dòng)畫(huà)。二、資源存儲(chǔ)規(guī)范文件命名及存儲(chǔ)規(guī)范由于數(shù)字教材制作中涉及的資源數(shù)量大、種類(lèi)多，如果不加以嚴(yán)格管理，將會(huì)對(duì)資源的使用產(chǎn)生嚴(yán)重影響。保健按摩師數(shù)字教材”。在課程名稱(chēng)文件夾下，建立以章命名的子文件夾，并將與課程有關(guān)的資源存放在此文件立以微課（對(duì)應(yīng)于知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)）置，可為資源的查找和使用提供方便。內(nèi)容管理系統(tǒng)對(duì)于出版企業(yè)而言，如果批量開(kāi)發(fā)數(shù)字教材，則長(zhǎng)期累積的資源量龐大，有必要建立專(zhuān)門(mén)的內(nèi)容管理系統(tǒng)，對(duì)開(kāi)發(fā)的資源進(jìn)行集中、統(tǒng)一管理。存放在內(nèi)容管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，除了用于數(shù)字教材開(kāi)發(fā)，還可以用于資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源的一次制作、多用途使用和發(fā)布。元數(shù)據(jù)及其標(biāo)注為了使資源方便地進(jìn)入內(nèi)容管理系統(tǒng)，并進(jìn)行統(tǒng)一管理，需要對(duì)資源進(jìn)行處理，即為每一個(gè)資源標(biāo)注元數(shù)據(jù)。元數(shù)據(jù)（MetaData）用于描述一個(gè)資源的分類(lèi)、屬性特征，如資源種類(lèi)、所屬學(xué)科、資源名稱(chēng)、資源描述、檢索關(guān)鍵詞、作者、版權(quán)人等。標(biāo)注元數(shù)據(jù)的目的，是為了在內(nèi)容管理系統(tǒng)中對(duì)資源進(jìn)行檢索、查找和定位。在海量的資源庫(kù)中，如果沒(méi)有元數(shù)據(jù)對(duì)資源進(jìn)行分類(lèi)和描述，資源難以被真正有效地使用。開(kāi)發(fā)或?qū)I(yè)開(kāi)發(fā)特有的個(gè)性化數(shù)據(jù)項(xiàng)。三、資源使用的版權(quán)規(guī)范數(shù)字教材制作中，有必要對(duì)資源的使用進(jìn)行規(guī)范。文本內(nèi)容版權(quán)同傳統(tǒng)教材一樣，如果數(shù)字教材要引用其他教材中的文本內(nèi)容，必須在參考文獻(xiàn)中予以明確標(biāo)注。超出范圍、使用篇幅較大的，要在教材的文前給予特別說(shuō)明，并支付作者稿酬。圖片版權(quán)掃描的圖片、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的圖片一般不能直接使用。最好的方法，是通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，例如，新華社圖片庫(kù)。如果不能獲得使用授權(quán)，最好不用。視頻版權(quán)組織拍攝的視頻，要在影片片頭或片尾，注明拍攝的相關(guān)參與人員、支持單位等。從已出版發(fā)行的影片中剪輯出的片斷或網(wǎng)絡(luò)視頻，要予以說(shuō)明。動(dòng)畫(huà)版權(quán)動(dòng)畫(huà)制作時(shí)，要注意其中的人物設(shè)計(jì)。如果借用其他作品的人物形象，要予以說(shuō)明。最好是根據(jù)教材內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)人物形象。音樂(lè)版權(quán)在選擇音樂(lè)時(shí)也要考慮版權(quán)問(wèn)題，盡量選用沒(méi)有版權(quán)的經(jīng)典作品。如果確要使用有版權(quán)的作品，要向相關(guān)機(jī)構(gòu)支付費(fèi)用?？傊?，只有每一個(gè)素材資源的使用都符合版權(quán)規(guī)范，才能避免版權(quán)糾紛。四、設(shè)計(jì)和制作規(guī)范設(shè)計(jì)規(guī)范除了資源要符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在數(shù)字教材的設(shè)計(jì)、制作過(guò)程中，都要遵循一定的規(guī)范。例如，教材的體系架構(gòu)、格式體例、版面風(fēng)格、相關(guān)元素等，都需要保持統(tǒng)一。制作規(guī)范在交互效果制作時(shí)，必須考慮到使用者